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有帶班經驗者優先 1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員兒童保育學類,學前教育學類
應徵人數|1-5 人
分析
1.煮食、採購、管理食材、清理冰箱。 2.協助支援照顧0-6歲嬰幼兒及孩子生活庶務。 3.行政:專業及行政表格填寫、會議、教育訓練參與。 4.環境、設備維護打掃。 5.支援接送小孩上下課。 6.主管交辦事項。兒童保育學類,護理學類,生活應用科學學類輕型機車,普通小型車
應徵人數|1-5 人
1. 課程教學規劃。 2. 幼兒生活行為常規輔導。 3.協助幼兒學習自理生活。 4.提供幼兒日常生活的照顧。 5.維護幼兒在園所之安全。 6.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。學前教育學類,綜合教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1.提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.保持家中環境整潔,並為嬰幼兒善後學前教育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
吉尼斯幼兒園於111學年正式加入準公共化幼兒園 1.負責協助教保員或幼教師的工作,提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動學前教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
一、工作內容 1. 身心障礙者教保相關工作(含校車隨車服務) 2. 須配合本中心假日活動出勤 3. 其它主管交辦事項 二、條件要求 1. 具愛心、耐心,可接受並認同身心障礙者 2. 負責任、積極主動、團隊合作 3. 或具備教保員初級班認證(若無資格,願接受培訓者) 三、薪資 NT$28.000元~NT$32.000元((依學經歷調整加給 , 薪資可議))照顧服務員技術士(單一級)
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 3.協助主題教學活動及活動進行學前教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1、協助幼兒學習生活自理能力 2、維護幼兒教育與保育 3、幼兒教學與保育 4、配合學校行政活動學前教育學類,兒童保育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 3.與家長溝通幼兒學習狀況。 4.規劃並舉辦親子活動。
應徵人數|11-30 人
分析
2024/04/20
1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 3.協助班級事務與班級經營。 4.負責上下午隨車並維護幼童上下車安全。
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1.擔任幼兒園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如:舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活,用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員學前教育學類,兒童保育學類,普通科目教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1.配合娃娃車隨車工作 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護幼兒在園內的安全。 3.配合主教老師一起鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常 發展其他教育學類,學前教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1.協助幼生生活照顧及環境維護 2.協助情境規劃布置、教具製作 3.其他主管交辦事項綜合教育學類,學前教育學類,兒童保育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/20
1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.協助班級幼兒的日常生活照護以及其他相關班級事務學前教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/19
1.教導幼兒建立良好生活習慣,並注意安全健康 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程,全面發展,樂在學習 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援等學前教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/19
1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.協同班導師教學活動 5.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。學前教育學類,兒童保育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/19
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。學前教育學類輕型機車,普通重機車
應徵人數|6-10 人
分析
2024/04/19
協助教師上課、維護教室清潔、看顧孩子吃晚餐、清洗晚餐餐具 希望喜歡孩子的人來應徵,一起照顧孩子學前教育學類,兒童保育學類,特殊教育學類
應徵人數|1-5 人
2024/04/19