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美編之工作日誌

這是工作的第一個月,每樣事情對我來說都相當的陌生,每天接觸到的東西都有些許的不同,因為我所實習的部門,是影視組,也就是專門負責影視新聞的編排,此類新聞更新的速度相當的快,每天每天都會有不同的事情發生,因此美編人員的工作節奏也相對的較快速。

  

  通常美編人員會先得知當天的新聞每篇約有多少字數,接著會收到由編輯分派的新聞內容以及照片,一般來講,照片會較先送達美編人員手中,因為需要進行一些手續較繁複的修圖等作業,接著美編人員會根據此篇照片所搭配的新聞內容,由已過期的版面中,尋找字數接近的新聞,接著搭配照片等等進行整體的排版,如此一來,待編輯將文字傳與美編人員時,美編人員可立即將文字套入,僅需進行些微的調整即可。

  

  而我所學習的內容,則是選取一篇過期的新聞版面,依照我自己的方式去重整版面,更換頭條、更換主圖均可,最後排版完成後,會請其他美編人員給予指導,如主圖的大小、頭條的大小、二題二圖的大小、文字的走向、整體排版的視線走向、版面的整體感覺等等,美編人員會依照報社的規定,或是他們的經驗給予建議,我才發現原來報紙有相當多的規定,為了方便美編人員排版,也為了方便編輯下標題,因此任何的標題字數大小都有一定的規定。

  

  在新聞照片方面,選取照片或是其擺放位置都有其技巧,人數較多的圖與人數較少的圖,相同的大小,但人會相對的變小許多;此外,多人與一人特寫的圖,也有不同的使用技巧;原本一開始不知要從何下手,因此美編人員給我一張方格紙,裡面的方格是依照排版的方格去繪製的,他要求我先畫版面,指導我一些圖的使用技巧,之後的排版作業則較順利許多。



  因為當初來美編中心實習的學生有五個人,但是因為美編中心無法容納下如此多的學生,也為了避免影響到正職人員的工作,因此主管將我們分成兩組,一組在原本的美編中心實習,另外一組在影視組,兩個禮拜後再交換;而原本的美編中心所編排的版面是副刊等較軟性的版面,而也都屬於預發版,所謂的預發版只的是預先排好的版面,今天編排的版面或許兩三天後才會見報,內容方面也較貼近民眾的食衣住行娛樂等等。

  

  此類的版面和影視組完全不同,影視組版面的特色是,每個新聞都要可以吸引觀眾的注意,用色、編排手法、用字等等都會相當的強烈;而副刊則是完全的相反,副刊有主題性,若當天的新聞室某地區的觀光,則整版都會是此地區的新聞介紹等等,同時用色也較溫和,在編排手法上也不會像影視新聞如此的花俏,或是運用很多的特效;因此,排習慣影視新聞版面,很容易就用過度誇大的手法去呈現副刊的新聞,花了一些時間才學會副刊的編排模式。



  而在我們熟悉了影視及副刊的編排方式後,主管要求我們常是社會新聞的排版,社會新聞的排版特色就是,各新聞以區塊呈現,而照片也都是方方正正,不會有任何的修改,文章、標題也相當的中規中矩,沒有任何的裝飾、設計等等,而我們實習的內容,即是練習如何將二題及頭題互調,因為版面已經確定,結構也相當的緊密,在重新排版時,其實有相當大的困難;首先,頭條的文字要能夠馬上吸引閱讀者的目光,讓人清楚的知道這就是頭條,雖然照片不一定是最大的,但一般來講,即使並非頭條的照片,也會放置在頭條的旁邊,除了吸引目光此原因外,也可以撐起頭條的氣勢。

  

