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主題:

校園毒害終結者

1.投入

其實剛開始還不清楚這個工作內容為何,但因自己是法律系畢業,對於教育也頗有興趣,於是當校外會在徵招時,即前往應徵面試。很幸運的是,我應徵上了可以為社會.教育服務的工作。

2.藥物濫用協同防制人員為何?

在兩天藥物濫用及其防制研習課程後,我們被分發到各學校,其最主要工作內容為: 1.定期為有前科或高度關懷學生們尿液篩檢 2.持續關懷輔導個案學生 ,並使其遠離毒害 3.協助辦理團康活動和校園安全講座,幫助學生身心健康 4.於輔導個案中,了解毒品來源為何,呈報相關單位,以杜絕毒品再次入侵校園 次要工作內容就是主管交辦事項。

3. 工作V.S搏感情 在校園裡因職務內容常接觸學生,所以到後來其實跟一些高關懷學生都很熟,以致於那些學生們都會分享他們的心事和家事,也讓我了解到,他們其實是一群想要被人疼愛的孩子,因為想要被人在乎,所以調皮搗蛋,因為想要被人注意,所以吸食毒品;在這樣了解下,和孩子們搏感情反而不太像是工作了。

4.受用無窮

有人說青春期的孩子最難懂,這是真的。在接觸到了這麼多孩子後,我學習到了「忍」,也學到如何適度關懷別人,更學習到各種藥物的專業知識,真的是受用無窮呢!

5.依依不捨

人生沒有不散的筵席,約聘期滿! 將一些輔導個案的資料和文件交接給管理人之後,依依不捨地離開他們、離開讓我一生受用無窮之地。我想,如果有相關職務,我一定毅然決然再度投入吧。

校園毒害終結者
職務類別:其他教育類老師   職稱:藥物濫用協同防制人員   相關職缺:其它教育服務業  其他教育類老師

1.投入

其實剛開始還不清楚這個工作內容為何,但因自己是法律系畢業,對於教育也頗有興趣,於是當校外會在徵招時,即前往應徵面試。很幸運的是,我應徵上了可以為社會.教育服務的工作。

2.藥物濫用協同防制人員為何?

在兩天藥物濫用及其防制研習課程後,我們被分發到各學校,其最主要工作內容為: 1.定期為有前科或高度關懷學生們尿液篩檢 2.持續關懷輔導個案學生 ,並使其遠離毒害 3.協助辦理團康活動和校園安全講座,幫助學生身心健康 4.於輔導個案中,了解毒品來源為何,呈報相關單位,以杜絕毒品再次入侵校園 次要工作內容就是主管交辦事項。

3. 工作V.S搏感情 在校園裡因職務內容常接觸學生,所以到後來其實跟一些高關懷學生都很熟,以致於那些學生們都會分享他們的心事和家事,也讓我了解到,他們其實是一群想要被人疼愛的孩子,因為想要被人在乎,所以調皮搗蛋,因為想要被人注意,所以吸食毒品;在這樣了解下,和孩子們搏感情反而不太像是工作了。

4.受用無窮

有人說青春期的孩子最難懂,這是真的。在接觸到了這麼多孩子後,我學習到了「忍」,也學到如何適度關懷別人,更學習到各種藥物的專業知識,真的是受用無窮呢!

5.依依不捨

人生沒有不散的筵席,約聘期滿! 將一些輔導個案的資料和文件交接給管理人之後,依依不捨地離開他們、離開讓我一生受用無窮之地。我想,如果有相關職務,我一定毅然決然再度投入吧。

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