學測的英文成績是否真的成為進頂尖校系的門檻判官，是許多學生討論的話題。（圖／123RF）
115年學測過後，有學生在 Dcard 升大學討論串中發文自述，自己英文成績一直不穩，對頂大、熱門科系的志願根本提不起勁：「我英文就拿不到好分…其他科還可以撐，但有沒有英文看起來決定一切，我有點認命了。」
該貼文吸引大量回覆，網友紛紛表示：「英文真的像最後一道牆」、「連台大很多系都要看英文…英文低就很慘」等。上述討論與近期新聞分析相似，指出這種「英文怖」已在學測升學圈形成一種共識，引發高度討論。
另一名學測生也在 Threads 上提到，朋友英文掛掉後直接決定「重考一年」，讓原PO大嘆制度殘酷。網友回應充滿共鳴與焦慮：「頂大學系英文看得比數學還重…」「從小英文沒補起來真的現在才知道慘」等，貼文不斷被轉發。
這股討論也引出更深層問題：英文是否真的成為進頂尖校系的門檻判官？許多學生在留言區提到，即使其他科目表現不錯，只要英文沒穩住，志願就很難往上填。而放榜前夕，許多考生已打起心理仗：要不要先衝分科英文？是否準備重考一年？這些選擇比考場上的壓力還讓人夜不能寐。
1111職涯專家陳坤平表示，學測英文科引發的高度焦慮，反映了職場現實的縮影，在高度全球化的產業環境下，英文已從「加分工具」轉變為「必備基礎」，建議學生無論成績是否符合預期，應將英文學習視為長期的職涯投資而非短期考試。對於目標鎖定頂大的學生而言，即便面試入學或分科測驗面臨挑戰，持續強化英文實力仍是通往優質職缺、甚至爭取高薪起點的關鍵門檻。