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兒童活動區是一個我們為孩子打造的快樂天地,為他們創造一個快樂且有意義的童年時光,是我們最大的終旨。誠摯邀請您一起加入這個天地,一起擔任製造快樂的夥伴! 1. 協助主管人員及團隊一同設計相關活潑又有趣的課程。 2. 與團隊共同維護兒童活動區的教育、衛生、保健、安全保衛、資產管理、環境管理等工作,為孩子打造一個快樂且無憂無慮的小天地。 3. 有能力且有意願者,經主管人員評估後,協助美術或相關專業課程之授課。 4. 兒童活動區大型行銷活動或教學活動參與執行與創意發想。 5. 兒童會員會場後,擔任保護及同樂的角色,提供我們的寶貝們在課堂或活動時必要之協助。

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

兒童活動區是一個我們為孩子打造的快樂天地,為他們創造一個快樂且有意義的童年時光,是我們最大的終旨。誠摯邀請您一起加入這個天地,一起擔任製造快樂的夥伴! 1. 協助主管人員及團隊一同設計相關活潑又有趣的課程。 2. 與團隊共同維護兒童活動區的教育、衛生、保健、安全保衛、資產管理、環境管理等工作,為孩子打造一個快樂且無憂無慮的小天地。 3. 有能力且有意願者,經主管人員評估後,協助美術或相關專業課程之授課。 4. 兒童活動區大型行銷活動或教學活動參與執行與創意發想。 5. 兒童會員會場後,擔任保護及同樂的角色,提供我們的寶貝們在課堂或活動時必要之協助。

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

兒童活動區是一個我們為孩子打造的快樂天地,為他們創造一個快樂且有意義的童年時光,是我們最大的終旨。誠摯邀請您一起加入這個天地,一起擔任製造快樂的夥伴! 1. 協助主管人員及團隊一同設計相關活潑又有趣的課程。 2. 與團隊共同維護兒童活動區的教育、衛生、保健、安全保衛、資產管理、環境管理等工作,為孩子打造一個快樂且無憂無慮的小天地。 3. 有能力且有意願者,經主管人員評估後,協助美術或相關專業課程之授課。 4. 兒童活動區大型行銷活動或教學活動參與執行與創意發想。 5. 兒童會員會場後,擔任保護及同樂的角色,提供我們的寶貝們在課堂或活動時必要之協助。

應徵人數|6-10 人

分析

2024/04/15

Job Summary: Supervise students entering and exiting school vehicles, monitor student behavior while vehicles are in transit and assist the driver to ensure safe bus rides to and from the school. Key Responsibilities: • Supervise students as they get on/off the bus and while they are onboard the bus to ensure student safety. • Assist the bus driver to ensure compliance to TAS guideline and routes, student safety inside the bus, and a sense of travel time. • Communicate with parents to facilitate a trust-based and reliant bus service. Qualifications: • Previous successful work experience with children preferred College graduate • Intermediate English and advanced Mandarin • Communication skill, organizing skill, problem solving, interpersonal skill • Punctual, patient, assertive with high regard for the safety and wellbeing of children • Follow strict school guidelines two shifts: 05:45AM to 08:00AM 06:00AM to 08:00AM 15:20PM to 17:15PM It‘s a 10-month support staff position which means the bus monitor works 10 months every school year.

應徵人數|1-5 人

2024/04/15

It‘s an on-call position for substituting Lower School Teaching Assistant. To assist classroom teachers with the delivery of instruction and support classroom activities to ensure a well-run and well-managed classroom. Qualifications: 1. College graduate in early childhood education, elementary education, family studies or related field preferred 2. Early childhood experience or three years full-time working experience in a similar environment 3. Strong English & Mandarin speaking skills 4. Communication skills 5. Technology skills 6. Interpersonal skills 7. Strong understanding of behavior management strategies effective for young children 8. Enjoys working with children 9. Ability to accomplish a variety of daily tasks/responsibilities in an efficient & effective manner

應徵人數|1-5 人

2024/04/12

Job Summary: Supervises students entering and exiting school vehicles, monitor student behavior while vehicles are in transit and assists the driver to ensure safe bus rides to and from the school. Key Responsibilities: • Supervise students as they get on/off the bus and while they are onboard the bus to ensure student safety. • Assist the bus driver to ensure compliance to TAS guideline and routes, student safety inside the bus, and a sense of travel time. • Communicate with parents to facilitate a trust-based and reliant bus service. Qualifications: • Previous successful work experience with children preferred College graduate • Intermediate English and advanced Mandarin • Communication skill, organizing skill, problem solving, interpersonal skill • Punctual, patient, assertive with high regard for the safety and wellbeing of children • Follow strict school guidelines It‘s an on-call position which means that we won‘t be able to guarantee the working hours per month.

應徵人數|1-5 人

2024/04/12

為你推薦的專屬職缺

1. 提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。 2. 維護嬰幼兒在中心之安全。 3. 紀錄嬰幼兒生活作息。 4. 教室環境維護及較玩具清潔。 5. 完成主管交代事項。學前教育學類,兒童保育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.配合特殊需求幼兒在園作息時間,協助教師處理突發事件,維護學生安全。 2.協助教師安撫特殊需求幼兒的情緒,教導正確的社交技巧與表達能力。 3.協助引導特殊需求幼兒生活自理能力訓練。 4.協助與指導學生課程參與。 5.協助環境打掃與消毒維護工作。 6.填寫服務記錄表,記錄特殊需求幼兒在學習與行為的表現。

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 *應徵此職務須有保母執照或幼教本科系畢。 *歡迎寒假工讀、二度就業、短(長)期兼職。學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

