大學分科測驗13日最後一節舉行生物科考試。（圖／AI生成）
115學年度大學分科測驗13日進行最後一節生物科考試，應到考生1萬3961人，實際到考1萬2217人，缺考1744人，缺考率12.49%。今年生物科試題融入生活情境，拉不拉多犬毛色遺傳、β-胡蘿蔔素等題材皆入題，考驗學生跨概念整合與推理分析能力。教師分析，考生除了掌握知識外，也須注意題幹中的關鍵訊息與隱藏線索，才能順利解題；整體而言，今年選擇題難度被評為108課綱實施以來最具挑戰的一年。
無艱澀記憶性內容 各冊分配均勻
大考中心顧問劉緒宗表示，闈內試考生認為試題素材多元，各冊分配均勻。不一定要死記各種細節，但需掌握課綱並做出合理推測，試題無過度艱澀的記憶性內容，搭配嘴心思想抓住題組大方向，再利用題目條件和選項敘述，即可判斷正確答案。
解析本次生物題材新穎有趣，將知識與能力整合運用於生活情境，強調在生活中能夠活學活用的特質。且題型多元，包括單選、多選、表格填答、簡答及畫圖等，以不同形式進行測驗，檢測考生各面向的能力。同時，各領域學科知識均衡入題，亦包含探討活動內容，測驗考生運用科學方法的能力。試題注重圖表判讀與資訊擷取，以進行邏輯性思考與歸納分析。
整卷試題難易度適中，具有鑑別度。測驗重要概念卻不艱澀，熟稔概念且作答仔細的學生即能得分 。
試題取材廣泛多元 融入多元題材
闈內高中教師解析，本次生物試題取材廣泛多元，除了基本生物學科知識外，亦融入多元題材，例如：百年前窯烤麵包的酵母菌是哪一菌種？拉不拉多犬的毛色遺傳、β- 胡蘿蔔素能延長種子壽命、疾病探索「葛瑞夫茲氏病與缺碘性甲狀腺腫」患者的甲狀腺素分泌量都很高嗎……等，題材新穎有趣，將知識與能力整合運用於生活情境。
此外，試卷中非常重視實驗題，且有探究與實作類型試題，例如探討玉米芽鞘對向光反應的實驗設計、從豬心剖面圖判斷是靠近胸腔背面還是腹面的一側？用複式顯微鏡觀察人類血球等，引導學生從圖表數據擷取資訊，進行邏輯性思考與歸納分析，來解決問題。
選擇題難度明顯提高 考核各章節生物學重要概念
建國高中生物老師周麗芬表示，整份試題偏難，鑑別度高，其中選擇題難度明顯提高，非選擇題則難度適中。考核學生各章節生物學重要概念，尤其側重演化學與生態學，並注重科學史及實驗觀察，是今年試題最大的特色。
周麗芬指出，今年並沒有跨冊與跨章節的試題，也沒有相關新的時事題，是比較可惜的部分。此外，仍如往年一般，側重閱讀後擷取資訊的能力及熟悉科學研究方法，大部分考題仍屬於科學素養題。但今年的試題中較少出現記憶性知識題。試題內容大多出自選修生物，有 4 題必修生物考題，為第 16、43、44、45 題，比例與往年相近。
與往年側重選修生物 3 明顯不同，與選修生物 4 相關的演化生態學內容較往年比例再提升，如第 3、4、7、9、10、13、32、38、39 題。另外，部分題意稍嫌不清楚，如第 35 題 B 選項學生可能以為題目所指pid的是白血球，以白血球可能分泌抗體來作答，而無法知悉是否該分辨出圖中是顆粒性白血球而非淋巴球。
前段題目難度高 耐心與專注成關鍵
高中生物教師周麗芬分析，今年生物科試題與過往風格明顯不同，不僅考驗學生知識掌握，更強調推理與判讀能力。全卷50題中，約有一半題目鑑別度高，其中第4至19題難度較高，考生必須留意題幹中的關鍵訊息與隱藏線索，才能順利作答。為108課綱以來，選擇題難度最難一年 。
建國高中生物老師劉玉山指出，以第5題為例，題目整合多項先備知識，選項設計也要求學生理解科學研究方法。今年試題不再只是考查資料歸納與整理能力，而是進一步加入推理與分析。
劉玉山表示，今年考生除了具備知識基礎外，也需要有足夠耐心與專注力應戰。部分學生可能因前段題目難度提高而影響作答節奏，不過後半段題目相對較為平穩；此外，多重選擇題比例增加，也提高整體挑戰性。
驚傳違規事件！化學科拍題、物理科疑戴AI眼鏡
大考中心主任張新仁表示，化學科考試期間，有考生使用手機拍攝試題，經監試老師發現並制止後，要求考生解鎖手機確認，確認確有拍攝行為，至於考生拍攝原因，將待後續調查釐清。
此外，物理科考試時，也有學生疑似攜帶AI眼鏡入場。考試結束後，經探測器偵測發出警示聲響，確認該物品為AI眼鏡，相關細節仍需進一步查明。
張新仁指出，這些疑似違規案件將先進行資料蒐集與事實確認，待考試全部結束後，再針對各案呈報內容展開後續調查與處理。
張新仁再次提醒考生，簡章第62頁已明列禁止攜帶入場的物品，考生務必遵守試場規定，切勿以身試法。違規情節最重可能面臨取消考試資格的處分。