托育人員(刊期已經結束)

1.推廣親子館親職教育服務 

2.親子館環境規劃與維護 

3.親子館收退費帳務(報名管理、收/退費作業) 

4.親子館訪客紀錄與管制 

5.推動社區服務與連結(進行社區宣傳、辦理社區活動) 

6.臉書粉絲專頁行銷與經營(托育中心及親子館) 

7.行政支援與平日勤務。 

8.負責與居家托育服務中心之臨托服務對應窗口 

9.協助幼兒之照顧(具托育人員資格) 

10.主管與親子館館長交辦事項

帶領幼兒進行六大領域的活動，並做主題教學設計與規劃，協助幼兒生活自理能力的養成。  

上班時間8+1小時休息。  

每月2000元教保費(以學期申請)  

依實際薪資投保。  

（比照準公共幼兒園規定調薪）

＊汐止智興公共托育中心＊~誠徵 

一、職缺名稱:托育人員 

二、工作性質:全職人員 

三、工作地點:新北市汐止區忠孝東路3號 

四、工作待遇:35485-38485 

五、工作福利:三節獎金及久任獎金、員工旅遊、 

六、電腦專長: Word 

八、工作內容: 

負責出生滿一月至未滿三歲的嬰幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動: 

1.班級經營管理總規劃 

2.擬訂教保計畫、規劃教保環境、製作教具、實施教保活動。 

3.班級教保、衛保活動執行與紀錄。 

4.實施班級親師溝通與親職教育。 

5.負責班級情境佈置與維護，定時維護班級內外清潔。 

6.配合中心辦理或參與各項研習、活動與會議。 

7.配合行政規劃相關事務及勤務。 

8.主任交辦之事情 

九、學歷限制： 

專科以上 

十、科系限制： 

兒童保育學類, 學前教育學類 

十一、專業憑證： 

CPR証照,保母人員單一級技術士

負責初生滿一月至未滿三歲的嬰幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動： 

* 實施教保活動。 

* 班級教保、衛保活動執行與紀錄。 

* 實施班級親師溝通與親職教育。 

* 負責班級情境佈置與維護，定時維護班級內外清潔。 

* 配合中心辦理或參與各項研習、活動與會議。 

* 配合行政規劃相關事務及勤務。 

* 主任交辦之事情。

負責初生滿一月至未滿三歲的嬰幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動:  

1.班級經營管理總規劃  

2.擬訂教保計畫、規劃教保環境、製作教具、實施教保活動。  

3.班級教保、衛保活動執行與紀錄。  

4.實施班級親師溝通與親職教育。  

5.負責班級情境佈置與維護，定時維護班級內外清潔。  

6.配合中心辦理或參與各項研習、活動與會議。  

7.配合行政規劃相關事務及勤務。  

8.主任交辦之事情

1.學校課業輔導  

2.配合園所活動 

3.課室管理及經營 

4.親師溝通  

5.學員管理

提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

觀察嬰幼兒每日的成長。

提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

觀察嬰幼兒每日的成長與檔案紀錄。 

薪資視學歷、經歷及能力調整。

歡迎大學非本科系者 或 高中職以上本科系者 

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行 

3.幼兒保育、教學活動等。 

4.請主動來電02-26478899約面試時間，我們將盡快安排，謝謝!

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

一、工作內容 

1.服務15歲至64歲之身心障礙者。 

2.執行服務使用者個別化服務計畫。  

3.規劃及執行個別、團體體適能活動及性別、品格等課程活動。 

4.日常居家訓練、生活知能、文康休閒、社區參與等訓練與紀錄事宜。 

5.與教保及社工共同合作辦理課程及各類活動。 

6.其他主管交辦事項。 

二、科系 

大專校院醫學、護理、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、早期療育、聽力、語言治療、老人照顧、長期照顧相關科、系、所、學位學程畢業。  

