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    • 本校現有系科中,航海、輪機、海空物流與行銷、旅遊管理,主要在培育航運與貿易的海商專業人才,是本校重要特色;海洋休閒觀光、海洋運動休閒、餐飲管理、食品科技,則是以海洋生物資源、觀光資源,以及餐飲食品休閒的發展做為研究方向,符合台灣國民社會未來的發展趨勢;時尚造型設計管理、表演藝術、數位遊戲與動畫設計、視覺傳達設計,則是因應台灣電腦通訊與多媒體高科技產業之發展需求,積極培訓具備海洋冒險創新精神之研究人才,展望未來,台北海大每一個科系,都將成為台灣最有特色與競爭力的科系。  

      年終獎金禮品自強活動國內旅遊勞保
    • 中國文化大學推廣教育部

      台北市大安區|大專校院教育事業
      台北市大安區|大專校院教育事業|員工500人

      多次榮獲教育部評鑑教育部多次評鑑為全國推廣教育優等. 通過ISO9001國際品保制度認證. 全國最大且學員人數居冠的推廣教育部. 辦理各級政府委託訓練計畫成效卓越. 參與各項企業機構合作專案深獲好評. 積極推動公益活動回饋社會. 我們品質政策是專業師資,精緻課程,優質環境,貼心服務. 我們的品質目標 1,學員對師資滿意度達成80%以上 2,學員對課程滿意度達成80%以上 3,內和外部服務滿意度達成80%以上 4,學員對環境滿意度達成80%以上

      員工在職教育訓練良好升遷制度年終獎金禮品員工團保
    • 國立臺北藝術大學

      台北市北投區|大專校院教育事業
      台北市北投區|大專校院教育事業

      行政院於民國六十八年(西元一九七九年)二月六日頒布了 「加強文化及育樂活動方案」,決定籌設一所培育藝術創作、展演 及學術研究人才之高等學府,「國立藝術學院」於焉誕生。 民國六十八年十月廿二日,行政院正式核定成立國立藝術學 院籌備處,廣邀藝術界、教育界人士,參與建校籌設、討論建校的 理想、教學的目標,並分組討論、歸納,草擬「國立藝術學院建校 計劃綱要」。 民國七十一年七月一日,國立藝術學院奉准正式成立,鮑幼 玉先生擔任首任院長。學院初設音樂、美術、戲劇三學系。校址暫 借台北市辛亥路三段國際青年活動中心二、三樓,並單獨辦理招生及考試,第二年學院奉准增設舞蹈學系,完成基本四系的設置。 民國七十四年四月,全校暫遷台北縣蘆洲鄉原國立僑生大學 先修班校址。學校雖仍是篳路藍縷,以啟山林的艱辛走來,但辦學的特色,展演的成功,已獲得社會文化界、藝術界的重視與肯定。 畢業校友也在台灣藝術舞台上嶄露頭角。 民國七十九年九月,關渡校區的建校工程次第完成。民國八十年七月下旬正式遷校。 「出蘆入關」是國立藝術學院發展史上的一件大事;從民國七 十一年七月一日建校,到民國八十年七月,歷經整整九年,克服了 諸多困難,終於完成基本建設,並舉校遷往關渡校區。「出蘆入關」 ,當時在戲劇學系主導下,全校及各系熱烈支援參與中,完成了謝土 祈福的展演儀式,全校師生由蘆洲一路遊行走來,步入全新而將永續 的校區,建立新的紀元。 民國八十年八月一日,馬水龍教授榮任為第二任院長。其間學 校在教育、創作、研究的發展上,因需要增設了藝術研究所、傳統藝 術研究所、舞蹈研究所、科技藝術中心、電算中心、共同學科及展演 藝術中心,以求學校在藝術教育、人文學養、學術研究、展演活動及 藝術創作上能有更深厚完整的發展。同時音樂學系為了因應社會對於音樂專業人才的迫切需求,也增設為雙班。 民國八十三年,劉思量教授榮任為第三任院(校)長。學校增設劇場 藝術研究所碩士班、傳統音樂學系、劇場設計學系。直至目前國立藝術學院,設有音樂、美術、戲劇、舞蹈、傳統音樂、劇場設計六個學 系。碩士班有音樂學系碩士班、戲劇學系碩士班、舞蹈學系碩士班、 傳統藝術研究所、劇場藝術研究所及美術史、美術創作碩士班。全校學生約一千人。「以傳統文化為基礎,本人文精神,培育藝術創作、展演及學 術研究人才,並以求創造藝術發展的新契機」這是學校創校的宗旨。 十數年來,整個教學方針與教育理念,都以此為原則。進而將「傳統 與現代」、「中國與西方」、「經驗與理論」、「創作與研究」交相 並融,相互滲透,輾轉化為學校特有的風格與光采。自由、試驗、全 力以赴,並在展演與創作中學習成長也成為學生學習的精神和心理特質。 民國八十六年十月十六日,邱坤良教授榮任第四任校長。學校 又邁入另一新的紀元。許多因故停滯的校園工程得以繼續進行。短短 的一年半中,校園的美化、藝術品的設置、露天劇場、校園公車的完 成與規劃,使學校頓顯得朝氣蓬勃,不僅充滿了藝術性,也充滿了喜 悅,全校各系間的合作也呈現新景況。民國八十七年招收舞蹈學系七 年一貫制的舞蹈系班。民國八十八年八月一日,成立美術創作碩士班。 民國八十九年八月一日,設立管弦與擊樂研究所碩士班、音樂學研究 所碩士班、美術史研究所、藝術行政與管理研究所及成立教育學程中 心。民國八十九年十月辦理「亞太藝術論壇」的大型國際藝術活動, 推展了國際學術交流。 民國八十九年十月十六日,邱校長坤良教授連任第五任校長。學校繼續推動配合社區總體營造的理念,以藝術文化建設關渡地區, 將藝文資源回饋鄉里,提昇整個社會的人文與藝術品質。並重新規劃 學校未來的中、長程計劃,使學校繼續朝著更理想、更完善的未來發展 、行進,邁向成為藝術大學。 民國九十年二月本校美術館落成並舉辦「台灣美術百年」展覽, 隨後完成音樂第二系館工程,持續改善教學環境,提昇教學品質與學術研究。加強推展建教合作與推廣教育。 民國九十年八月一日起,本校奉准改名為國立臺北藝術大學, 同時增設成立科技藝術研究所碩士班、音樂學系碩士在職專班及音樂學博士班。逐步邁向「立足關渡,放眼國際」的教學、創作理念。

