暑期營隊合照。圖：台南大學提供
國立臺南大學實踐在地深耕，透過教育部高教深耕計畫，執行「為偏鄉而教―打造七股教育補給站USR計畫」，該校生態暨環境資源學系於7月20至22日至臺南市七股區大文國小舉辦暑期生態體驗營隊，生態暨環境資源學系學生以寓教於樂的方式，帶領偏鄉小學學童學習生態及環境永續的相關知識。
本次營隊內容以手作教學結合環境教育，透過再生紙製作課程，以校園廢棄紙張為原料進行製作，讓學童學習再生紙的製造過程，並了解造紙業對森林樹木的影響，培養資源回收與再利用的環保意識。另外，葉脈書籤課程也深獲學童喜愛，先介紹植物的基本分類法，再引導學童以手作方式製作專屬的葉脈書籤，經由實作過程進一步了解植物型態。此外，還有昆蟲教學、音樂生態小教室、鳥類觀察、青蛙小學堂等一系列綠能與環境教育課程，讓學童體驗與學習課本以外的生態知識。
大文國小校長劉春男表示，非常感謝臺南大學「為偏鄉而教打造七股教育補給站USR計畫」，以及生態暨環境資源學系主任王一匡教授帶領的學生團隊，幫助學童在課業輔導及多元智能及才藝的培養，也讓學童們有更豐富的童年。
南大表示，希望透過人才培育以及與在地之連結，讓大學不只是培育高等教育人才，更可以了解地方發展的脈絡，理解地方問題，進而提出可能的創新解決對策，並鼓勵大學生一起參與，讓大學發揮社會正向影響力，與地方共生共榮、永續發展。
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