It‘s an on-call position for substituting Lower School Teaching Assistant. To assist classroom teachers with the delivery of instruction and support classroom activities to ensure a well-run and well-managed classroom. Qualifications: 1. College graduate in early childhood education, elementary education, family studies or related field preferred 2. Early childhood experience or three years full-time working experience in a similar environment 3. Strong English & Mandarin speaking skills 4. Communication skills 5. Technology skills 6. Interpersonal skills 7. Strong understanding of behavior management strategies effective for young children 8. Enjoys working with children 9. Ability to accomplish a variety of daily tasks/responsibilities in an efficient & effective manner

Job Summary: Supervise students entering and exiting school vehicles, monitor student behavior while vehicles are in transit and assist the driver to ensure safe bus rides to and from the school. Key Responsibilities: • Supervise students as they get on/off the bus and while they are onboard the bus to ensure student safety. • Assist the bus driver to ensure compliance to TAS guideline and routes, student safety inside the bus, and a sense of travel time. • Communicate with parents to facilitate a trust-based and reliant bus service. Qualifications: • Previous successful work experience with children preferred College graduate • Intermediate English and advanced Mandarin • Communication skill, organizing skill, problem solving, interpersonal skill • Punctual, patient, assertive with high regard for the safety and wellbeing of children • Follow strict school guidelines two shifts: 05:45AM to 08:00AM 06:00AM to 08:00AM 15:20PM to 17:15PM It‘s a 10-month support staff position which means the bus monitor works 10 months every school year.

Job Summary: Supervises students entering and exiting school vehicles, monitor student behavior while vehicles are in transit and assists the driver to ensure safe bus rides to and from the school. Key Responsibilities: • Supervise students as they get on/off the bus and while they are onboard the bus to ensure student safety. • Assist the bus driver to ensure compliance to TAS guideline and routes, student safety inside the bus, and a sense of travel time. • Communicate with parents to facilitate a trust-based and reliant bus service. Qualifications: • Previous successful work experience with children preferred College graduate • Intermediate English and advanced Mandarin • Communication skill, organizing skill, problem solving, interpersonal skill • Punctual, patient, assertive with high regard for the safety and wellbeing of children • Follow strict school guidelines It‘s an on-call position which means that we won‘t be able to guarantee the working hours per month.

1.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全輕型機車

1、負責學生上、下車接送，車上秩序管理及安全維護。 2、負責學生接送時與家長溝通聯繫。

1.協助幼兒學習自理生活，提供幼兒日常生活（如：飲食、如廁等）的照顧。教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.維護幼兒在園所之安全。 3.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 4.蒙特梭利教學(無蒙特梭利教學經驗可，學校提供教育訓練) 5.主題教學兒童保育學類幼稚園教師證,教保人員,蒙特梭利證照

我們的這項職務，負責的工作內容有： ．教導幼兒良好的基本生活習慣，協助幼兒學習自理生活 ．提供幼兒日常生活的照顧 ．注意並觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題，指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．維護幼兒在園所之安全，監管日常活動以確保安全。 ．評估學齡前兒童之營養健康 ．協助孩童完成當天功課及指導學童作業 ．協助學童做課業複習 ．輔導學童生行為，校正不良生活習慣 ．協助學童建立良好人際關係，給予鼓勵。 ．讓家長充分了解孩童學習狀況 ．處理家長抱怨及申訴陳情 ．協助活動規劃與執行 ．行政事務執行，有時須至學校負責接送 ．教導幼童良好的基本生活習慣 ．注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題 ．適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 ．指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 ．監管學齡前兒童日常活動以確保安全學前教育學類,人類學學類,兒童保育學類普通重機車

我們的工作時間彈性讓您擁有陪伴家人的時間 我們的鐘點薪資高,歡迎面談洽詢 我們提供免費師訓，讓您的專業更加分 我們的工作內容開心，面對孩子無限的創意， 相信能帶給您正面的工作成就感 我們歡迎對幼教工作有熱忱的老師,加入我們專業團隊。 歡迎您來電預約面談喔! 1.我們在幼稚園進行課後才藝教學 2.我們運用積木進行遊戲教學，啟發孩子的創造思考能力學前教育學類,特殊教育學類,兒童保育學類普通重機車普通重機車

1.提供0-3歲嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 3.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 4.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能學前教育學類,兒童保育學類,護理學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

下午課後幼兒托育照顧，協助幼兒如廁對於未回家的幼兒給予安全照顧，協助家長接回幼兒.

供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴學前教育學類,護理學類,兒童保育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級,丙級保母人員技術士

協助教學活動執行與觀察 協助幼兒生活自理能力能力 練習維護及照顧特殊需求幼生安全 定時維護班級內外清潔 其他主管交辦事項 每天入班四小時 需提供受中心或各級主管機關辦理36小時以上之特教助理員職前訓練證明學前教育學類

1.提供0-3歲嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 3.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 4.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能學前教育學類,兒童保育學類,護理學類

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 5.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行

1.擬訂學生教學計畫和教案 2.選擇、準備及組織教材 3.設計和使用各種教學媒體與器材 4.運用教學策略，指導學生學習 5.進行教學評鑑 6.選擇、準備及組織教材 7.擬訂學生教學計畫和教案 8.設計和使用各種教學媒體與器材 9.數學理工科教學 10.運用教學策略，指導學生學習 11.進行教學評鑑 12.配合補習班活動 13.上課講義編寫 14.設計相關課程及開發課程 15.教學評量審核及學員成果評估 16.國小低年級課後班上班時間週一三四五12:30-18:00 . 週二15:30-18:00 17.國小中年級課後班上班時間週三五12:30-18:00 . 週一二四15:30-18:00 18.國小高年級課後班上班時間週三12:30-18:00 . 週一二四五15:30-18:00