葳格教育體系創辦人 袁昶平先生，出身軍人子弟，幼年庭訓以教育為職志，及至事業有成，乃遵從父母親諄諄教誨，特於 2000 年創辦葳格幼稚園，由於辦學成果深獲家長肯定，2002 年、2007 年相繼成立葳格國民小學及國中部。又基於回饋社會鄉里與「要辦就辦最好」的理念，期以優質的教育環境與教學品質，培植未來的菁英人才，於 2003 年向臺中市政府及財政部國有財產局標租北屯區景美段共五筆 45,551.36 平方公尺（約 14,000 坪）之都市計畫十期重劃區文教用地興辦高級中學，於 2009 年成立改制高中籌備處，同時邀募資深高中校長、主任及教師擔任籌備人員，展開改制籌劃工作，也委請開務建築師事務所龔瑞琦建築師進行校園整體規劃及校舍興建事宜，2011 年 5 月完成預聘校長、各處主任及各學科召集人，積極進行規劃各項校務行政和教學課程，2012 年 2 月如期完成各項準備工作，同年 8 月正式開學，首屆招收普通科、餐飲科各 5 班及觀光科、應用外語科各 3 班全部滿額，共計 785 名學生。

    凡是滬江畢業的校友們，只要一提到創辦人會的組織，個個都神采飛揚、興奮不已；因為，滬江中學自成立以來，有一個其他私立學校都沒有的特殊制度，那就是「創辦人會」。 

　　因此，只要是滬江大學臺灣校友會歷年來的會長，都是「創辦人會」的當然會員；在這同時，還納入了香港同學會及旅美同學會各推舉五名參加「創辦人會」。因此滬江中學的創辦人會，每年都會因為在臺的新任滬江大學校友會會長，而增加一位創辦人會的會員席次。 

　　這個滬江人的創辦人會，除了具有凝聚校友們的力量功能之外，更重要的還需要達成二件使命，第一是保管校產：負責保管學校的地契、國內、外的捐款等。第二是選舉董事長、董事：創辦人會裡面還有一個獨立的提名小組，利用一年時間觀察理想的人選，然後經由董事會開會前一個月慎重、公正的提出合適的人選名單，交給董事會改組，完成法定應有的程序。 

事實上，創辦人會在滬江中學一直都有一個理念，那就是「創辦人會監督董事會，但是決不干涉學校的事務運作。因為學校辦的好、壞，是校長的事情；校長人選是否理想，則是董事會的職責。因此這個層層負責的特殊制度，反而是許多私立學校的楷模。」 

　　「滬江中學」的成立，起源於一群上海滬江大學在臺校友的一個念頭，原先預備發起創辦一所商學院，以便為國家造就所需要的商業人才。然而當時的教育機關表示，你們先辦一所中學，過幾年再提升為商學院。 

於是經過二年的籌備，也就是民國四十七年九月，由當時的創辦人吳嵩慶將軍、錢傑夫先生、梁寒操先生、蔣彥士先生、阮維揚先生、牛天文先生、錢龍韜先生等校友們，創設「滬江中學」於現在的校地臺北市景美溪邊（媲美黃浦江邊）。 

　　在「滬江中學」的成長歲月裡，共計歷任了五位主席，第一屆吳嵩慶將軍由民國47年~81年，亦同時擔任滬中董事長八年之久，帶領著滬中從無到有，勘查校址、收購土地、募集經費、延聘名師等無不躬親參與，備嘗創校之艱辛，為滬江奠定發展之基礎，可謂滬中之父。 

第二屆蔣彥士先生（81~82年）乃為國之重臣，在政壇上的豐功偉業眾所周知，亦曾擔任教育部長，舉凡大學院校的教學評鑑制度、中央對地方教育之補助、輔導、學歷鑑定之方案、中華民國教育年鑑之編纂、整理教育法規、重視特殊教育等都在他謙沖平實、磊落進退的風範中令人難忘。在蔣先生襄贊中樞、日理萬磯的同時從不忘記滬大校友深情所寄的滬江中學，全力協助滬江在發展中所面臨的一些困難。更為滬中人開啟了創辦人會的大門，從此創辦人會每年除了大學同學會的會長之外，再增加一位高中同學會的會長。 

