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東吳大學「銀髮創新」微學程 樂齡網剖析銀髮商機
東吳大學「銀髮創新」微學程 樂齡網剖析銀髮商機
2025-06-02 上午 09:42 媒體中心/綜合報導
「銀髮創新」微學程邀請台灣知名銀髮電商樂齡網創辦人張慶光董事長蒞臨演講。照:東吳大學提供
台灣即將於2025年邁入「超高齡社會」,東吳大學為因應銀髮產業的人才發展需求,由大學社會責任實踐(USR)計畫「韌齡心北投生活圈」推動整合心理學、資料科學與商業管理的教學資源,開設理學院「銀髮產業跨域創新與設計」微學程,培養學生對於銀髮市場的跨域力與創新力。
根據國發會於113年發布的「中華民國人口推估2024年至2070年」估計台灣高齡人口占比,將在2070年達到46.5%。因應超高齡社會,公部門將許多資源投入在醫療與照護的領域,卻較少關注高齡化所帶來社會生活樣態的變遷。在高等教育領域亦有相同困境,人才培育領域多聚焦醫療與照護,少有深入食衣住行育樂各種生活面向,體察、規劃與執行更合乎高齡需求的消費及服務。
「銀髮創新」微學程邀請台灣知名銀髮電商「樂齡網」創辦人張慶光董事長,以「迎接超高齡社會:不可錯過的銀髮商機」為題演講,吸引許多師生一起了解中高齡市場的潛力。
張慶光董事長指出,銀髮商機分為初老、中老、老老、終老四階段,初老階段的「不老」商機集中在健康促進產業,涵括旅遊、健檢、運動設備、健康餐點等,中老階段的「忘老」商機的銀髮生活產業涵括面更廣,如食品餐飲、衣著、居家服務、交通、社交、運動休閒、成長學習等,潛在市場更大,老老階段的「安老」商機聚焦在醫療照護產業,如送餐、居家護理、長照、安養護等,終老商機則如殯葬業。
張慶光董事長介紹高齡者常見的居家改造需求與輔具設計應用。照:東吳大學提供
一般人對於年長者思考的服務與需求,大多集中在「安老」服務,但是這個刻板印象需要改變,其他階段的商機與產業發展也會逐漸展現,年長者不會只需要長照,健康管理與參與社會的能力培養,更是他們心目中的重要目標。他也鼓勵學生關注高齡議題,思考理解需求差異,在長壽革命中發揮創意與價值,翻轉銀髮產業的未來,實現青銀共榮。
規劃「銀髮創新」微學程的USR計畫主持人、東吳大學心理系汪曼穎教授表示,超高齡社會需要多元社會資源投入,USR計畫將大學師生專業投入,協助50+掌握身心健康自主性,是大學善盡社會責任應有的作為,但過程中也發現大學生普遍對於銀髮有著不精準的刻版印象,不夠了解銀髮的大學畢業生,如何能服務持續成長中的銀髮市場?
張慶光董事長指出,銀髮市場主要落在「初老、中老、老老」三階段,各自對應不同商業需求。照:東吳大學提供
銀髮創新微學程於114學年的啟動,就是希望幫助學生認識銀髮產業的發展,並且演練如何整合跨域的應用技術,如資料科學、行為設計,以創造被需求的銀髮體驗及服務,為學生在高齡社會中扮的關鍵創新角色預作準備。
在少子化與高齡化同步發展的時代,東吳大學期盼透過前瞻教育設計與跨領域學習模式,培育新世代具備創新能力與社會關懷的中高齡產業人才,與社會共同迎接高齡未來。
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