智慧樹美語短期補習班
智慧樹美語 Knowledge Tree English · 莫比思美語 Mobius American English · 磐索美語 Pencil Language School · 智慧樹教育出版 Knowledge Tree Publishing
負責人
戴昱晞統一編號
99830921成立時間
2003/01/01公司網址
https://mobiusenglish.com/公司位置
產業類別
產業說明
兒童美語授課、教學系統、課程規劃、師資培訓、教材出版
About公司簡介
莫比思國際美語學校 (Mobius American English School) 創立於2013年,是智慧樹美語的姊妹校。以優良的師資團隊,用愛心、活潑、快樂的美式教學風格,帶著孩子在輕鬆、不怕犯錯的環境中,主動開口說美語!
每週4天、每堂1小時。小班教學,不以遊戲打發時間。家長不必陪寫作業!
把孩子的英文教好,是我們的責任。我們不需請家長在家幫孩子複習英文,也不鼓勵家長在家教孩子英文!
What we are
1.我們將師生的人數比降低,讓教師能更了解孩子,將孩子照顧得更好。
2.中外籍師資豐富的教學經驗及熱忱我們對教師的徵聘是不分種族、膚色、國籍、性別、宗教或是年齡的;我們不會為了招生或是廣告而只雇用白種人,卻不論其有無專業背景及教學經驗。
3.開放的主題式教學
藉由不同的主題活動豐富幼兒的生活經驗、接觸不同層面的美語,並將其內化為自己的經驗與能力。
4.首創學齡前兒童文學教育
我們擁有國外著名兒童美語圖繪本超過千冊,且每年持續增加中。當幼兒閱讀不同的文學作品時,同時也接觸及印象到英語的文法、字彙、句型及用語;每一圖繪本帶給幼兒的就好似千變萬化的人生經驗一般,豐富了幼兒的想像及創造世界。
5.每天都要去公園玩
每日的戶外活動是幼兒基本且重要的生理需求,不但可以適度釋放幼兒活動能量,更可提昇幼兒在課堂的專注力,及性格上的穩定性。
6.重視幼兒的人格發展
『玩』是幼兒人格發展最重要的培養情境,在有計劃的遊戲過程中,我們以最自然的方式引導幼兒發現、學習如何與人溝通、協調、做朋友、分享、發展同理心、自信心…等;慢慢建立出幼兒自己獨有的人格特質。
What we are not
1.我們不是一個No Chinese的美語環境
我們是一個符合學前教育發展的全美語環境,在這裡,每個幼兒都可以用他們喜歡的、最擅長的語言或是聲音自由的進行溝通;幼兒母語的自然發展與溝通,在幼兒時期語言能力的培養是很重要的一環,限制幼兒母語自然的發展不但對於學習第二種語言沒有任何幫助,反而造成幼兒日後人格發展上的不健康因素。
2.我們不是只重記憶與背誦的教學機構
學習語言如果按照制式化的方式去背誦及記憶,往往是一種短暫而不紮實的學習方式,這種方式只適合應付考試,很難活用在生活中。我們營造給幼兒的是一種支持性的學習環境,鼓勵幼兒自然的使用第二種語言。相信在正向、支持的學習情境中,學習成效定遠大於傳統填鴨式的教學。
3.我們不受單一課本教材限制
我們會在適合的階段加入系統化的教科書,但我們不會將教學範圍限制在課本中,很多人不了解,如果以課本為唯一的教學內容,幼兒所接觸到的英文會受到很大的限制,是沒有辦法達成我們的教學理念及目標。
每週4天、每堂1小時。小班教學,不以遊戲打發時間。家長不必陪寫作業!
把孩子的英文教好,是我們的責任。我們不需請家長在家幫孩子複習英文,也不鼓勵家長在家教孩子英文!
