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○工作內容: 1. 願意學習,沒有英文教學經驗沒有關係,有英文教學經驗更好。 2. 可自編教材 3. 管理電子聯絡本 4. 英文考試相關工作(對外檢定考試、學校期中考、期末考) 5. 學生補課、補考與加強 6.班級管理 7.學生學習狀況電訪 8.輔導學生 9.負責一般文書資料處理&簡單電腦操作工作 ○工作時間: 全職:星期一至星期五13:00~21:30 ○備註: 學歷要求:大學不限,本科系畢業更好。 ○工作技能與所需具備條件: 1. 需熟悉Office文書操作 (Word、Excel、PowerPoint、雲端使用) 2. 需具備英語溝通能力。 3. 具有英文教學教務相關經驗者尤佳,無經驗可培訓。 4. 對小學生有耐心者。 5. 需熟悉線上授課軟體 (Zoom),無經驗可培訓。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

*工作地:402台中市南區五權南一路50號* 1.具有統御能力且擅長全盤經營管理。 2.領導幼教老師及推動幼教工作,若有英語會話能力者尤佳。 3.具有擬定教學方案及教育老師之功能。 4.注重學生美式教育課程。 5.個性應具有強勢管理及柔式安撫之能力。 6.檢附履歷表、自傳及希望待遇。學前教育學類,綜合教育學類園長資格

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 3.處理家長的投訴或者要求,與家長協調解決

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.才藝教學 2.設計相關課程及開發課程 3.配合補習班活動 4.學員成果評估 5.語言教學英美語文學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.負責班級、學生管理,養成班級讀書風氣,激發學生學習成效 2.提供家長服務及密切的學生狀況分析回報 3.依據教學目標,評估學生學習狀況以調整授課進度、批閱考卷 4.協助教師處理教學上的行政事務 5.接聽電話,回答來電者對於補習班的疑惑 6.介紹補習班課程,規劃執行補習班招生 7.分析業界最新資訊,留意日後產業市場變化 8.規劃及審核公司各項管理制度,以符合經營管理之需求 9.規劃公司人才開發、及教育訓練課程 10.行銷企劃,產品開發,人員培訓,銷售活動企劃,業績目標設定 11.針對當前市場景氣形態調整行銷策略及作法.策動所有人員達成目標

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力,瞭解教學並善於溝通。 工作內容:基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容,共同詮釋「教育是終身事業」的真諦!教育學門,數學統計學門,自然科學學門

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

招生規劃企劃 管理行政人員 任課講師溝通與協調 班務規劃與執行 與學生家長的溝通處理

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.負責教學活動的品質掌控與執行。 2.說明教學目標、課程範圍、授課內容。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業批改等。 4.依據教學目標隨班觀堂,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.中外師溝通、家長溝通、作業及測驗輔導。 6. 環境維持。英美語文學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

掌管班務、招生計劃,有補教三年以上經驗者。 薪資32000起+獎金

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

招生事宜/行政事務/學生管理/家長聯繫/班級管理/協助主管完成交辦事宜

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.具教學管理經驗,能執行本校教務管理,英文能力佳 2.協助行政及招生事務 3.中外師師資管理與指導 4.家長連繫與溝通 5.辦理學校相關活動 6.班級及學生管理 7.有耐心,工作態度積極,願意學習,樂觀進取,有責任感 ※升遷管道暢通輕型機車

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS,您可與來自世界各地的夥伴攜手合作, 體驗不同的國家文化,豐富國際視野, 還可以在社群上,分享這段深厚的跨文化友誼, 歡迎成為何嘉「人」, 創造屬於自己的精彩故事! 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通 ◎ 學藝活動企劃與執行GEPT全民英檢(中高級),TOEIC 多益(Gold860-990分)

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

○工作內容: 1. 有教學經驗 2. 可自編英文考卷 3. 英文考試相關工作(對外檢定考試、學校期中考、期末考) 4. 學生補課、補考與加強 5.班級管理 6.輔導學生 7.負責一般文書資料處理&簡單電腦操作工作 ○工作時間: 全職:星期一至星期五13:00~21:30 ○備註: 學歷要求:大學科系不限,本科系畢業更好 ○工作技能與所需具備條件: 1. 需熟悉Office文書操作 2. 需具備英語溝通能力。 3. 具有英文教學教務相關經驗者尤佳,無經驗可培訓。 4. 對小學生有耐心者。 5. 需熟悉線上授課軟體 (Zoom),無經驗可培訓。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.語言教學 2.設計相關課程及開發課程 3.上課講義編寫 4.配合補習班活動 5.學員成果評估 6.於學生上課前進行學生點名畫位 7.班級秩序管理 8.批改考卷、作業或聯絡本,協助出題、解題 9.補習班環境清理維護 10.安排學生補課事宜 11.協助招生相關事項 12.處理其他班主任交代雜項工作 13.處理人事行政管理,執行招生策略規劃統籌,以及班務規劃、執行、管理,監督老師教學品質及學生學習狀況英美語文學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力,瞭解教學並善於溝通。 工作內容:基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容,共同詮釋「教育是終身事業」的真諦!教育學門,數學統計學門,自然科學學門

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.管理教室行政庶務、教務等相關事宜。 2.規劃與執行招生目標。 3.規劃學生上課課程與時間。 4.與聯繫家長,及學生學習狀況報告。 5.管理授課講師與控管教學品質。 6.環境整潔維護。 7.完成總部交辦事項。 8.完成總部規畫之事務輕型機車輕型機車

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力,瞭解教學並善於溝通。 工作內容:基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容,共同詮釋「教育是終身事業」的真諦!教育學門,數學統計學門,自然科學學門

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1.享勞,健保,定期員工訓練,三節及生日禮金 2.具教學管理經驗,能執行本校教務管理,英文能力佳 3.協助行政及招生事務 4.中外師師資管理與指導 5.家長連繫與溝通 6.辦理學校相關活動 7.班級及學生管理 8.有耐心,工作態度積極,願意學習,樂觀進取,有責任感

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力,全方位地掌握每個學生的特質,提供孩子個 別化的學習指導,讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切,喜歡與人互動, 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力,瞭解教學並善於溝通。 工作內容:基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容,共同詮釋「教育是終身事業」的真諦!教育學門,數學統計學門,自然科學學門

應徵人數|1-5 人

2024/04/18