　　第三屆主席朱撫松先生曾任中華民國外交官，亦擔任過多國的外交使節，因工作繁忙，只擔任了一年的主席（82~83年）。 

　　第四屆主席王國琦先生（83~90年）當時亦為滬中董事長（75~81年）王董事長是國內工程建設的翹楚，舉凡有關工程的設計、管理、製造、建造、或能源工程的各項技術、乃至環境影響評估等相關工程都在王國琦先生的貫徹始終下，使他的企業成為國內第一，最有聲望的工程公司。這樣的成就更嘉惠於滬江中學，民國80年5月本校興建綜合大樓工程，王國琦董事長親自主持開標發包等事宜。 

　　王董事長是虔誠的基督徒，他相信無論是為了建立滬中形象、提升滬中品質、或尋求發展突破，在學生學習的過程中，除了知識的傳遞、體育的訓練、音樂的培養之外，如能增加基督的教義、或團契活動，必能培養出懂得感恩、品德兼優的學生。因此在艱辛萬分的建樓過程中，克服種種法規與手續，使滬江增添了一座高低起伏有變化、生動活潑又具有美感的嵩慶樓。重要的是王董事長完成所有滬大學長的心願，在最上層籌建了一座教堂（滬江堂），更以奉獻的心紀念王太夫人曾秀如女士。期望這樣一個充滿了歡樂和愛的場所能讓滬江人彼此相愛、造就教導、廣傳福音、關懷生命。 

　　民國78年王國琦董事長以接納和包容的心胸、寬宏和傳承的意念、在董事會改選時，選出了第一位滬中校友劉友員女士為滬江高中董事會的董事。 

　　第五屆現任主席吳厚珍先生（90~迄今）是一位很有智慧而具有魄力的人，在事業上他是船務界的名人。他喜歡畫畫、愛好攝影，是個非職業性的藝術家，在滬大學長們的眼中，是個活潑開朗的開心果，更是所有活動中的最佳司儀。在家庭方面他有一位賢內助馮靜玉學長（亦為滬中董事），夫妻伉儷情深，他們共同擁有的幸福家庭，孩子個個事業有成就。吳厚珍先生始終抱持「取之於社會，更應用之於社會」的觀念，這也是他參加獅子會40多年與社會服務活動的動力。吳主席對於滬中校友會的成長他更寄與厚望，常以「滬江永遠是滬江人的」這句話來勉勵滬中校友。 

　　重新修訂創辦人會章程，使制度更完善，同時負予重任，擔任滬江中學駐校董事。目前滬中校友會所有的卸任會長均為創辦人會的委員，同時已有三位校友擔任董事職務。滬大學長毫不保留地犧牲奉獻所設立的創辦人會組織，滬中校友會將永遠傳承，傳承至永遠。

關於我們：http://www.magicism.com.tw/ 

我們是台大魔法科學班創辦人台大物理碩士陳景弘、台大機械碩士黃新堯。我們的目標是：讓孩子愛上學習，成績變好只是附加價值。我們相信學習興趣才是影響一輩子的關鍵！過去十年我們任教於補習班與家教班，雖然教出許多成績優秀的學生，但許多孩子並不是真的對學習有熱忱，這讓他們在面對迅速變化的未來時，感到彷徨。所以我們改變了想法，投身翻轉教育工作。現在，我們希望透過台大魔法科學班，幫助孩子培養學習興趣，不被僵化的教育侷限，擁有自己開啟未來的可能性！