What we are
1.我們將師生的人數比降低,讓教師能更了解孩子,將孩子照顧得更好。
2.中外籍師資豐富的教學經驗及熱忱我們對教師的徵聘是不分種族、膚色、國籍、性別、宗教或是年齡的;我們不會為了招生或是廣告而只雇用白種人,卻不論其有無專業背景及教學經驗。
3.開放的主題式教學
藉由不同的主題活動豐富幼兒的生活經驗、接觸不同層面的美語,並將其內化為自己的經驗與能力。
4.首創學齡前兒童文學教育
我們擁有國外著名兒童美語圖繪本超過千冊,且每年持續增加中。當幼兒閱讀不同的文學作品時,同時也接觸及印象到英語的文法、字彙、句型及用語;每一圖繪本帶給幼兒的就好似千變萬化的人生經驗一般,豐富了幼兒的想像及創造世界。
5.每天都要去公園玩
每日的戶外活動是幼兒基本且重要的生理需求,不但可以適度釋放幼兒活動能量,更可提昇幼兒在課堂的專注力,及性格上的穩定性。
6.重視幼兒的人格發展
『玩』是幼兒人格發展最重要的培養情境,在有計劃的遊戲過程中,我們以最自然的方式引導幼兒發現、學習如何與人溝通、協調、做朋友、分享、發展同理心、自信心…等;慢慢建立出幼兒自己獨有的人格特質。
What we are not
1.我們不是一個No Chinese的美語環境
我們是一個符合學前教育發展的全美語環境,在這裡,每個幼兒都可以用他們喜歡的、最擅長的語言或是聲音自由的進行溝通;幼兒母語的自然發展與溝通,在幼兒時期語言能力的培養是很重要的一環,限制幼兒母語自然的發展不但對於學習第二種語言沒有任何幫助,反而造成幼兒日後人格發展上的不健康因素。
2.我們不是只重記憶與背誦的教學機構
學習語言如果按照制式化的方式去背誦及記憶,往往是一種短暫而不紮實的學習方式,這種方式只適合應付考試,很難活用在生活中。我們營造給幼兒的是一種支持性的學習環境,鼓勵幼兒自然的使用第二種語言。相信在正向、支持的學習情境中,學習成效定遠大於傳統填鴨式的教學。
3.我們不受單一課本教材限制
我們會在適合的階段加入系統化的教科書,但我們不會將教學範圍限制在課本中,很多人不了解,如果以課本為唯一的教學內容,幼兒所接觸到的英文會受到很大的限制,是沒有辦法達成我們的教學理念及目標。
Product/Service產品/服務
莫比思美語是「教學優先」的美語教學機構。我們擅長美語教學,也只做美語教學。
「透過閱讀學美語」不但是理念,也是一直以來的堅持。
「透過閱讀學美語」不但是理念,也是一直以來的堅持。
Benefits公司福利
法定項目
勞保
健保
週休二日
福利制度
其它類
員工在職教育訓練
良好升遷制度
注意!本區全部福利項目可能依不同職缺有所不同,實際職缺福利請依面試時與公司面談結果為準
Resources其他資源
Jobs工作機會
共 17 個職缺
05 / 18
我們正在尋找優秀的全職/兼職美語教師。
(全職與兼職教師,都有勞保、健保、勞退)
莫比思美語中和校是「教學優先」的美語教學機構。我們擅長美語教學,也只做美語教學。
「透過閱讀學美語」不但是理念,也是一直以來的堅持。
1. 在莫比思美語中和校,學生第一、教師第二、機構(莫比思美語)第三、家長最後。
2. 小班教學。
3. 上課時,不用遊戲打發時間。
4. 下課後不電訪、不服務家長,不為了累積通話次數而跟家長閒話家常。
5. 不鼓勵檢定考試。
6. 會開除影響其他同學上課的學生、不尊重師長的學生。
7. 莫比思美語中和校,有來自超過20個中小學的學生。學生來源以口碑、家長推薦為主,而非行銷話術。
8. 莫比思美語中和校的家長,多為教育從業人員。有各級學校老師,也有其他美語補習班的老師。
莫比思美語需要這樣的教師:
1. 全美語授課。有無經驗皆可,我們有專業的美語教師培訓系統。
2. 瞭解班控 (classroom management) 比教學內容重要。
3. 願意鼓勵學生、看到學生的進步,建立學生的自信。
4. 願意為了1小時的授課,而備課超過1小時。
5. 願意在課堂上與學生對話、關注學生的美語能力是否成長,而非只教完當天的進度。
6. 願意思索如何提升自己的教學能力、學生的學習成效,而非把教師視為一般工作。
7. 願意持續精進,不怕犯錯、不二過。
8. 願意管理情緒,不帶私人情緒進班教學。
9. 至少完整教完一年的課程,中途不離開。
如果您對教學有熱忱,願意視教師為志業,歡迎加入莫比思美語!
