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*需要有教保員資格 *班級經營能力佳/跟家長溝通技巧佳兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.維護幼兒在園所之安全 2.幼兒學習自理生活。 3.習慣的養成與品格教育(班級經營) 4.活動執行與協助(如:親子活動、節慶活動……) 5.班內清潔工作與公共區域 6.園所交辦事項聽話照做 7.保持樂觀、正向積極學習態度。兒童保育學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

工作內容: 提供身心障礙者定點式及常態性之日間服務,相關內容如下: (1)作業活動訓練。 (2)生活自理能力增進。 (3)人際關係及社交技巧訓練。 (4)休閒生活服務。 (5)健康促進服務。 2.具有電腦文件處理相關能力。 3.其他主管交辦事項及工作相關之業務與訓練等。特殊教育學類輕型機車,普通小型車,普通重機車

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

*10人小班制教學 1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員學前教育學類教保人員

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.個案輔導、團體帶領及社區資源整合連結服務 2.評估服務個案需求及擬定處遇計畫 3.撰寫方案計劃與執行成果報告 4.福利服務資源之發掘、組織、運用及服務網之建構、運作 5.個案入/出案評估、結案追蹤、轉銜服務 6.督導社工服務成效、協助解決問題與困難 7.督導及訓練社工之服務品質與審核相關服務紀錄社會工作學類,護理學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1. 提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。 2. 維護嬰幼兒在中心之安全。 3. 紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢。 4. 非單一老師帶班、支援性高。學前教育學類,兒童保育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員學前教育學類教保人員

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 2.校內生活環境布置管理、各項教學活動執行 3.安排幼兒主題課程活動設計 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 5.協助園務工作推動學前教育學類,其他學門

應徵人數|6-10 人

分析

2024/03/29

1.規劃生活、人際、體能、社區資源整合連結及家庭支持等相關事宜。 2.宣廣服務,個案評估、資料撰寫。 3.評估服務個案需求及擬定處遇計畫。 4.定期家、電訪,辦理家庭支持服務計畫事宜。 5.服務使用者個別會談,瞭解其適應與需求。 6.服務相關紀錄、報表、成果、效益分析、核銷等工作。 7.其他交辦行政工作,如:簡易帳務及庶務請款等。 8. 配合參與相關在職訓練與會議 月薪 37765元 至 39765元(證照加給2000~4000元)社會工作學類

應徵人數|6-10 人

分析

2024/03/29

1.0~6歲早期療育個案管理服務。 2.提供家庭支持服務。 3.方案規劃與執行。 4.專業人員諮詢。 5.辦理個案研討及親職課程。 6.辦理資源管理工作。 7.各類報表、紀錄撰寫。 8.其它主管交辦事項。社會工作學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.協助學習區主題課程教學 2.幼兒教育及照顧

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.長照2.0個案評估、訪視 2.長照系統輸入 3.社區服務社會服務學門,護理學類,復健醫學學類普通重機車普通重機車

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.個案輔導、團體帶領及社區資源整合連結服務 2.評估服務個案需求及擬定處遇計畫 3.撰寫方案計劃與執行成果報告 4.福利服務資源之發掘、組織、運用及服務網之建構、運作 5.個案入/出案評估、結案追蹤、轉銜服務 6.督導社工服務成效、協助解決問題與困難 7.督導及訓練社工之服務品質與審核相關服務紀錄社會工作學類,護理學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

教育身心障礙與發展遲緩兒童, 提升其生活自理能力、語言溝通能力、情緒與社會性的發展 認知概念、 感覺統合與知覺動作等 有經驗尤佳,須為特殊教育相關科系,如特教、幼教、心理、醫護、教育、社會、社工、輔導。學前教育學類,心理學類,護理助產學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 6.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

(1) 綜理居家服務各項業務 (2) 擬定年度工作計畫、規劃安排各項教育訓練計畫。(機構內有基本架構可參考) (3) 機構評鑑準備及定期報表統計分析工作。 (4) 修訂居家服務標準作業流程、工作手冊及相關管理制度。 (5) 執行督導管理(個督、團督)以及行政優化改善建議 (6) 危機預防和風險管理,緊急情況處理和通報。 (7) 服務對象或家屬建議、申訴案件處理。 (8) 開展對外公共關係與參加會議。 (9) 服務滿意度調查及統計分析。 (10) 行政事務及文書處理。 (11) 其他上級主管交辦事宜。

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

主要的服務地區為高雄市,鳳山區,大寮區,大樹區 1.翻身、捶背、擦拭身體、更衣、扶持上下床及散步等等。 2.照顧病患飲食、服藥。 3.代辦相關手續。 4.代購所需用品。 5.陪伴服務 6.安全看視 7.陪同就醫、家務協助 8.協助洗澡、清潔 9.長照2.0居家服務照顧服務員技術士(單一級)

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1.機構訪視輔導工作 2.研習課程辦理 3.兒童安全教育宣導 4.托育培力輔導中心方案執行與相關行政事務 5.其他主管交辦工作社會服務學門,護理學類,社會學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

幼教師及教保員: 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合園所課程,如:美語、繪畫、 注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況,課程設計、撰寫課程教案。 6.訂定教學目標、課程範圍、授課內容。學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

1. 活動課程設計與規劃/幼兒觀察與紀錄/班級經營管理 2. 幼兒保育、教育/生活常規與自理能力引導 3.親師溝通 4. 教具製作與班級清潔維護 5. 值班導護與協助行政事務(行政工作會有行政人員處理)學前教育學類,兒童保育學類保育人員專業訓練結業證書,教保人員,蒙特梭利證照

應徵人數|1-5 人

2024/03/29

臺中市私立育大托嬰中心
臺北市私立有緣蒙特梭利幼兒園(準公共化幼兒園)
台南市私立愛麗絲幼兒園