1.具教學經驗並有公開演出或表演的經驗 2.以2個月為一期，設計規劃從基礎歌單、視譜能力，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材代購。 4.教授學生基本與進階操作、獨立吹奏歌曲能力。 5.維持上課的教學氣氛。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以完全新手教學開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※

1.韓語精通 2.以2個月為一期，設計規劃各語文程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本發音與文法，帶領學生閱讀文章、練習生活會話，增加聽說讀寫的能力。 5.輔導學生參加其他語文語言檢定考試。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生。 9.維持上課的教學氣氛 。 ※外籍教師應徵需有居留證，熟悉中文聽說讀寫並附上中文履歷 ※希望課程以基礎開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※TOPIK初級,TOPIK中級

1.具有教學經驗，有業界經驗佳。 2.以2個月為一期，設計規劃初學進階所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本實作能力。 5.維持上課的教學氣氛 。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以完全新手教學開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※應徵請提供作品集※ ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※ ※暑期可教小朋友者佳※

1.幼兒英語教學及兒童英語繪本教學 2.具有戲劇課程經驗或表演藝術相關經驗 3.可配合每週二17:00-18:30兒童英文繪本及18:30-19:30幼兒英語戲劇時段者 4.學員成果評估或小型成果發表

英語教師 , 英語會話流利 , 英語會話及文法或能力試驗課程教學 ※面試時，請老師事先準備教材做課程試教※ 1.教學內容規劃 2.注意學生語文的學習狀況 3.調整學生學習進度 4.協助班級招生 5.維持上課的教學氣氛 ※外籍教師應徵需有居留證，熟悉中文聽說讀寫並附上中文履歷

1.須熟悉臉書使用並還在線上服務(小編、社群互動操作 ) 2.以2個月為一期，設計規劃各程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本互動架構、實作能力。 5.輔導學生參加檢定考試。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 9.維持上課的教學氣氛 。 ※希望課程以完全新手教學開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※

※面試時請老師準備10-15分鐘課程進行試教※ 上課時間以平日/假日的0900~2100此區間為主。 1.具有教學經驗，有業界經驗佳。 2.設計所需課程並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.上課教材設計相關課程及開發課程，以及注意事項 4.觀察學生上課學習狀況，針對學生的問題給予解答。 5.配合補習班宣傳或招生各式活動。 6.上課點名並注意學生出席狀況。 ※希望課程以完全新手教學開始，可依照小朋友個別進度教學為佳，並且有長久進度的方式進行下去。 ※應徵請備註告知可教授哪一種類課程※

※面試時請老師準備10-15分鐘課程進行試教※ 上課時間以平日/假日的0900~2100此區間為主。 1.具有教學經驗，有業界經驗佳。 2.設計所需課程並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.上課教材設計相關課程及開發課程，以及注意事項 4.觀察學生上課學習狀況，針對學生的問題給予解答。 5.配合補習班宣傳或招生各式活動。 6.上課點名並注意學生出席狀況。 ※希望課程以完全新手教學開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※三種課程皆可安排為佳※

※面試時請老師準備5~10分鐘課程進行試教※ 1.具有教學經驗及有業界經驗為佳。 2.設計所需課程並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.上課教材設計或統一訂購教材。 4.觀察學生上課學習狀況，針對學生的問題給予解答。 5.協助招生相關事項及參與補習班各種活動。 6.上課點名並注意學生出席狀況。

1.通過英語檢定 2.以2個月為一期，設計規劃各語文程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本發音與文法，帶領學生閱讀文章、練習生活會話，增加聽說讀寫的能力。 5.輔導學生參加其他語文語言檢定考試。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 9.維持上課的教學氣氛 。 ※外籍教師應徵需有居留證，熟悉中文聽說讀寫並附上中文履歷 ※希望課程以發音基礎開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※

教授韓式香氛蠟燭/擴香石等等....... 1介紹蠟品特性 2製作蠟燭技巧 3.協助班級招生，年齡層高中生至退休人士。 4.維持上課的教學氣氛 。 ※面試時，請老師事先準備作品或作品集※

1.通過多益證照檢定 2.以2個月為一期，設計規劃各語文程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本發音與文法，帶領學生閱讀文章、練習生活會話，增加聽說讀寫的能力。 5.輔導學生參加其他語文語言檢定考試。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 9.維持上課的教學氣氛 。 ※外籍教師應徵需有居留證，熟悉中文聽說讀寫並附上中文履歷 ※希望課程以發音基礎開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※TOEIC 多益(Gold860-990分)

1.舞蹈健身教學，舞蹈指導設計 2.配合補習班活動 3.學員成果評估

1.精通西方神祕學-生命靈數 2.以2個月為一期，設計規劃所需課程教學內容，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生從基礎入門開始接觸西方神祕學。 5.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 6.利用課中練習做隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 7.協助班級招生。 8.維持上課的教學氣氛 。 ※外籍教師應徵需有居留證，熟悉中文聽說讀寫並附上中文履歷 ※希望課程以基礎開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※

1.具有教學經驗 2.以2個月為一期，設計規劃初學進階所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本實作能力。 5.維持上課的教學氣氛 。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以完全新手教學開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※

1.具有教學經驗，有業界經驗佳。 2.以2個月為一期，設計規劃初學進階所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本實作能力。 5.維持上課的教學氣氛 。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以完全新手教學開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※應徵請提供作品集※ ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※

1.目前還在市場上操作房市買賣、土地買賣，需附上操作績效 2.以2個月為一期，設計規劃程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本能力、技術分析、帶領同學實作(不適合請同學購買軟體的老師)。 5.維持上課的教學氣氛 。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以初學者基礎開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※普考不動產經紀人,不動產經紀營業員,國際認證不動產投資師

1.目前還在線上銷售產品，需附上操作績效 2.以2個月為一期，設計規劃程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本行銷能力、帶領同學實作演練。 5.維持上課的教學氣氛 。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以初學者基礎開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※行銷管理師

1.精通西方神祕學-占星學 2.以2個月為一期，設計規劃所需課程教學內容，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生從基礎入門開始接觸西方神祕學。 5.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 6.利用課中練習做隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 7.協助班級招生。 8.維持上課的教學氣氛 。 ※外籍教師應徵需有居留證，熟悉中文聽說讀寫並附上中文履歷 ※希望課程以基礎開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※

1.具有教學或廚藝經驗(履歷請附上專業技能說明) 2.以2個月為一期，設計規劃初學進階所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材代購。 4.教授學生基本、進階實作能力。 5.維持上課的教學氣氛 。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。 8.協助班級招生，年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以完全新手教學開始，並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時，請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※乙級中餐烹調技術士,丙級中餐烹調技術士,丙級西餐烹調技術士,乙級中餐烹調技術士(葷食),丙級中餐烹調技術士(葷食),乙級中餐烹調技術士(素食),丙級中餐烹調技術士(素食)