05 / 18 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
新北市中和區
時薪 500 元以上
專科以上
經驗不拘
05 / 18 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
05 / 18
我們正在尋找優秀的全職/兼職美語教師。
(全職與兼職教師,都有勞保、健保、勞退)
莫比思美語中和校是「教學優先」的美語教學機構。我們擅長美語教學,也只做美語教學。
「透過閱讀學美語」不但是理念,也是一直以來的堅持。
1. 在莫比思美語中和校,學生第一、教師第二、機構(莫比思美語)第三、家長最後。
2. 小班教學。
3. 上課時,不用遊戲打發時間。
4. 下課後不電訪、不服務家長,不為了累積通話次數而跟家長閒話家常。
5. 不鼓勵檢定考試。
6. 會開除影響其他同學上課的學生、不尊重師長的學生。
7. 莫比思美語中和校,有來自超過20個中小學的學生。學生來源以口碑、家長推薦為主,而非行銷話術。
8. 莫比思美語中和校的家長,多為教育從業人員。有各級學校老師,也有其他美語補習班的老師。
莫比思美語需要這樣的教師:
1. 全美語授課。有無經驗皆可,我們有專業的美語教師培訓系統。
2. 瞭解班控 (classroom management) 比教學內容重要。
3. 願意鼓勵學生、看到學生的進步,建立學生的自信。
4. 願意為了1小時的授課,而備課超過1小時。
5. 願意在課堂上與學生對話、關注學生的美語能力是否成長,而非只教完當天的進度。
6. 願意思索如何提升自己的教學能力、學生的學習成效,而非把教師視為一般工作。
7. 願意持續精進,不怕犯錯、不二過。
8. 願意管理情緒,不帶私人情緒進班教學。
9. 至少完整教完一年的課程,中途不離開。
如果您對教學有熱忱,願意視教師為志業,歡迎加入莫比思美語!
