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兒童活動區是一個我們為孩子打造的快樂天地,為他們創造一個快樂且有意義的童年時光,是我們最大的終旨。誠摯邀請您一起加入這個天地,一起擔任製造快樂的夥伴! 1. 協助主管人員及團隊一同設計相關活潑又有趣的課程。 2. 與團隊共同維護兒童活動區的教育、衛生、保健、安全保衛、資產管理、環境管理等工作,為孩子打造一個快樂且無憂無慮的小天地。 3. 有能力且有意願者,經主管人員評估後,協助美術或相關專業課程之授課。 4. 兒童活動區大型行銷活動或教學活動參與執行與創意發想。 5. 兒童會員會場後,擔任保護及同樂的角色,提供我們的寶貝們在課堂或活動時必要之協助。

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

兒童活動區是一個我們為孩子打造的快樂天地,為他們創造一個快樂且有意義的童年時光,是我們最大的終旨。誠摯邀請您一起加入這個天地,一起擔任製造快樂的夥伴! 1. 協助主管人員及團隊一同設計相關活潑又有趣的課程。 2. 與團隊共同維護兒童活動區的教育、衛生、保健、安全保衛、資產管理、環境管理等工作,為孩子打造一個快樂且無憂無慮的小天地。 3. 有能力且有意願者,經主管人員評估後,協助美術或相關專業課程之授課。 4. 兒童活動區大型行銷活動或教學活動參與執行與創意發想。 5. 兒童會員會場後,擔任保護及同樂的角色,提供我們的寶貝們在課堂或活動時必要之協助。

應徵人數|1-5 人

2024/04/16

兒童活動區是一個我們為孩子打造的快樂天地,為他們創造一個快樂且有意義的童年時光,是我們最大的終旨。誠摯邀請您一起加入這個天地,一起擔任製造快樂的夥伴! 1. 協助主管人員及團隊一同設計相關活潑又有趣的課程。 2. 與團隊共同維護兒童活動區的教育、衛生、保健、安全保衛、資產管理、環境管理等工作,為孩子打造一個快樂且無憂無慮的小天地。 3. 有能力且有意願者,經主管人員評估後,協助美術或相關專業課程之授課。 4. 兒童活動區大型行銷活動或教學活動參與執行與創意發想。 5. 兒童會員會場後,擔任保護及同樂的角色,提供我們的寶貝們在課堂或活動時必要之協助。

應徵人數|1-5 人

分析

2024/04/15

Job Summary: Supervise students entering and exiting school vehicles, monitor student behavior while vehicles are in transit and assist the driver to ensure safe bus rides to and from the school. Key Responsibilities: • Supervise students as they get on/off the bus and while they are onboard the bus to ensure student safety. • Assist the bus driver to ensure compliance to TAS guideline and routes, student safety inside the bus, and a sense of travel time. • Communicate with parents to facilitate a trust-based and reliant bus service. Qualifications: • Previous successful work experience with children preferred College graduate • Intermediate English and advanced Mandarin • Communication skill, organizing skill, problem solving, interpersonal skill • Punctual, patient, assertive with high regard for the safety and wellbeing of children • Follow strict school guidelines two shifts: 05:45AM to 08:00AM 06:00AM to 08:00AM 15:20PM to 17:15PM It‘s a 10-month support staff position which means the bus monitor works 10 months every school year.

應徵人數|1-5 人

2024/04/15

It‘s an on-call position for substituting Lower School Teaching Assistant. To assist classroom teachers with the delivery of instruction and support classroom activities to ensure a well-run and well-managed classroom. Qualifications: 1. College graduate in early childhood education, elementary education, family studies or related field preferred 2. Early childhood experience or three years full-time working experience in a similar environment 3. Strong English & Mandarin speaking skills 4. Communication skills 5. Technology skills 6. Interpersonal skills 7. Strong understanding of behavior management strategies effective for young children 8. Enjoys working with children 9. Ability to accomplish a variety of daily tasks/responsibilities in an efficient & effective manner

應徵人數|1-5 人

2024/04/12

Job Summary: Supervises students entering and exiting school vehicles, monitor student behavior while vehicles are in transit and assists the driver to ensure safe bus rides to and from the school. Key Responsibilities: • Supervise students as they get on/off the bus and while they are onboard the bus to ensure student safety. • Assist the bus driver to ensure compliance to TAS guideline and routes, student safety inside the bus, and a sense of travel time. • Communicate with parents to facilitate a trust-based and reliant bus service. Qualifications: • Previous successful work experience with children preferred College graduate • Intermediate English and advanced Mandarin • Communication skill, organizing skill, problem solving, interpersonal skill • Punctual, patient, assertive with high regard for the safety and wellbeing of children • Follow strict school guidelines It‘s an on-call position which means that we won‘t be able to guarantee the working hours per month.