本校創於1997年，秉著對幼兒教育的熱愛，堅持以專業領導潮流,推動方案課程﹐以尊重專業、提升幼教工作者之社會地位為目標。提供合理薪資、進修等多項措施﹐廣納賢才﹐共同為幼兒教育努力。 成立時間： 西元2005年 經營理念： 每一個設計，都來自一個夢想 每一個創意，都來自經驗的累積 每一次的呈現，背後總有動人的故事 諾瓦…來自於人生的智慧 每一個設計，都來自一個夢想 每一個創意，都來自經驗的累積 每一次的呈現，背後總有動人的故事 諾瓦…來自於人生的智慧 諾瓦幼兒學校在1997年的夏天開始籌畫，在當時，我們希望能夠為台灣的幼兒教育開創一個嶄新的教育模式，推動方案教學，但對於在台灣培育師資的體制下，幼教老師對於這樣的教學模式是陌生的！ 於是，我們帶領著所有的老師到世界各地去參觀不同型態的幼兒學校，經過許多的努力和研究以及不斷的改進，諾瓦幼兒學校在2001年開始，便受邀至各大學和教育機構演說及發表，也參加了” OMEP 世界學前教育組織中國委員會 2002 年國際研討會 “南京師範學院主辦的…並在2003年，在386所私立幼稚園的評鑑中，成為唯一得到台灣桃園縣辦學績優的學校!這一切的殊榮來自於老師和家長以及許多研究幼兒教育領域的教授們共同的合作！ 這樣的教學模式，是以孩子的天賦和發展為基礎，以孩子的權利為出發點，結合家庭的力量，以方案的模式來達到教學的目的，藉由發現問題，思考問題，修正和改變，在不斷的思考和修正的步驟裡，孩子的表現總讓人充滿驚喜，他們用藝術的形態來呈現學習的結果，所以，諾瓦幼兒學校，像極了一座藝術館，每個角落都放置著世界上獨一無二的創作！ 諾瓦小學採用主題式的教學，拋棄一般公立學校所採用的制式課本，並研發教材，孩子和老師們利用網路搜尋與主題相關的所有資料，用〝旅行〝的方式參觀和學習，以高年級生的主題〝山〝為例，他們已經熟知台灣的山脈，並且登上台灣最高峰–-玉山，中年級生的〝海岸〝，也讓他們了解了台灣美麗的海岸和生態，並舉辦了淨灘活動，在孩子的心中埋下了保護環境的種子！低年級生參觀了台灣知名的牧場後，也在學校開辦了自己〝夢想中的牧場〝，在牧場工作的人才徵選中，孩子評估自己的能力，應徵適合自己的工作，並都在自己的工作崗位盡心盡力。 諾瓦–-利用專業家族治療的經驗和背景知識，幫助需要的家庭，教導父母如何正確的教育孩子，許多家庭因此而得到了更多的和諧和穩定，也為孩子創造了一個更適合成長的環境！ 諾瓦的教學成果豐碩，並期待推廣這樣優質的教學模式，進而改變台灣的教育，為孩子創造快樂學習天堂。

麗喆Ritz  

『麗』美好，亮麗也； 

『喆』同哲字，意為「智慧、賢達、賢能者」；即一所培養美好與賢智之才的校園！ 

康乃薾麗喆雙語中小學，一所規劃雙語言、雙課程、雙文化的學校。 

讓孩子「滿載豐碩與茁壯的雙語果實」迎向國際！

您 對教育充滿著熱忱與執著嗎？  

您 有企圖心在教育領域中成為更優秀的老師嗎？  

您 是否能在教育孩子的同時也願意陪著家長一起成長？  

您 是否具備了勇往直前的決心與不怕挫折的毅力？  

維多利亞教學團隊，邀請能與學生、家長、學校同步成長的您 一起加入！

本課後照顧服務中心教授對象為國小學生，秉持著讓家長安心的宗旨，不斷追求進步與創新，期許成為最優秀的學習平台，並為孩子們打造一個最佳的學習環境。 瀰漫歡樂的氣氛以及明亮的空間，歡迎愛好教育與充滿熱誠的您加入~

設校緣起 由於社會快速變遷，政治民主開放，產業結構產生根本質變，對教育改革與開放的要求聲浪也逐漸昇高，尤其李遠哲院長所領導的教育改革，以及九十學年度開始實施的九年一貫新課程，對教育改革是一個全新的出發，對教育願景也有一個不一樣的憧憬。 康橋小學於民國九十一年七月經縣政府核准立案並正式招生。 康橋中學於民國九十三年八月經縣政府核准立案並正式招生。 康橋實驗高中於民國九十八年六月經中部辦公室核准立案並正式招生。

〝伯特企管顧問公司〞致力於協助提升客戶〈兒童美語補教業者〉的經營優勢，從教材、制度、專業能力到品牌建立上逐一給予協助。公司理念純正明確，盡心追求客戶與同仁的最大利益，完善福利制度、美式工作文化、完整生涯規劃，讓有緣與我們共聚的朋友能一起共創美好快樂及富足的生活。