    • 私立東海大學

      台中市西屯區|大專校院教育事業
      台中市西屯區|大專校院教育事業

      私立東海大學 台中市西屯區台中港路三段181號

      產假全勤獎金員工在職教育訓練勞保健保
    • 我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入國立聯合大學_環境與安全衛生工程學系的工作行列。

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    • 稻江科技暨管理學院

      嘉義縣朴子市|大專校院教育事業
      嘉義縣朴子市|大專校院教育事業

      稻江科技暨管理學院』(以下簡稱本校)是創辦人陳璽安先生、陳阿財先生等,以『滿招損,謙受益』之稻穗原型為體,以飛越巔峰的大學府之精神為用,構築培養國家發展所需人才,建立台灣在國際市場之競爭優勢,進而完成學以致用之終身學習願景。本校的辦學目標旨在培養具有獨立思考能力、紮實專業素養、前瞻產學知識、謙沖優化氣質,圓融人際關係、強健身心體能及宏觀國際視野之科技及管理領域的專業人才。 根據上述,本校強調『服務導向、專業本位、創新卓越』之宗旨,透過教學、研究、輔導及服務的落實,藉由推廣教育的推展讓有志學習的社會人士擁有終身學習的環境,進而發展成一所『培育服務人群與加值創意,兼具人文與科技均衡發展的專門技術人才』之教學實用型大學。職是,在『教學實用』的核心理念主導下,本校特以『人文』、『創新』、『實用』和『品質』等精神,作為本校辦學與創校的理念。 為使全校教職員生都能瞭解上述的理念與宗旨,本校將分別透過『新生始業輔導會』、『親師座談會』、『導師會議』、『校長電子書』、『教師教學研討會』、『學生教學座談會』、『班會』、『宿舍自治幹部會議』、『學務會議』、『行政會議』及『校務會議』等方式,將上述的理念與宗旨多方傳達,使其均能充分地瞭解與認同。

