1. 負責設計並教授與社會情緒學習（SEL）相關的課程內容，具備課程設計與教學實務經驗 2. 深厚的心理學和教育心理學理論基礎，向學生傳授SEL核心技能，如同理心、情緒管理、協作能力 3. 具備良好溝通和人際交往技巧，能與家長、學生和學校合作解決教育心智相關問題 4. 具有課程輔導和班級管理相關經驗，協助學生解決學習或心理上的阻礙 5. 對社會學理論及教育市場有深入了解，能分析教育政策及市場趨勢以優化課程內容 6. 擁有創新思維，善於解決與教育心理相關的問題，並能設計適合不同學生需求的學習活動 我們期待您的加入！若您對社會情緒學習與教育心理學充滿熱情，請立即投遞履歷，一同構建更具啟發性的教育環境！
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