光仁沿革  

本校由天主教聖母聖心會前會長范普厚主教發起創立，王永清神父為首任董事長，現任董事長為洪山川總主教。  

民國48年秋季  

小學暨幼稚園奉准立案，由宋曼西女士為首任校長與及園長。  

民國52年  

成立音樂班。  

民國60年  

增設啟智班。  

民國70年7月  

首任校長宋曼西女士榮退，由董事會聘請施麗蘭修女為第二任校長兼園長。  

民國73年8月  

第二任校長施麗蘭修女榮升耶穌聖心修女會總會長，由教務主任羅慧曼女士代理校長。  

民國74年8月  

董事會聘請羅慧曼女士為第三任校長兼園長，八十六年一月榮退。  

民國86年2月  

八十六年二月董事會聘請陳瑠美女士為第四任校長兼園長，九十七年七月榮退。  

民國97年8月  

董事會聘請龍玉琴女士為第五任校長兼園長。  

大事紀要  

（一）民國48年12月由董事會議決，每年元月六日為校慶日。  

（二）民國52年設立音樂班，為我國國民小學設立音樂班之始。  

（三）民國60年設立啟智班，為台北市私校唯一設有啟智班之學校。  

（四）民國62年8月奉准登記為財團法人。  

（五）民國74年，玫瑰大樓竣工落成。  

（六）民國84年，博愛大樓竣工落成。  

（七）民國94年，新建光仁大樓落成。

創校動機 明道中學創校三十四年來，秉持一貫的全人教育理念，堅持人才、人格、人文並重的教育目標，在中學階段培養具有競爭力的未來領導人。普霖斯頓美語學校創立八年來，以優質的全美語情境教學，提供關心子女成長和全人發展的家長一個學前及幼稚教育的最佳選擇。 邁向二十一世紀的教育，面對多元化及世界地球村的發展趨勢，關照家長對子女未來的殷切期望，我們體認到教育應該從學前教育、幼稚園、小學、中學，一直到高等教育，在體制上做垂直整合，使各學程之間順利銜接。跳脫當前教育的框架與限制，以全新、全方位的觀點展開創造性教育，提昇學校教育的素質和激發學生的潛能。小學教育在啟發多元智慧、建立良好生活習慣及培養積極正面的人生觀等方面，尤其重要。明道中學和普霖斯頓美語基於相同理念，決定攜手合作，匯集學校發展經驗及教學資源，共同創辦明道普霖斯頓雙語小學，提供最優質的雙語全人教育。

■ 【雅德賽思教育協會】 www.asks.org.tw 2至18歲「理想教育」研發與實踐 

　　「雅德賽思」結合家長、教師等有志之教育工作者，追求2至18歲「理想生活教育」之研發及實踐，為孩子創造海闊天空的教育體驗。「雅德賽思」名稱意義：「雅」希望開發孩子生活品味及人文藝術上的涵養；「德」期望培養孩子在人格品行與道德修養方面的情操；「賽」希望激勵孩子勇於探索真理並擁有追求生活的熱忱態度；「思」希望讓孩子擁有多元思考創意並具備獨立判斷的思維能力。 

　　「雅德賽思」學前階段的理想幼兒教育，透過二至六歲的「雅德賽思幼兒別墅」，設置在有永和小天母之稱的「長堤別墅區」內，獨棟透天別墅，建築典雅，安全寧靜，功能齊全，是一所高感性、高知性的別墅級幼兒園．期望在都市中，提供孩子一個自然成長的活動空間，讓孩子充滿在陽光、空氣、水、土地、樹木、歡笑、喜悅中，享受健康快樂的童年時光．雅德賽思精心營造豐富的生活學習環境、自然活潑的互動教學，充滿藝術與科學氣息．鼓勵幼兒動手做、做中學，自由體驗創造與探索的樂趣，建構幼兒快樂與成功的未來。 

　　「雅德賽思」小學階段的理想課後教育，透過小一至小二的「雅德賽思兒童學社」，以生活探索及參觀體驗為主軸，滿足孩子好奇心最旺盛的階段，快速吸收各樣新知體驗。小三至小六的「雅德賽思少年學社」，則進一步希望孩子們開始尋找自己的興趣，並勇於深入嘗試，例如進行街頭愛心募款、成立虛擬雜誌社等。 

　　「雅德賽思」中學階段的理想社團教育，透過國中的「雅德賽思青少學社」至高中的「雅德賽思青年學社」，幫助孩子們做好進入高等教育的準備，面對未來的生涯規畫，成立「網路商店」、參與「志工團隊」、認養「慈善機構」等實際操作活動，讓他們在進入大學之前，先實證自己的志向，作為未來選擇科系的依據。 