●工作內容 1、設計課程與教案。 2、教導幼生生活常規與自我管理。 3、定期與家長溝通聯繫。 4、配合學校舉辦節慶或親子活動。 5、其他主管交辦事項。 ●具備人格特質 : 1、熱情常保持笑容,有服務熱忱具親和力,喜愛與孩子及人群接觸。 2、主動協助他人,樂於分享或接納他人意見。 3、積極進取,在團體中勇於嘗試不同的工作內容或接觸不同事務。 4、充滿正面能量,期待創造更美好的人生目標。

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.協助主班老師進行教保課程進行學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

老師上班單純,不用管理家長LINE訊息,園所都是官方LINE 不會有多餘行政問題 無招生壓力 只需要負責開心用心歡樂帶班. 1.引導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.規劃幼兒學習活動,以促進幼童身心的成長 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正向發展 4.活動室環境管理 5.親師園活動執行及園務支援

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全兒童保育學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

配合學校整體運作,執行0-2歲嬰幼兒照顧與活動引導,內容包含嬰幼兒活動帶領、衛生保健、與親職教育。學前教育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活的照顧並教導良好的基本生活習慣。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.設計安排幼兒說話、歌唱、舞蹈、美勞及戶外活動等課程。 5.協助校內生活環境管理及環境佈置、活動執行及機動支援。 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 7.喜愛幼兒對有耐心、同理心。學前教育學類教保人員

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

負責初生滿一個月至未滿三歲的嬰幼兒,提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動: 1.班級經營管理總規劃 2.擬訂教保計畫、規劃教保環境、製作教具、實施教保活動。 3.班級教保、衛保活動執行與紀錄。 4.實施班級親師溝通與親職教育。 5.負責班級情境佈置與維護,定時維護班級內外清潔。 6.配合中心辦理或參與各項研習、活動與會議。 7.配合行政規劃相關事務及勤務。 8.主任交辦之事情學前教育學類CPR証照,技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展學前教育學類,特殊教育學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

*工作地:402台中市南區五權南一路50號* ※即時或113.8.1上班※ 助理保育人員:限幼保系畢 1.協助兒童保育 2.需隨車 3.具經驗尤佳(應屆畢業生亦可) 4.大學畢業無經驗29000緣起,薪會因學歷、經驗而有所調升綜合教育學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

工作項目: 1. 擔任幼兒園園長,負責幼兒園建置規劃與推展幼兒園相關綜合業務。 2. 招聘與管理幼兒園教師及相關人力、進行人員培養及督導考核。 3. 規劃幼兒園招生、註冊、收費、學童保險相關事項及各補助款申請。 4. 負責規劃幼兒園校務發展、教學事務、教學策略及經營發展。 5. 擬訂園所行政職務組織及教職員的工作分配、工作計畫及執行。 6. 編擬幼兒園各項經費預算及審核經費收支、收據、報表等財會事務。 7. 定期召開園務會議及策劃教師相關研習活動 。 8. 確保幼兒學籍、健康衛生安全、餐點規劃/調配管理。 9. 進行園所公安、消安、建安等相關業務呈報事宜。 10. 負責處理園所緊急事件及校安通報事項。 11. 督導課程設計和各項教學活動之品質。 12. 接受防火管理人課程訓練。 應徵條件: 1. 學士以上; 幼兒教育/教育等相關科系畢業為主。 2. 具有幼兒園合格專任園長資格。 3. 熟悉國內幼兒園營運相關法令與規範。 4. 於幼兒園擔任園長工作相關業務5年(含)以上。 5. 具幼兒教育課程理論專業知識/能力和教師管理經驗。 6. 具有正向領導、團隊合作與溝通協調能力,良好工作認知與自我管理能力。 7. 具幼兒園經營成本分析及財務管控能力。 8. 具一般英文能力。綜合教育學類,學前教育學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1. 課程設計及安排,熟用課綱自編活動 2. 建立幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3. 樂於與孩子一同學習、時時觀察幼兒 4. 熟悉親師溝通技巧,時時與家長討論幼童的學習情形 5. 帶班需與他人協同合作、溝通 6.熟悉正常化教學,如:主題教學、學習區規劃、方案教學等 7.須輪早晚值班 *教保相關科系,專科或大學(含以上)畢業且具合格教師證者 *教保員須教保相關科系,專科或大學(含以上)畢業者。 *薪資支給依非營利幼兒園實施辦法辦理,例: 學士$40,214起。 *工作時間:最晚113/8/1學前教育學類教保人員,園長資格,幼稚園教師證

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

負責設計與執行促進兒童語言、身心、體格發展的各種學習活動,有帶班經驗

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.教導幼兒學習良好的基本生活習慣和生活事項處理,並維護幼兒在園所其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 3.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 5.配合教學需要,教授幼兒特殊課程,如:烹飪、音樂、繪畫、科學實驗等 6.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

我們在尋找一個對孩子有愛心的人、一個在教學中願意與孩子成長的人,如果您符合條件要趕快加入我們唷 ! 1. 班級經營及家長溝通。 2. 角落及主題課程規劃帶領,樂於學習與精進專業能力 。 3. 幼兒生活照顧與保育。 4. 教室內生活環境管理。

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

1.幼保相關科系畢業。 2.指導幼兒課程學習 3.協助幼兒學習自理生活。 4.提供幼兒日常生活的照顧。 5.維護幼兒在園所之安全。學前教育學類,兒童保育學類教保人員

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

幼稚園教學老師 陪同學員成長,工作環境優渥,歡迎加入我們的行列

應徵人數|1-5 人

2024/04/16