分科測驗14日下午第一節舉行數學乙考試。（圖／123RF）
115學年度大學分科測驗14日下午第一節舉行數學乙考試，應到考生1萬6720人，實際到考1萬4659人，缺考2061人，缺考率12.33%。高中數學老師認為，試題方面整體難度較去年略為降低，考生只要熟悉各單元基本內容與重點，作答難度相對較低，考生有機會取得比去年更高的原始分數。
囊括了三個年級的課程 取材四平八穩
大考中心顧問沈青嵩表示，審題高中教師解析，此次數學乙考科內容不僅符合大考中心所公布的測驗範圍，同時也囊括了三個年級的課程，例如第 3、4、9、12 題為 10 年級必修內容；第 1、5、10、16～18 題屬於 11 年級必修數學 A 類及數學 B 類均關聯的內容；而第 2、6、7、8、11、13～15 題屬於 12 年級加深加廣選修數學乙類內容。取材四平八穩，並無偏廢。
另外，情境入題例如第 3、7、9、12、13～15 題皆屬之。以第 7 題為例，情境取材數位閱讀，藉此評量考生在獨立事件、條件機率、排列組合、二項分布等概念的熟悉度，考生須將生活化的情境文字，轉化為數學式進行運算。
在高中數學當中，專屬於選修數學乙的「線性規劃」單元，出現在選填第 11 題。此題與課本常見的例題相近，聚焦在如何找出四邊形（含邊界）上的極值，對有熟讀課本的考生，應不難作答。
各題型最後一題為難度較高試題
今年數學乙考科各大題佈題由易而難，基本題評量單一概念，例如第 1、2、3、10、11 題；各題型最後一題為難度較高試題，例如第 6、18 題。整份試卷文字精簡、數據簡潔且計算量不大 。
全國高級中等學校教育產業工會（全中教）分析，今年數試題平易近人，數乙獨有內容的成本函數首次入題，難度中間偏易與去年相仿，計算量適中，讀懂題目為致勝關鍵。
商管導向明確 線性規劃仍是命題核心
陽明高中數學老師蘇順聖分析，今年數乙試題整體比去年更簡單，題目敘述更精簡，多數學生可望完成作答後再檢查2至3遍。整份試卷著重數學觀念理解，只要掌握核心概念即可順利解題，幾乎不需透過大量假設或繁複推導，陷阱題也不多、閱讀量明顯減少，測驗目標相當明確，因此有準備的考生都能從容應試，也有機會取得比去年更高的原始分數。
不過，他也指出，第8題考驗等差、等比觀念，16至18題仍具一定鑑別度，預估高分群人數可能增加。至於命題趨勢，數乙仍以商管應用為主軸，13至15題便偏向商管情境，線性規劃、成本控制、排列組合及微積分概念都是未來重要考點。由於目前數乙主要由報考商管相關科系的學生應試，跨考理工科的情況已不如以往，因此試題方向也更加聚焦商管應用。隨著數乙考生以商管類群為主，試題也更加聚焦商管應用，線性規劃、成本控制、排列組合及微積分等概念，將是未來重要的命題方向與備考重點。
教師肯定試題設計 重視觀念理解、兼顧基礎與鑑別度
建國高中數學老師許為明表示，今年數乙試題整體出得不錯，像是單選第1、2題等，都讓基礎程度的學生有機會拿到基本分；整體難題難度較去年降低，跨單元命題也不明顯，考生只要熟悉各單元內容，作答相對容易。此外，今年仍納入線性規劃題型，也提醒考生未來仍須持續關注相關命題趨勢。
建國高中數學老師郭仲祐則指出，除了第3題機率及數據分析題文字量較多外，其餘試題敘述都相當精簡，只要平時依照課本內容扎實練習，要拿高分並不困難。他表示，第13至15題屬於數乙常見的範圍，只要依循題目文字敘述與邏輯逐步分析，便能順利完成作答，對一路堅持學習到高三的學生而言，也具有正向鼓勵意義，整體而言是一份著重數學概念、命題品質不錯的試卷。