　　「雅德賽思」結合家長與教師，一起合作致力於2至18歲「理想生活教育」之研發及實踐，幫助孩子找到了自己的興趣志向，全力以赴主動克服困難挑戰，追求自己心目中理想的高等教育。將來就業之後，也會自我期許在所追求的專精領域，致力成為一位出類拔萃的人才。 

■ 雅德賽思 教育機構 www.askv.com.tw 簡介 

An ideal kindergarten with great environment 

別墅型頂級教育園地，注重教育理念，藝術與科學的氣氛，孩子最理想的教育環境，也是教師最理想的工作環境。 

主動進取、刻苦耐勞、忍受壓力、不畏挫折、獨立作業、團隊合作、解決問題、喜愛挑戰、積極勤奮、擁有人生智慧、充滿工作熱忱者，優先任用。 

■ 雅德賽思「自辦私塾」獨樹一格 中國時報2008/03/29記者/王宗彤 報導 

　　少子化的趨勢，確實讓許多家長提早「焦慮」孩童的學習要從幼兒開始，因為多方嘗試卻找不到合適的教學環境，不然就是礙於經濟考量，對於安親班、幼兒班「又愛又怕」，雅德賽思教育機構，就是一個為了讓幼兒有一個理想的幼稚園，讓家長能有高貴不貴的選擇。雅德賽思幼兒別墅創辦人兼園長黃能得，因為自己有了小孩後，開始幫小孩找幼稚園，起初看了四、五十家，不看不知道，一看才發現，現在的幼稚園、安親班都太商業化，商業化結果，給小孩學習壓力，更給家長經濟壓力。因此他就利用自己住的地方，打造成幼稚園別墅，就在沒有房租壓力下，花了將近畢生的積蓄一千萬元，打造軟體和硬體裝潢，開始招生和聘請老師。就好像自辦私塾一樣，基本上，收費相對比一般安親班要便宜。「因為場地的租金等於我自己吸收了，把學費，多用在教學與聘師資之用。」黃能得說。 

　　雅德賽思幼兒園每年只收十二位新生，小學部分則是協助家長組成「兒童學社」以共聘一位教師帶領四位學伴之形式，在小學課後時間，帶他們認識和體驗在地文化及生活，開拓豐富的學習體驗。兒童學社的生活探索，有一項就是認識各行各業，學生們參訪過附近的醫生、教授、里長等。黃能得印象最深刻的就是一次去參訪醫院，小朋友當然很多問題問醫生，最後醫生反問他們，認為當醫生最重要的是什麼？有小朋友回答「要很聰明！」「要很健康！」等等，但當醫生解答揭曉，說「要有一顆體會病人的心時」，小孩子們全都安靜下來，頭低低地想。 

　　對師資方面，黃能得坦白說，請老師不難，只是篩選的過程很花時間，但這也是必要的。「師資的來源除了多元化，重點是要有心，才能把這分教育事業做好。」黃能得嘆。 

經營理念 

交通訊息 

本會地址：新北市永和區成功路一段93巷13弄39號 (雅德賽思幼兒別墅) 