  其次,二題接下去的標題,大小字數都有規定,文字的走向、圖說的走向、圖跟文的配置,都會影響閱讀者,若圖文配置不恰當,則極有可能會讓讀者誤會圖文的關係,每個新聞要可以讓讀者清楚的分別出來,簡潔有利的傳達內容,則是社會新聞所要求的。
美編之工作日誌
職務類別:美編人員   職稱:平面設計   相關職缺:廣告行銷公關  美編人員
這是工作的第一個月,每樣事情對我來說都相當的陌生,每天接觸到的東西都有些許的不同,因為我所實習的部門,是影視組,也就是專門負責影視新聞的編排,此類新聞更新的速度相當的快,每天每天都會有不同的事情發生,因此美編人員的工作節奏也相對的較快速。

  

  通常美編人員會先得知當天的新聞每篇約有多少字數,接著會收到由編輯分派的新聞內容以及照片,一般來講,照片會較先送達美編人員手中,因為需要進行一些手續較繁複的修圖等作業,接著美編人員會根據此篇照片所搭配的新聞內容,由已過期的版面中,尋找字數接近的新聞,接著搭配照片等等進行整體的排版,如此一來,待編輯將文字傳與美編人員時,美編人員可立即將文字套入,僅需進行些微的調整即可。

  

  而我所學習的內容,則是選取一篇過期的新聞版面,依照我自己的方式去重整版面,更換頭條、更換主圖均可,最後排版完成後,會請其他美編人員給予指導,如主圖的大小、頭條的大小、二題二圖的大小、文字的走向、整體排版的視線走向、版面的整體感覺等等,美編人員會依照報社的規定,或是他們的經驗給予建議,我才發現原來報紙有相當多的規定,為了方便美編人員排版,也為了方便編輯下標題,因此任何的標題字數大小都有一定的規定。

  

  在新聞照片方面,選取照片或是其擺放位置都有其技巧,人數較多的圖與人數較少的圖,相同的大小,但人會相對的變小許多;此外,多人與一人特寫的圖,也有不同的使用技巧;原本一開始不知要從何下手,因此美編人員給我一張方格紙,裡面的方格是依照排版的方格去繪製的,他要求我先畫版面,指導我一些圖的使用技巧,之後的排版作業則較順利許多。



  因為當初來美編中心實習的學生有五個人,但是因為美編中心無法容納下如此多的學生,也為了避免影響到正職人員的工作,因此主管將我們分成兩組,一組在原本的美編中心實習,另外一組在影視組,兩個禮拜後再交換;而原本的美編中心所編排的版面是副刊等較軟性的版面,而也都屬於預發版,所謂的預發版只的是預先排好的版面,今天編排的版面或許兩三天後才會見報,內容方面也較貼近民眾的食衣住行娛樂等等。

  

  此類的版面和影視組完全不同,影視組版面的特色是,每個新聞都要可以吸引觀眾的注意,用色、編排手法、用字等等都會相當的強烈;而副刊則是完全的相反,副刊有主題性,若當天的新聞室某地區的觀光,則整版都會是此地區的新聞介紹等等,同時用色也較溫和,在編排手法上也不會像影視新聞如此的花俏,或是運用很多的特效;因此,排習慣影視新聞版面,很容易就用過度誇大的手法去呈現副刊的新聞,花了一些時間才學會副刊的編排模式。



  而在我們熟悉了影視及副刊的編排方式後,主管要求我們常是社會新聞的排版,社會新聞的排版特色就是,各新聞以區塊呈現,而照片也都是方方正正,不會有任何的修改,文章、標題也相當的中規中矩,沒有任何的裝飾、設計等等,而我們實習的內容,即是練習如何將二題及頭題互調,因為版面已經確定,結構也相當的緊密,在重新排版時,其實有相當大的困難;首先,頭條的文字要能夠馬上吸引閱讀者的目光,讓人清楚的知道這就是頭條,雖然照片不一定是最大的,但一般來講,即使並非頭條的照片,也會放置在頭條的旁邊,除了吸引目光此原因外,也可以撐起頭條的氣勢。

  

  其次,二題接下去的標題,大小字數都有規定,文字的走向、圖說的走向、圖跟文的配置,都會影響閱讀者,若圖文配置不恰當,則極有可能會讓讀者誤會圖文的關係,每個新聞要可以讓讀者清楚的分別出來,簡潔有利的傳達內容,則是社會新聞所要求的。
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