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工作時間:需夜間輪值,配合住宿。 兒童生活管理與輔導,個案記錄,課業輔導。社會工作學類,護理學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員教育學門,生活應用科學學類,社會服務學門

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.環境保護及公害防治法規之研訂學前教育學類,護理助產學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

一、協助「個別化服務計畫(ISP)」相關資料整合執行、彙整年度成果報告、 擬定專業領域活動教案及定期評量、執行與檢討。 二、現場教養服務與督導。 三、課程設計與班級經營及管理。 四、評估評量與服務紀錄。 五、跨組溝通與協調。特殊教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

協助教學方面的事務及幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.0~2歲嬰幼兒日常生活及健康照顧 2.協助引導幼兒學習生活自理能力 3.撰寫及設計課程教案並進行感覺統合教育 4.維護整理環境技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援學前教育學類,專業科目教育學類輕型機車輕型機車

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

工作內容: 1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含教室環境佈置…)、活動執行及機動支援 薪資: 1.固定薪俸+平均加班津貼:36,242元~ 41,880元 2.擔任組長,加發津貼另計 3.未外出獎金(每半年結算一次)另計 4.代扣勞健保自付額另計 ※本園協辦申請每月導師費教保員2,000元(未含在薪資內) (二) 年終獎金:任職未滿一年按月份比例核發;任職滿一年以上以一個月月薪計算核發 禮券:開工與生日禮券各為500元 教師節、中秋節、端午節禮券各為1000元 (任職未滿半年禮券500元) (三)每月一次中午1小時外出假(未休完每半年折合獎金結算一次) (四)勞健保制度健全,另有國泰意外險團險、尾牙、員工旅遊等福利 到職滿一年者:享有年度健檢、尾牙抽獎、年終加發特別獎金、全額補助員工兩日旅遊(視當年度營運狀況施行)等學前教育學類,兒童保育學類教保人員,幼稚園教師證

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 3.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 4.蒙特梭利教學學前教育學類,綜合教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1. 引導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活自理。 2.嬰幼兒發展階段課程安排及陪伴。 3.與家長溝通嬰幼兒的需求與發展。

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 8.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 9.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援教育科技學類,學前教育學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

一、「個別化服務計畫(ISP)」相關資料撰寫與執行、彙整年度成果報告、 擬定專業領域活動教案及定期評量、執行與檢討。 二、課程設計與執行。 三、日常生活自理訓練。學前教育學類,綜合教育學類,特殊教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.教導幼童良好的生活習慣,並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓勵幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 3.與家長溝通幼兒學習狀況。 4.規劃並舉辦親子活動。學前教育學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.依據個別需求,落實生活照顧與服務。 2.提供必要的協助落實生活自理訓練、居家生活訓練等。 3.陪伴參與休閒娛樂活動。 4.依據護理建議提供有益健康服務之活動或服務。兒童保育學類,學前教育學類,復健醫學學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.具托嬰中心主任人員資格 並有1年以上經驗 2.支援與監督保母人員日常作業 3.協助評鑑、訪視等行政作業 4.經營親師關係 5.需具主管經驗 6.其它主管交辦事項技術士技能檢定托育人員職類單一級,教保人員

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.協助與照顧幼兒日常生活自理。 2.維護幼兒身心發展與在園所之安全健康。 3.配合幼兒發展設計、撰寫與進行教授課程活動。 4.歡迎有愛心對幼教有熱忱的您加入天福的行列。 薪資福利/工作型態: 1.工作待遇:32000~38000(不含政府提撥之導師費) 2.保險類:勞保保險、全民健保、勞工退休金(依法提撥6%勞工退休 金) 3.獎金類:加班費、年終獎金 4.餐飲類:提供中餐 5.娛樂類:員工聚餐、尾牙 6.請/休假制度:週休二日、特休兒童保育學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.輔助視障幼生生活作息養成良好基本生活習慣,並保護其安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 ★輔助視障幼生(1位)上課 ★無需教學 ★不需跟車 ★不需輪值 ★高中以上畢業。不限科系。有熱忱

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.協助與照顧幼兒日常生活自理。 2.維護幼兒身心發展與在園所之安全健康。 3.配合幼兒發展設計、撰寫與進行教授課程活動。 4.歡迎有愛心對幼教有熱忱的您加入天福的行列。 *工作福利: 1.工作待遇:30000~38000(不含政府提撥之導師費) 2.保險類:勞保保險、全民健保、勞工退休金(依法提撥6%勞工退休金) 3.獎金類:加班費、年終獎金 4.餐飲類:提供中餐 5.娛樂類:員工聚餐、尾牙 6.請/休假制度:週休二日、特休學前教育學類,兒童保育學類輕型機車

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

💖 孩子們天真可愛,喜歡孩子的您,期待您的加入! 💖 1. 協助 0~3 歲嬰幼兒學習之自理生活,維護嬰幼兒在中心之安全。 2. 安排適合幼兒適齡適性發展的學習活動。 3. 對嬰幼兒有愛心、細心、 耐心,喜歡和孩子互動。 4. 與家長溝通、書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄。 5. 配合嬰幼兒發展狀況,設計、撰寫托育課程。 6. 維護托育環境整潔。 (環境及教材清潔維護,消毒教室及教具) 需具備下列資格之一: 1.具有保母證照 2.高級中等以上學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。學前教育學類,兒童保育學類,護理學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援兒童保育學類,教育科技學類,特殊教育學類輕型機車

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

新竹縣私立園區蒙特梭利幼兒園