【捷運】公館站/轉乘公車207、208、254至福和橋站下車。頂溪站/轉乘免費接駁車B路線至原能會站下車。永安市場站/轉乘免費接駁車E路線至原能會站下車。 

【公車】坐至福和橋站下車之公車:207、208、254、275、311、672。坐至六合社區站下車之公車:241、敦化幹線、綠二。 

【開車】成功路福和橋頭/原子能委員會大樓地下停車場。 

【雅德賽思】師資簡介 

● 創會理事長/園長 黃能得 台大留美雙碩士，小學英語師資班，曾任商業周刊副總編輯、大學講師 

● 學社各團教師/受聘於本會家長會員/課後共學共遊/目前共70位 

學社各團學社/教師介紹 請連結 http://asks.org.tw/teacher-list.php 

● 幼兒園/才藝教師 

○舞蹈老師，羊咩咩老師/國立台灣藝術大學舞蹈系，國語日報、太平國小、美育中心等十年以上經驗 

○美術老師，飯糰老師/ 陶藝家，專精兒童藝術教育 

○音樂老師，Joanne老師/國立台灣藝術大學音樂系，山葉音樂教室、奧福音樂、景美國中等十年以上經驗 

○美語老師，May老師/留美英文教學碩士，知名語文機構教學主任 

○幼兒餐點，張老師/專長烹飪及製作營養食品點心

桃園市康萊爾雙語中小學附設幼兒園創立於民國八十四年(Since 1995)，一百零一學年度開始招生國小部一到六年級。學校位於文中北路56巷51、52號。康萊爾國民中小學是桃園市內一所重視美語的私立雙語幼兒園暨中小學，學校環境優美，康萊爾國民中小學規劃從幼稚園到中小學12年的教育學程。在教學上以雙語學習為主軸，輔以多元的潛能發展，培養具好品格、全人發展和國際視野的青少年。 福利制度 一、寒、暑假彈性給薪休假。 三、享勞健保含退休金提撥。 四、考核獎金。 五、年終獎金。 六、員工子女優先入學及教育費補助。 七、端午節、中秋節、教師節三節禮金。

本校成立30多年，師資優良，教學認真，從學齡幼兒到小學年齡層，都是我們教學的對象，歡迎加入我們行列，一起成長學習

創校緣起  

本校秉承台中市佛教蓮社創辦人 李炳南老居士的遺訓 ,發展出以品德教育為核心 , 以領域教學為基礎 , 以經典教育為主軸 , 並輔以藝術人文薰陶的教育藍圖 ;期能涵養學生向善的心靈 ﹑明辨的智慧 ﹑寬廣的胸襟 ﹑ 博雅的能力 .  

教育理念  

落實品德教育與生活教育 達成全人教育的目標  

重視經典教育與藝術人文 涵養純善溫厚的胸襟  

實施一貫理念的領域教學 學習多元智識與能力  

學校願景  

近程　:　創造品德教育 ﹑ 領域課程﹙一般課程 ﹚﹑ 藝術課程 ﹑經典教育 ﹑ 傳統文化 ﹑ 五美並具的學習園地﹒  

中程　:　向下紮根 ﹑往上延伸 ，建構從幼兒園到高中 ，十六年一貫的教育體系 ﹒  

長程　:　  

建構 現代私塾 的典型 ﹕  

讓傳統文化在現代綻放智慧火花  

讓經典教育在心靈重建生命價值 ﹒  

培育 國際宏觀 的人才 ﹕  

以科學為主體的西方文化  

以儒學為主體的中華文化  

以內學為主體的印度文化 兼容並蓄 ﹒

維多利亞文教事業機構~ 

擁有幼兒園、美語補習班、國中文理部、教材/學用品出版社、師資培訓等單位， 

目前擁有2間園所,3間文理短期補習班,安親班及國中部：維多 

利亞擁有良好的工作環境,薪資及福利制度健全,多元升遷管道 

歡迎您的加入 

(新北市)旗艦校 

            私立維多利亞幼兒園、 

            私立維多利亞文理短期補習班, 

            私立百珂文理短期補習班 

            仁繹文理短期補習班(國中部) 

(苗栗市)苗栗校 

            私立維多利亞幼兒園、 

            苗栗縣私立維多利亞文理短期補習班； 

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  相關訊息請至 http://www.vkids.com.tw 了解、

─聆聽幼兒心靈的語言─

歡迎優秀的朋友加入我們的行列

本班是秉持在地經營.深耕地方的立案補習班. 

對寶貝孩子一如親生.對夥伴同事更如親人. 

希望大家把親欣文教事業當作你第二個家!

教育是我的最愛 服務是我的最樂 

因為深信：透過教育，人人可以得到更大的發揮，追求更好的生活。功文人每天都在實踐「以功文式教育回饋社會，為國家培育有能力的人」。為此，功文除了為孩子與家長提供教材、教具及輔導法，舉辦親職懇談會及各項活動外，也積極開發各種學習教材、教具，期使人人都可以因為功文式教育，享受快樂學習的人生。 

一如功文文教機構總裁蔡雪泥博士常掛在嘴邊的：「教育是我的最愛 服務是我的最樂」，功文文教機構在推廣功文式教育的同時，始終不忘妥善照顧同仁生活，關懷弱勢團體，主動承擔企業對社會國家的責任，並以能服務大眾為榮。