高雄市私立葛瑞絲托嬰中心

公司資訊

公司簡介

在葛瑞絲,孩子不是被照顧的,
他們是在老師所創造的環境中,
自由快樂的體驗生活。

我們相信幼兒教育不是教師的給予,而是孩子有趣的發現。我們體悟生活不是教師的輔助,而是孩子經驗的累積。
我們知道,世界上一點一滴的簡單事物,對孩子們都是驚奇,在這些驚奇中,孩子產生學習的動力,而加強了生活的能力。杜威說教育不是為生活準備,而是生活的本身。
老師的主要工作主要是協助孩子成為自己的主人,讓孩子學習有能力照顧自己、他人和環境。

產品/服務

照護滿2個月-未滿2歲之嬰幼兒
採用混齡教學
蒙式教育會將不同年齡層的孩子放在一起學習,就像真實社會的縮影。因而大孩子有機會引導照顧較小的孩子,較小的孩子也能學習在團體中如何尋求協助。
01 認識蒙特梭利
蒙特梭利說:兒童的進步不是取決於年齡,而是取決於能夠自由地觀看他周圍的一切。老師將不再是單向給予的一方,而是觀察、紀錄並陪伴成長的助手。
02 蒙梭有什麼好處
對孩子來說,每一次接觸陌生且有趣的經歷,都是生活嶄新的體驗,藉著這些體驗的累積,孩子就自然且正確的成長。
03 蒙式競爭力
蒙式嬰幼兒會有很強的內在能量與吸收能力,只要提供適當設計過的環境並適時的幫助,便能自動自發學習。

公司福利

法定項目:

勞保、健保、加班費、週休二日、勞退提繳金

福利制度:

獎金類: 全勤獎金、禮品

更多說明

生日禮物、三節禮物

注意!

本區全部福利項目可能依不同職缺有所不同,實際職缺福利請依面試時與公司面談結果為準

工作機會

托育人員
應徵人數:1 ~ 5人
  • 週休二日
  • 日班、中班
  • 工作經驗不拘
  • 大學

我們的這項職務,負責的工作內容有: 1. 提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2. 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3. 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4. 保持環境整潔,並為嬰幼兒善後 5.注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題,並撰寫觀察紀錄 6.適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 7.指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 8.安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 9.監管學齡前兒童日常活動以確保安全

2024/04/18
應徵人數:1 ~ 5人
  • 週休二日
  • 日班、中班
  • 工作經驗不拘
  • 大學
2024/04/18
全職托育人員
應徵人數:1 ~ 5人
  • 週休二日
  • 日班、晚班
  • 工作經驗不拘
  • 大學

我們的這項職務,負責的工作內容有: 1. 提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2. 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3. 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4. 保持環境整潔,並為嬰幼兒善後 5.注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題,並撰寫觀察紀錄 6.適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 7.指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 8.安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 9.監管學齡前兒童日常活動以確保安全

2024/04/18
應徵人數:1 ~ 5人
  • 週休二日
  • 日班、晚班
  • 工作經驗不拘
  • 大學
2024/04/18

防詐檢舉/反應不實