應徵人數|1-5 人

2024/04/12

為你推薦的專屬職缺

1. 協助3-6歲幼兒日常生活照顧。 2. 維護幼兒在園所之安全。 3. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置.清潔…)、活動執行及機動支援 4. 親師溝通。 5. 幼兒教保相關工作。兒童保育學類,綜合教育學類,其他教育學類幼稚園教師證,教保人員,蒙特梭利證照

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 負責幼兒保育相關工作。 2. 負責幼兒教學相關工作。 3. 教室環境的管理與佈置 4. 配合園所活動兒童保育學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

帶班、編寫教案、活動辦理、親師溝通、衛生保健...

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

教育照顧幼兒 班級經營及管理 協助辦理校園活動及布置等教育學門

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.安置少女生活照顧(就醫協助、伙食採購、烹調能力、情緒關懷) 2.家園管理與事務協助(作息提醒、環境整潔、活動協助、物資管理) 3.生活輔導及紀錄 4.個案緊急狀況危機協助生活應用科學學類,護理學類,社會工作學類普通小型車,普通重機車

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 班級經營:課室管理、保育工作、親職溝通。 2. 專業教學:主題教學、教學檔案整理及其相關情境營造、正音教學。 3. 行政事務:配合輪值班、活動策畫與執行。 4. 訓練考核:主動參與教育訓練與考核,參加職等能力評核。 5. 第一年加入依照教學經驗享有分紅及獎金,擁有專業職能證照另加發獎金。 6. 第二年後,依照職等及能力評核後,挑戰收入29000~34000/平均月之間。學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

安平小作教保員- 1.擬定個別化服務計畫並執行,協助服務對象在作業活動、社區活動、休閒安排、人際互動、健康促進等各領域予以支持,定期填寫相關服務紀錄及表格等 2.協助服務對象相關課程規劃並執行學前教育學類,其他教育學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 4.需幼兒保育科系畢學前教育學類

應徵人數|1-5 人

分析

2024/04/19

1.於身心障礙教養機構為身心障礙者提供生活照護。 2.協助身心障礙者日常起居照護及生活技能養成等,如餵食、沐浴、擺位、被動關節運動及蒸痰拍背等。照顧服務員技術士(單一級),照顧服務員結業證書

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.負責嬰幼兒保育工作 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全兒童保育學類,學前教育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。 2. 維護嬰幼兒在中心之安全。 3. 紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢。 4. 非單一老師帶班、支援性高。學前教育學類,兒童保育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.環境保護及公害防治法規之研訂學前教育學類,護理助產學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

★保育員/助保員證照 ★代課老師或培訓期間 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––- 各分校地址 〝幼兒園-一校/蘆竹分校〝 桃園市蘆竹區中正北路330號 〝幼兒園-二校/桃園分校〝 桃園市桃園區樹仁二街255號 〝幼兒園-三校/中路分校〝 桃園市桃園區大興西路三段168號(Lexus旁) 國小部-藝文校 桃園市桃園區中正路1388號 國小部-光明校 桃園市蘆竹區奉化路145號 國小部-建德校 桃園市桃園區樹仁二街255號學前教育學類教保人員

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

【有經驗佳】 1.保母證照、幼保科系、護理科系、家政科系、生活應用科系畢業,歡迎應徵。 2.帶班老師,具相關經驗(小幼幼班、小班、中班、大班) 3.另提供住宿,詳情面談 上班時段可選: 07:00~17:00 07:30~17:30

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

大、中、小、幼幼班教師 2~6歲幼兒教育與照顧工作 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 **幼保相關科系畢業,具經驗佳,無經驗可**學前教育學類,兒童保育學類CPR証照,教保人員,保育人員專業訓練結業證書

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

與班上老師共同經營班級 尊重重視每位老師的特長適性發展 歡迎高職以上具備相關教保資格 與喜歡孩子的您 加入我們的大家庭 體制內外福利完善,歡迎預約親洽面試。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

限幼教本科 1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.引導幼童的行為表現與學習情形學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

照顧新生兒 配奶 奶瓶清洗及消毒 新生兒沐浴 更換尿片 環境消毒 主管交辦事項技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

(1)依社區居住與生活服務流程及規範提供支持、訓練等服務予服務使用者 (2)依服務流程、評估方式及服務務使用需求擬定及執行ISP且完成服務相關紀錄及評量等 (3)規劃執行社區參與(含社區資源的使用)、團膳、生活訓練、自我照顧訓練等 (4)定期召開住民自治會議、提供服務對象消防、性別教育、權益、法律或衛教等相關課程或知能訓練 (5)接受、參與專案評鑑及各類輔導查核等 (6)財產管理、居家環境(含登革熱防治)及設施設備管理維護等 (7)帳務、行政庶務、檔案資料管理等 (8)配搭參與中心辦理之活動、會議及重大集會等 (9)個人學習成長(接受教育訓練)、主管交辦事項社會服務學門

應徵人數|1-5 人

2024/04/19