國際學校學生數學輔導

國際學校學生數學輔導

國中數學教授

國際學校學生數學輔導

高中解題輔導老師，負責高三學生輔導。 需排班，必須對高中教材精熟，對學生解題有耐性，歡迎大學或研究所相關科系的同學。

1.補習班教學課程，指導學生學習 2.評估與監督學生學習成效，調整上課進度與內容 3.授課班級的學生輔導 4.協助補習班執行班內教學 5.接班後可依人數調薪 6.可先面試，正式到職日可再配合與討論 7.需有相關教學經驗，具有愛心與耐心並對教學有熱忱，可獨立授課一般數學學類,應用數學學類,數理統計學類

【工作內容】 1. 依據提供的模板格式及方向進行國小數學題庫題目編增 2. 題目來源可從國中小題庫網站題目或本公司購買的題庫網站整理編輯。 3. 挑選合適該範圍的題目及難易度，若網站無詳解則需撰寫詳解。 4. 也可自行編題。 【基本條件】 1. 嚴謹的邏輯思考、良好的語文表達能力。 2. 能掌握國小數學科內容。 3. 不限科系，以試稿內容作為審核依據。 4. 細心、負責、好溝通。 5. 有家教或補教經驗者佳 【審核流程】 求職者投遞履歷→我司給予試稿辦法→求職者撰寫與回傳履歷 工作經歷不拘，學歷須高中職畢業，投遞履歷時請附註你的學歷以及教學經驗，我們將會給您試稿辦法。

1. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2. 國中、小美語專任語言教學 3. 國小數學教學一般數學學類,台灣語文學類普通重機車普通重機車

Hello, 我們是Oi 線上學習平台，希望透過科技，讓學生享受線上教學。 目前我們正在招募一對一數學老師，希望對數學教學有熱情，也喜歡與人互動的你加入！ 職務說明 : 1. 歡迎補教授課經驗/家教經驗/國小正式教師或代課經驗者投入線上教育產業 2. 授課時間為週一至週日 18:30-21:30 / 週六&週日 9:00-12:00，可依您的時間安排授課 3. 一堂課程25分鐘，無須自備教材，所有教材皆由公司提供 能力需求 : 1.熟悉國中、國小數學及知識點架構。 2.需自備電腦或筆電。 ◆此職缺需至苗栗辦公室進行授課

Hello, 我們是支點教育線上學習平台，希望透過科技，讓學生享受線上教學。目前我們正在招募數學老師，希望對數學教學有熱情，也喜歡與孩子互動的您加入！ 職務說明 : 歡迎補教授課經驗/家教經驗/國小正式教師或代課經驗者投入線上教育產業 授課時間為 週一至週日 13:00-22:00 / 週六&週日 9:00-22:00，可依您的時間安排授課。 ※ 一堂課程25分鐘，無須自備教材，所有教材皆由平台提供。 ※ 試聽課課程若學生後續有報名課程並繳費，將提供成交獎金。 能力需求 : 1.熟悉國小數學及知識點架構。 2.需自備電腦或筆電、手寫板、良好的網路和安靜的上課環境。 3.薪資可議，隨經歷及能力調整。

一對一數學上課解題

1.兼任國中數理、國小數學輔導 2.透過評量結果協助孩子解惑 3.成績狀況記錄與回報 4.營運場所之打掃清潔 基於分部營運狀況，助教需接受電訪聯絡家長之工作。

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.寒暑假帶活動課程

我們有非常豐富多樣的兒童STEAM課程，樂高積木包含SPM、WEDO、SPIKE以及AI機器人等多元內容，讓孩子有更多選擇和機會去學習STEAM教育。透過學習這些內容，孩子可以培養邏輯思考力、激發創造力、增進數學能力。因此，讓孩子除了可以獲得學習樂趣與成就感外，還可以培養未來世界所需的技能和競爭力。 我們致力於提供高品質的兒童STEAM教育課程，讓孩子在愉悅的學習環境中，快樂學習，享受科技帶來的樂趣。

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

(於公立小學負責課後班帶班教學) 1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、英文等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，東西用必需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.有教保員資格、教師證、修畢教育學程、180小時課後照顧人員證書、安親課輔經驗為佳 7.工作時間: 週一三四五12:00~16:00或 週三五12:00~16:00或 週三12:00~16:00或 週三五12:00~16:00及週一~五16:00~17:50 視帶班班級配合各年級學生放學時間，詳細上班時間面議

(於公立小學負責課後班帶班教學) 1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、英文等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，東西用必需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.有教保員資格、教師證、修畢教育學程、180小時課後照顧人員證書、安親課輔經驗為佳 7.工作時間: 週三12:00~16:00或週三.五12:00~16:00、一~五16:00-17:40 週一三四五12:00~16:00、一~五16:00-18:30 視帶班班級配合各年級學生放學時間，詳細上班時間可面議

(於公立小學負責課後班帶班教學) 1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、英文等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，東西用必需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.有教保員資格、教師證、修畢教育學程、180小時課後照顧人員證書、安親課輔經驗為佳 7.工作時間: (1)每週三12:30~15:50 (2)每週一三四五12:40~16:00 視帶班班級配合各年級學生放學時間，詳細上班時間面議 8.上班日期: 預計113年2月16日過後,配合小學開學時間

(於公立小學負責課後班帶班教學) 1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、英文等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，東西用必需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.有教保員資格、教師證、修畢教育學程、180小時課後照顧人員證書、安親課輔經驗為佳 7.工作時間: 週一三四五12:00~16:00或 週三五12:00~16:00或 週三12:00~16:00或 週三五12:00~16:00及週一~五16:00~17:40 視帶班班級配合各年級學生放學時間，詳細上班時間面議 8.上班日期: 預計112年8月30日過後,配合小學開學時間