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    • 淡江大學

      新北市淡水區|大專校院教育事業
      新北市淡水區|大專校院教育事業

      淡江創立於公元1950 年,是國內創校歷史最悠久的私立大學,在前賢俊秀的努力耕耘下,歷經四個波段建設,以樸實剛毅的學風、博學審問的辦學理念和明辨篤行的治學態度為根基,孕育淡江文化內涵,從淡水五虎崗發展到宜蘭林美山,茁壯為擁有4 個校園、8 個學院、18 個博士班、 46 個碩士班、23 個碩士在職專班、48 個學系組以及27,000 多名學生的綜合大學。   自創校以來,秉持國際、資訊及未來三化政策,致力於專業、通識、課外活動的三環課程,以及德、智、體、群、美五育並重的全人教育理念, 深耕學生「全球視野、資訊運用、洞悉未來、品德倫理、獨立思考、樂活健康、團隊合作、美學涵養」八大基本素養,從基礎課程中融會貫通,透過學程組合跨領域訓練,藉社團服務學習中開啟動能,點燃淡江人的創造力、想像力和解決問題的能力,造就具備專業才能、德智兼修、中西融貫的卓越人才。   本校在64 年辦學績效的厚實基礎下,屢創佳績。獲得第19 屆國家品質獎;擁有WHO 健康安全校園認證;是第一所連續3 屆榮獲企業環保獎 的大學,獲頒「榮譽企業環保獎」榮耀;在Cheers 雜誌「台灣 2000大企業最愛大學生」調查中 18次蟬聯私立大學第一的殊榮;並於 2014年世界大學網路排名中(WRWU),列為全球排名第 401名、全國第 8名, 進入 500大的唯一私立大學。   展望21 世紀數位時代,國內在少子化衝擊,全球教育資源激烈競爭,高等教育將面臨嚴峻考驗。本校發展與時俱進,承啟淡江文化,運用藍海 思維,實踐全面品質管理,精進教師潛能,活絡學術交流,深化教學研究,強化學生學習,善用產學聯盟,朝向國際競爭、跨界整合、雲端應用服務的趨勢邁進,務期在詭譎環境中勝出。發揮馬太效應,培育頂尖人才,躍進國際平臺,開創卓越格局,重塑創新多元價值,締造成功循環圈,期使成為世界一流優質精緻的綜合大學。 經營理念 三化政策:國際化、資訊化、未來化。本校之三化政策乃孕育自創辦人–-張建邦博士的遠見,張創辦人說:「自創立以來,淡江大學即制定『國際化、資訊化和未來化』為本校主要目標,其最終目的在於達成學術研究,改進教學及增進社會福利。」

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    • 華夏科技大學

      新北市中和區|大專校院教育事業
      新北市中和區|大專校院教育事業

      本校在創辦人趙聚鈺先生的熱心興校積極奔走下,於民國55年建校,歷年來接受教育部督學視導,均榮獲甲等,甚獲產官學研各界的青睞與好評,乃於民國93年8月升格改制為「華夏技術學院」。本校目前設有電子工程、機械工程、建築工程、電機工程、生化工程、資訊管理及營建管理等七系(科),均配合時代的潮流、社會經濟的動脈,國家的需求,以培養各系(科)學有專攻、術有專長之技術專業人才;「誠、信、勤、恆」為每一華夏學子立身處世的校訓,誠摯的歡迎莘莘學子的加入與參與。

