零基礎也能寫程式 大葉電機系引進樂高教具 實作培育人才

大葉大學電機系學生撰寫自動駕駛程式。照:大葉大學提供
 
因應智慧製造與機電整合產業快速發展,大葉大學電機工程學系正式推出智慧機器人實作課程,透過結合理論與實務的教學模式,培養學生具備智慧機電系統設計與應用能力,提升未來進入科技產業的競爭力。

電機工程學系主任林聖義表示,大葉大學透過實務導向課程,幫助學生接軌智慧製造、機電整合及相關科技產業,培養具備即戰力的工程專業人才,為未來職涯奠定穩固基礎。新開設的智慧機器人實作課程,從電機工程基礎出發,引導學生整合機械結構、感測器應用與程式控制,逐步建立完整的智慧機電系統概念。
 
大葉大學電機系學生測試智慧機器設計成品。照:大葉大學提供

開設「智慧機器設計與程式入門」課程的萬順華老師指出,課程特別針對無程式設計背景的學生規劃,目標在於建立智慧機器與機電整合系統的基礎概念,同時培養學生動手實作與程式設計能力。以 LEGO SPIKE Prime 為主要教具,採專題導向設計,內容涵蓋自動循跡、智慧搬運及工業自動化等應用案例,讓學生能將課堂知識轉化為實際可運作的智慧機器作品,並透過專題實作與成果競賽,培養學生問題分析、創意思考、跨域整合與團隊合作能力。

電機系大四生白名軒說,課程教大家如何撰寫程式,並將設計構想轉化為機器人,目前已練習機械手臂與自動駕駛應用,完成作品很有成就感。

印尼學生李安多說,他對機器人感興趣,因此選修課程,和同學合力做出智慧機器人,學習過程相當有趣。
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