05 / 18 | 已被閱覽 30+ 次 | 1~5 人應徵
新北市中和區
月薪 32,000 元以上
專科以上
1 年以上經驗
05 / 18 | 已被閱覽 30+ 次 | 1~5 人應徵
05 / 17
1.規劃並監督課程教學流程及進度
2.協助學員管理,維護良好學習氛圍與秩序
3.協助教師招募、面試及教學績效評估
4.協助教務相關行政
5.協助補習班營運,包括場地管理與設備維護,招生活動
6.執行主管交辦業務
05 / 17 | 1~5 人應徵
新北市永和區
月薪 38,000 元以上
學歷不拘
經驗不拘
05 / 17 | 1~5 人應徵
05 / 19
1.協助班主任招生業務推展
2.協助主管收集精確市場資訊
3.對升學制度與相關教育政策保持求知慾
4.接待家長與學生
5.協助學生英文考試補考輔導
6.處理行政事務並執行環境維護工作
7.熟悉電腦操作,撰寫文書與相關報表
8.必要時須支援接送學童放學
05 / 19 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
台北市大同區
月薪 30,000 元以上
高中職、專科、大學
經驗不拘
05 / 19 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
05 / 19
1. 協助執行特助室主管指定事項,確保工作進度及品質。
2. 需有英文基本口語能力
3. 處理與特助室相關的行政事務,進行跨部門協調與溝通。
4. 協助專案計劃的執行、進度追蹤與資料整理分析。
5. 規劃與特助室主管的行程,確保時間安排妥當有效率。
6. 定期檢查與處理重要文件,維護機密性與正確性。
7. 需具備補習班相關工作經驗,熟悉教育產業運作流程。
8. 持有駕照者佳,能提供必要的交通行程支援。
05 / 19 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
台北市大安區
月薪 45,000 元以上
大學、碩士
5 年以上經驗
05 / 19 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
05 / 19
1. 負責補習班校園安全巡查,維持班級秩序及環境管理。
2. 協助中外籍教師處理教學行政事務,包含課程安排及考勤紀錄。
3. 監督學生學習進度,提供個別學習輔導及行為管理。
4. 規劃、執行招生活動,維護家長聯繫及入班流程管理。
5. 協助教材準備及教具整理,確保教學資源可供使用。
6. 領導班級會議,與家長溝通學生學習狀況及改進建議。
7. 支援課後活動與補習計劃,提供師生協調與問題處理。
8. 制定班級運營計畫,參與教務管理並提升教學品質。
05 / 19 | 1~5 人應徵
台北市大安區
月薪 45,000 元以上
專科以上
3 年以上經驗
05 / 19 | 1~5 人應徵
05 / 17
1. 協助孩童完成當天功課,包括字跡工整。
2. 教授學童國語、數學及自然等科目。
3. 紀律訓練及衛生習慣培養。
4. 解決孩童間的衝突及協助建立良好人際關係。
5. 給予孩童心理支持與關懷。
本職位重要性在於協助家長照顧孩子,提供學習輔導及情感支持,發展前景看好。
歡迎具備相關背景與經驗的人士應徵,請提供個人履歷表及相關證照,並期待您的加入!
05 / 17 | 已被閱覽 100+ 次 | 1~5 人應徵
台北市大同區
月薪 32,000 元以上
專科、大學
經驗不拘
05 / 17 | 已被閱覽 100+ 次 | 1~5 人應徵
05 / 17
1.陪同學生搭乘公車或走路,確保學生安全
2.確認學生點名名單,確保人員準時到達補習班
3.遵守安全規範,並群組回報接送情況
4.教室清潔
5.發送宣傳單
05 / 17 | 已被閱覽 100+ 次 | 1~5 人應徵
台北市大安區
時薪 190 至 200 元
高中職以上
經驗不拘
05 / 17 | 已被閱覽 100+ 次 | 1~5 人應徵
05 / 20
協助學生完成作業及學業輔導
與學生進行日常學習互動
維護學生安全
與家長保持良好的溝通,定期反映學生學習狀況
需要接送學生
環境清潔
有補習班經驗佳
05 / 20 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
台北市大安區
月薪 30,000 至 40,000 元
專科
經驗不拘
05 / 20 | 已被閱覽 60+ 次 | 1~5 人應徵
05 / 20
✅ 櫃台接待
✅ 課程與學生出缺勤管理
✅ 文件處理、帳務與報表整理
✅ 協助老師與學生上課事宜
✅ 環境整理與行政庶務
⭐職位需求:
✔️ 對兒童教育有興趣,樂於助人
✔️ 細心負責,具備良好溝通能力
✔️ 具電腦操作能力(Word、Excel等)
✔️ 有補習班相關經驗者佳
05 / 20 | 已被閱覽 100+ 次 | 1~5 人應徵
台北市大安區
月薪 33,000 至 37,000 元
學歷不拘
經驗不拘
05 / 20 | 已被閱覽 100+ 次 | 1~5 人應徵
智慧樹美語短期補習班