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    • 學校簡史 中華大學係由新竹地區熱心教育之企業家,基於落實科技教育、協助地方產業升級、增加地方推廣教育的管道而興辦的,創校宗旨在於響應政府培育高級專門人才,發展科技福國裕民之號召,實現「事業有成,回饋社會」的宏願,於民國七十九年三月正式獲教育部核准創立中華工學院,同年七月參加大學聯招。在董事會的大力支持及全體教職員工、學生的共同努力下,校務發展頗受肯定,並能快速成長茁壯,終奉教育部核准自八十六年八月一日改名中華大學。 辦學理念及目標 打造精緻學習環境、優質人本教育、育成專業科技素養、強化務實應用研究。 精緻、優質、專業、務實 是我們的辦學目標! 中華大學與新竹科學園區、清大、交大、竹師院、工業技術研究院比鄰,位於學術界與高科技業界薈萃之處,正是兼顧理論與實務,產學合作最佳蘊育之處。本校的治校理念與努力方向是建構舒適的教學研究環境,讓學生輕鬆愉快的達到學習目的、讓老師專心愉快的做研究。 我們認為『競爭力』,除了專業知能,抗壓性與團隊精神也很重要。專業知能,未來還有機會學習;但是人本素質的提升,無法速成,需藉長期養成。我們希望從中華大學出去的學生能兼具品德、氣質與專業素養。大學是基礎教育訓練養成的黃金時期,為了育成身心靈質量並進之現代青年,中華以「陽光(陽光青年)、花園(公園化校園)、e中華(e化學習)」為號召,「陽光指標」包括全校學生平均體適能、志工服務參與、藝文活動參與、生活教育與圖書館閱讀等習慣培養,希望培養出身體健康、人格健全、愛智求知、熱心服務、愛好藝術之「陽光青年」。

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    • 台灣首府大學

      台南市麻豆區|大專校院教育事業
      台南市麻豆區|大專校院教育事業|員工250人

      創校緣起 台灣首府大學創立於2000年,係由教育家、前教育部中部辦公室主任王宮田與前立法委員黃秀孟伉儷,奉教育部核准成立並自89學年度開始招生,積極響應政府獎勵私人捐資興學,培育國家高級專業人才。 前任蔡董事長與現任應董事長,早年胼手胝足,共同努力,在圖書出版業界闖出一片天,奠定了雄厚的事業基礎,亟思有一天也能在同屬文化領域的教育事業再謀發展,該校後由蔡董事長接手經營,在多方改善銳意興利除弊下,校譽鵲起,終於獲教育部同意升格改名為「台灣首府大學」。現今董事會的成員除有多位傑出的企業家之外,還力邀教育部吳前部長清基、楊前政務次長國賜與行政院韋伯韜前主計長等社會賢達加入。由於結合了企業界人才的拚勁與嫻熟高等教育人士的識見,首府大學董事會在組織健全、理念相近下,一片和諧,很容易就建立共識,成為學校發展莫大的推動力量。 蔡董事長在學校結合企業經營發展方面,有著相當獨到的眼光與見解。如為配合政府閒置空間活化計畫,94年與高雄市政府簽訂30年的長期合約,在公務人力發展局原址經營了名聞海內外的「蓮潭國際會館」。現今住房率總是居於高雄第一,優質的服務品質也贏得住客一致讚賞與好評。蔡董事長設置會館的初衷是希望達到提供學生良好實習場所及培養優質飯店服務人員的雙贏目的,由於目標正確,作法務實,現在會館的服務幹部有3分之1是首府大學的畢業生,完全落實了「觀光休閒人才一條龍」的培育計畫。 為打造亞洲最大教學飯店系列,101年蔡董事長又與高雄市政府簽訂長達40年的土地使用權合約,去年底第一期「高雄國際會館」已正式啟用。 董事長具教育理想與前瞻思維,積極帶領本校發展為一所,以休閒產業為特色的教學型大學,將為國內休閒產業管理人才之培育,做出最大的貢獻。 本校秉持永續經營的教育理念,著眼於全球化的發展趨勢,近年來積極投入建設,軟硬體資源已臻完善,學校經營穩健發展並逐步成長。新完成的教學大樓「致遠樓」擁有符合國際水準的多媒體設備;附設亞洲最大的教學飯店「蓮潭國際文教會館」,是培育服務產業管理人才的新搖籃。 為符合高等教育的國際潮流及國家發展趨勢,本校以休閒產業為主軸,整合七大跨領域學程,融入三大學院、十五系所學程的課程規劃,相互為用,期能培養專業知能與技能兼備的人才。 經營理念 1.籌劃健全的財務經費、審核周密的校務發展計畫。 2.禮聘傑出的校長和堅強的師資陣容、充實更優質的軟硬體設備。 3.羅致優秀學生,斥資5000萬元設立菁英獎學金 。 4.提升學生素質並廣設獎學金,獎勵多元而優秀的人才。 5.校園整體規畫,營造優美的學習環境與校園文化。 6.興建現代化綜合行政大樓及符合國際標準的教學大樓「致遠樓」。 7.建立完善的行政服務體系,提高服務效能。 8.積極增設系所,打造「台灣首府大學」知名度。 9.培養學生的獨特性與無可取代的競爭優勢,育成產業界極需的專才。 10.重視人品勤毅情操之養成,營造全人發展的優質校風。

