1.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.協助及訓練幼童建立日常生活的規矩，如床舖的簡單整理、清潔，玩具的整理、維護 3.照顧兒童其他日常生活事項 4.幼兒保育與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄 需具保母證書或護理師證書者

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 3.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長

1.負責嬰幼兒日常托育工作。 2.負責嬰幼兒之發展評估。 3.托嬰中心護理衛教宣導及文件製作。 4.照顧0-3歲幼童。 5. 具備小兒科、婦產科、產後護理之家、月子中心、托嬰中心、急診室等相關工作經驗者尤佳。