三、其他條件 

1.相關科系或領有教保員結訓證書。 

2.對心智障礙照顧工作有興趣，有耐心，肯學習。 

3.具教案規劃及教學經驗者佳。 

4.具備基本電腦操作能力。 

5.備有汽、機車駕照者佳。

【職位簡介】 

子沐到府坐月子提供媽媽寶貝們最好的服務，讓生產完的媽媽們有最舒服的環境，能快速復原身體！ 

本公司擁有專業的管理制度，頂尖的優秀團隊，良好的升遷制度，若表現良好，未來更可能會成為區域代表主管！ 

歡迎各地月嫂加入我們，加入子沐能讓您擁有許多保障，若遇到不平等狀況時，會有專業的經理人協助解決，更有法律團隊提供諮詢，幫您解惑。 

若無經驗，無證照也沒關係，本公司也提供良好的教育培訓規劃，如有經驗或有相關證照證書者優先面試與媒合服務！ 

【工作內容】 

🥘 月子餐製作： 三餐，點心，茶飲，藥膳補湯製作，注重營養均衡，菜色多變化，每餐現煮。 

🤰 產婦照顧：協助子宮按摩、助疏通乳腺、傷口清潔、熱敷、哺乳護理、協助準備擦澡用品等等。 

👶 新生兒照護：協助親餵、瓶餵、拍嗝、用品清洗消毒、洗澡、按摩、臍帶護理、口腔清潔、尿布更換、水洗屁股、寶寶身體不適或脹氣時舒緩等基本處理、協助調整嬰兒作息時間及紀錄等。 

🧹 簡易家事：手洗嬰兒衣物及產婦衣物包含家人洗衣機洗曬，嬰兒用品清洗消毒、產婦擠奶設備清潔消毒、產婦房間清潔消毒、月子服務使用過之環境清潔消毒與倒垃圾等。 

🥕 食材採購：若媽媽選擇由月嫂採購食材，需要提供食材費與交通費，由最專業的月嫂進行配餐採購。 

💰薪資計算：依服務案件、學經歷及證照調整，並有提供免費基礎課程培訓。 

基本需要托育人員(保母)證照、月子訓練證書，若有中餐證照、西餐證照或泌乳證書等專業證照證書者，更有豐富薪酬。 

想要瞭解更多，也可參考子沐官方網站 ➡ https://www.fineast.com.tw/ 

👋 歡迎有夢想與想要挑戰高薪的您加入子沐！

1.具保母執照或幼保相關科系畢業 

2.具愛心與耐心 

3.合作性佳 

薪資依班別而異 

大小夜班有另加給

1.本園為準公共化幼兒園 

2.學歷大學畢業即可,幼保科系佳 

3.照顧幼兒生活自理及幼兒安全 

4.本園重視幼兒行為輔導.人格教育 

5.本園採主題式教學 

6.須配合學校節慶活動及親子活動

新進人員面試須知 

@考試後薪資為38000~45000 

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.照顧嬰幼兒其他日常生活事項 

2.夜班另有加給

新進人員面試須知 

@考試後薪資為38000~45000 

幼教師及教保員: 

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、 

注音符號正音等。 

5.配合幼兒發展狀況，課程設計、撰寫課程教案。 

6. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。

我們相信只要教育理念一樣，您一定就是我們要的人儘管您無經驗可,學校提供完整的師資訓練, 若您亦抱有一顆熱愛教育的心, 歡迎加入我們的教育行列! 

佳盈英語創立至今己二十餘年，從20世紀跨進21世紀，也經歷了轉換最快的世代。 

過去20年我們不斷談論英語及網際網路的重要性，並致力於提昇自己走入下個世代、走動世界的能力，佳盈更力倡讓孩子們能立足台灣，成為有愛的世界公民。 

各位90世代的年輕父母們，當你們具備了這些能力工具後，你的舞台就是全世界，而當你們在全力衝刺的同時，也請你們撥出時間來思考，下個世代的孩子需要具備何種能力來應對未來少子化產生的高競爭力及AI科技所帶來的衝擊。 

因應現代人少子化，教育更要精緻化。而隨著AI智慧的發展，諸多產業都將被機器取代。過去我們需要投入大量時間精力所背誦研讀的知識，現在只要動動手指即可在網路上得到解答。隨著全世界資訊透明交流，人們必須以百倍的速度來消化與吸收。那麼試問下個世代的孩子，該接受甚麼教育呢？ 

我們做的是教育業而不是服務業，期待您的加入。

新進人員面試須知 

@考試後薪資為38000~45000 

幼教師及教保員: 

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、 

注音符號正音等。 

5.配合幼兒發展狀況，課程設計、撰寫課程教案。 

6. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。