    • 南開科技大學

      南投縣草屯鎮|大專校院教育事業
      南投縣草屯鎮|大專校院教育事業

      為南投縣唯一一所科技大學, 現正推展平衡計分卡及績效管理, 且開始籌備申請國家品質獎

      員工餐廳年節獎金健保育嬰假週休二日
    • 中原大學電子工程系

      桃園市中壢區|大專校院教育事業
      桃園市中壢區|大專校院教育事業

      中原大學電子工程研究所 與日本沖繩理工大學( Okinawa Institute of Science and Technology )合作, 提供專業人才研究開發平台。

    • 國立中山大學-校務品質中心

      高雄市鼓山區|大專校院教育事業
      高雄市鼓山區|大專校院教育事業

      國立中山大學校務品質保證中心成立於103年6月18日, 並於104學年度正式納入本校組織規程,本中心下設校務研究辦公室、 內部控制小組及校務基金專任稽核人員。

      勞保健保週休二日
    • 本校前身為「馬偕紀念醫院看護婦訓練班」,創始於民國二年,台灣光復後更名為「馬偕紀念醫院護士訓練班」。隨著醫療技術發展及護理人員教育制度化之需要,民國五十九年七月立案為「馬偕高級護理職業學校」,民國八十八年改制為『馬偕護理專科學校』,現改名為『馬偕醫護管理專科學校』。三十餘年來,培育畢業生逾七千名,或升學或就業,遍佈國內外各地,表現優異,廣獲各界好評。

      週休二日勞保健保勞退提撥金
    • 健行科技大學

      桃園市中壢區|大專校院教育事業
      桃園市中壢區|大專校院教育事業

      本校位處桃園縣中壢市市中心,距中壢車站約十分鐘步程,各類車輛均可到達,無論從北二高大溪交流道或中山高速公路中壢交流道,到校均只需約十分鐘,交通相當便捷。主要教學建築群包括行政大樓、工學院大樓一館及二館、商學院大樓、電資學院大樓、鑄造館、圖書館、體育館及研究大樓...等,校園面積雖稍嫌侷促,惟教師與學生應有之教學空間並未受擠壓。

    • 國立暨南國際大學(海外聯招會)

      南投縣埔里鎮|大專校院教育事業
      南投縣埔里鎮|大專校院教育事業

      輔導海外僑生(華裔子弟)回國升學係台灣政府一貫的政策。五十年來,已培育了近十萬名僑生返回僑居地服務,成為當地社會及經濟發展的重要支柱。自 1995 年(84 學年度)起,依據大學法賦予各校招生自主之精神,由各校聯合組織海外聯合招生委員會,共同辦理各大學(含學士班、碩士 班及博士班)僑生(含港澳生)之招生分發等事宜。

    • 靜宜大學

      台中市沙鹿區|大專校院教育事業
      台中市沙鹿區|大專校院教育事業

      一九八九年七月一日 ,本校奉准升格為「私立靜宜女子大學」。 一九九O年七月十 日,郭藩校長退休,徐熙光神父繼任校長。 外文系之英文與西 文兩組奉准各自設系。 隔年,夜間部商學系分設為企業管理學 系、國際貿易學系及會計學系。 一九九二年復於夜間部增設資 訊科學系及青少年兒童福利學系及觀光事業學系。 一九九三年更名為「私立靜宜大學」,並開放招收男學生 ,隔年二月李家同博士獲聘接掌校務。 同年夜間部增設食品營 養學系,一九九五年青少年兒童福利學系碩士班及中國文學系 碩士班獲准成立。 至此本校已擁有三個學院、十二學系、六研 究所及一個通識教育中心,學生人數逾九千人。 一九九五年綜合教學大樓動工興建。 一九九七年十月綜合 教學大樓正式啟用。 本校於八十八學年度起 , 奉教育部核准增設日本語文學系 、財務金融學系、西班牙語言學系碩士班及食營系博士班。

