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美語授課、課後加強輔導、配合補習班上活動、訂期與家長互動、具教學熱忱、有耐心愛心

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 運用教學策略,指導學生學習 2. 擬訂學生教學計畫和教案 3.親師溝通

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以英文科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

訓練培訓幼兒邏輯思考能力,授課對象為中班、大班,公司有完善培訓計劃,歡迎對數學教學有熱忱與耐心者,加入我們的行列。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS,您可與來自世界各地的夥伴攜手合作, 體驗不同的國家文化,豐富國際視野, 還可以在社群上,分享這段深厚的跨文化友誼, 歡迎成為何嘉「人」, 創造屬於自己的精彩故事! 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通及電話訪問 ◎ 學藝活動企劃與執行GEPT全民英檢(中高級),TOEIC多益 (Blue730-855分),TOEIC 多益(Gold860-990分)

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.擬訂學生教學計畫和教案 2.選擇、準備及組織教材 3.運用教學策略,指導學生學習 4.進行教學評鑑 5.設計和使用各種教學媒體與器材 6.擬訂學生教學計畫和教案 7.選擇、準備及組織教材 8.設計和使用各種教學媒體與器材 9.運用教學策略,指導學生學習 10.進行教學評鑑數理統計學類,其他數學及統計學類,一般數學學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

☆☆☆ 增班,歡迎優秀人才加入 ☆☆☆ 1.國小課業輔導(國小一至六年級) 2.課程規劃與設計 3.學生生活行為常規輔導 4.學藝活動規劃執行配合 5.定期親師電訪 6.機動支援 7.工作時間:週一~週五11:00~20:00

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.指導學童作業與加強課業,學校課業預習 2.照顧學童,處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.班級經營,處理家長問題與要求 5.協助外師授課,並協助活動規劃與執行輕型機車輕型機車

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS,您可與來自世界各地的夥伴攜手合作, 體驗不同的國家文化,豐富國際視野, 還可以在社群上,分享這段深厚的跨文化友誼, 歡迎成為何嘉「人」, 創造屬於自己的精彩故事! 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通及電話訪問 ◎ 學藝活動企劃與執行GEPT全民英檢(中高級),TOEIC多益 (Blue730-855分),TOEIC 多益(Gold860-990分)

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以數學科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS,您可與來自世界各地的夥伴攜手合作, 體驗不同的國家文化,豐富國際視野, 還可以在社群上,分享這段深厚的跨文化友誼, 歡迎成為何嘉「人」, 創造屬於自己的精彩故事! 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通及電話訪問 ◎ 學藝活動企劃與執行

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS,您可與來自世界各地的夥伴攜手合作, 體驗不同的國家文化,豐富國際視野, 還可以在社群上,分享這段深厚的跨文化友誼, 歡迎成為何嘉「人」, 創造屬於自己的精彩故事! 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通及電話訪問 ◎ 學藝活動企劃與執行

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以英文科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以數學科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS,您可與來自世界各地的夥伴攜手合作, 體驗不同的國家文化,豐富國際視野, 還可以在社群上,分享這段深厚的跨文化友誼, 歡迎成為何嘉「人」, 創造屬於自己的精彩故事! 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通及電話訪問 ◎ 學藝活動企劃與執行GEPT全民英檢(中高級),TOEIC多益 (Blue730-855分),TOEIC 多益(Gold860-990分),TOEIC多益 (Green470-725分)

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS,您可與來自世界各地的夥伴攜手合作, 體驗不同的國家文化,豐富國際視野, 還可以在社群上,分享這段深厚的跨文化友誼, 歡迎成為何嘉「人」, 創造屬於自己的精彩故事! 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通及電話訪問 ◎ 學藝活動企劃與執行

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1. 運用教學策略,指導學生學習 2. 擬訂學生教學計畫和教案 3.親師溝通

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

教授國小學童國小學科(國語,數學,英文,自然,社會,智力測驗…請老師自選至少2科) 除了照顧好孩子們的學校課業成績之外,更要教會及培養孩子們良好的讀書態度及讀書習慣,為孩子們奠定紮實的基礎→衍接好我們國中&高中的升學計畫。與此同時,亦要重視及做好孩子們生活常規及品德教育的工作。 《必備條件》一定要具備:愛心+耐性+責任感+教育熱忱+專業教學能力。肯定可以做到:認真負責+勤教嚴管+諄諄教誨+循循善誘+親切和藹(不可兇!不可打!不可罵!孩子喲~) 師者父母心,有志當孩子們生命中的貴人! 好老師~我們強烈地歡迎您!英美語文學類,中國語文學類,化學學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/18