站內搜尋
置頂

高教的小小螺絲釘-教學助理

 此工作以「投資報酬率」角度來看,我個人認為是屬於中等持平的

在這裡分享當初面試時的經驗,希望大家在投履歷面試前,對該職位心裡有個底

學校為使課程教學、行政品質更加優良,聘用約僱助理來增加課程的豐富度,並以學生理解吸收的角度來設計課程,透過教學助理帶領的分組討論或實驗課程,能增進學生獨立思考、溝通、團隊合作能力的養成

面試會被提問的問題

(以下為個人經驗類,但不同公司單位可能大不相同):

 

問題一:說明自己的能力可以適任此職位?

盡可能強調自己多方面的才能,像文書處理及電腦相關必備能力, office執照、繪圖文宣排版設計、網頁製作和管理等,再者就是教學方面的專業,如有在大學時期當任過課程TA,針對課程內容教學、教法有一定認知,並可照顧關心到每位同學的學習狀況更具優勢,將可大大減輕教師授課負擔,增進效率與品質

『學習』可藉由人與人之間互動來提高成效和興致,透過帶領小組進行討論,可使學生保持對專業知識的熱度,並且解決學習上的困難,這對未來有志從事教職的人而言,是份難能可貴的經驗

 

問題二:英文簡短自我介紹

國際化的浪潮襲來,外籍生與外學者來訪日漸頻繁,基礎的英語能力成為現今應徵各行工作必備技能,建議平時就要做好準備,持續練習讓英語自我介紹變得流暢自然

 

問題三:曾有行政經驗

是否熟悉各處部門職掌、職權範圍,行政程序、業務考核、評鑑等,算是面試中的加分題,一般面試者很少有公文來往經驗,因此不如把重點放在了解學校內,各單位的指掌、發展特色、可用資源來的實際。另外據我所知,很少面試官會問教學助理,行政作業上的問題。不過朋友在某大學應徵專案助理時,就有被問到如何擬定和規畫專案?基本上回答時,掌握評估成效、蒐集資料、設定目標、執行和審核這五大要點即可

 

問題四:自己未來的人生規劃

生涯規劃這部分,面試時被問的機率很高,但卻感覺面試者對這問題避之唯恐不及,深怕闡述自己的人生規劃後,會影響錄用機會,進而選擇回答:「現在沒想這麼多,只想專注在工作上」這種四平八穩的答案。有的人甚至會表示,有要在這所學校進修的打算。但我個人認為面試主管都知道這是一份暫時、帶有跳板性質的工作,有其他規劃並不奇怪,因此不會造成印象分數變低,大家可以安心回答

 

介紹公司(薪資、福利、待遇):接著看下去吧~

薪資部份分為學士級和碩士級助理,待遇當然也不同。學士級助理三萬二起,碩士級助理三萬七起,兩者皆有勞健保福利。福利部份,硬要說就是寒暑假的上班工時和天數較短吧。但因為不是正式編制內人員,不會有額外加薪和年資計算,再者學校為了充分運用人力,會將一些學務行政的工作交給教學助理,導致行政(如廳舍耗材的維護修繕等瑣事)加教學兩頭燒,也沒有額外加給補貼,是直接造成人員流動、對外招募困難的原因

 

工作機會、推薦職缺:

我個人覺得既然要擔任教學助理,建議去水準較高的國立大學,並不是說其他學校的教學助理不好,而是一年一聘的微薄待遇下,這份工作很難長久持續,不論教學品質是否會因人員頻繁流動而下降,重點是這個職位能否能讓自己,在短時間內有所成長,在往後職場上獲得加分才是當務之急

 

希望對「應徵此工作或產業」的人期許及建議:

教學助理或是研究助理的主要來源為大學、碩博士生。有部分學校選材只考慮碩博士,但彼此可說是一個良性的循環,即使學士學歷比不上後兩者,卻最悉知學生們的想法,進而向授課教師提出更優良的教學建議。教學助理的工作看似繁雜實則單純,但千萬別小看每個環節的影響力!每次批改考卷、作業都是協助學生培養出更好的專業能力,所以不用因薪水待遇不及正職人員,而妄自菲薄。要知道那些漸漸失去活力的資深職員,是不能帶著學校往前進的,辦學得仰賴新時代年輕人的充沛活力和新點子才能往前推移,於千喜年後數位化腳步越來越快,相信屬於E化世代的我們,在這看似單純樸實的環境中還是有舞台的!

 

 

會員登入 (先登入會員才能回覆留言喔!)
找工作經驗談-職場故事

  職務資訊


  延伸閱讀

面試談 甘苦談 發問題