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    • 康寧學校財團法人康寧大學

      台北市內湖區|大專校院教育事業
      台北市內湖區|大專校院教育事業

      創校沿革 于 斌樞機主教是一個偉大的宗教家與政治家,對於國家社會有很大的貢獻,民國49年自美返台定居,首先主持輔仁大學在台復校,其次,他有個理想,希創辦一個『醫護社區』,其中包含醫院、護理學校及相關設施,藉以促進民眾康健與社會安寧,在此同時,劉先雲先生、郎維漢先生、劉勉文女士、金克明先生等七、八位湖北省籍旅台鄉親,群議之間大家亦有相同之理想。 因緣際會,在一次餐會中與于 斌樞機主教見面,言談之間因理念相同,遂決定朝此一目標共同努力,並將此一理想社區定名為『康寧社區』,會後經多方請益達成共識,首先成立一個籌備單位,定名為『社團法人中國大眾康寧互助會』,由于樞機擔任理事長,金克明先生擔任總幹事,開始籌辦『康寧社區』,也因為先有了『康寧社區』之規劃,爾後始衍生台北市內湖區『康寧路』路名之由來。 以于樞機之聲望與地位,登高一呼,社會賢達紛紛響應,籌辦『康寧社區』之計畫即如火如荼的展開。首先在內湖十四份地區購買土地,接著於民國57年2月8日舉行康寧護校開工典禮(原校區在目前捷運文湖線葫洲站附近),57年7月招收第1屆學生100名,但因校舍尚未完工,暫借內湖方濟中學教室上課,57年12月12日獲台北市政府教育局核准立案,校名為『台北市私立康寧高級護理助產職業學校』,是為本校之前身。 首任董事長為于 斌樞機主教,繼任董事長為高思謙先生、金克明先生、于 衡先生、劉先雲先生、丁幼泉先生、王世雄先生,現任董事長為鈕廷莊先生。首任校長為高炳均先生,繼任校長為賈崇言先生、吳宗文先生、魏銘新女士、劉順德先生、楊慕慈女士、邱碧如女士、楊崇森先生、單小琳女士、周談輝先生、吳文弘先生,現任校長為李惠玲女士。 民國80年代初期,因原校舍老舊不堪使用,修葺無效,遂在原校區北側,另擇新校地興建全新校舍,85年7月1日並奉教育部核准改制為『康寧護理專科學校』,隨即搬遷到新校區;92年8月1日奉教育部核准更名為『康寧醫護暨管理專科學校』迄今。 發展進程 1968年(民國57年)創辦「臺北市私立康寧高級護理助產職業學校」,初設護理科2班。 1996年(民國85年)奉准改制為「康寧護理專科學校」,為學界第一所醫護相關專科學校,設護理科。 1998年(民國87年)奉准增設幼兒保育科、資訊管理科。 2000年(民國89年)奉准增設企業管理科。 2001年(民國90年)奉准增設國際貿易科、視訊傳播科、應用外語科。 2003年(民國92年)奉准更名為「康寧醫護暨管理專科學校」。 2007年(民國96年)視訊傳播科奉准更名為數位影視動畫科。 2008年(民國97年)奉准增設老人健康管理科,並於2009年(民國98年)更名為高齡社會健康管理科。 2013年(民國102年)奉准增設視光科

    • 國立聯合大學文化觀光產業學系

      苗栗縣苗栗市|大專校院教育事業
      苗栗縣苗栗市|大專校院教育事業

      國立聯合大學文化觀光產業學系

      年終獎金
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    • 精選
      精選職缺
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    • 職場新聞,企業有發布新聞稿,文章,活動等訊息
    • 溫馨職場,企業有提供職場環境及公司文化等簡介
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