職缺描述
1.設計及安排身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2.維護幼兒身心健康與安全,教導幼童良好的基本生活習慣。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.主動與家庭建立夥伴關係,相互尊重、合作、協商,以共同分擔教保責任。透過邀請家庭共同關注幼兒的學習與發展,分享對幼兒的認識。提供多元的機會,鼓勵家長共同參與幼兒的學習。
收合內容