在幼兒園擔任教師、教保員，負責2歲至入國民小學前之兒童，設計與執行促進兒童語言、身心、體格發展的各種學習活動學前教育學類

在幼稚園擔任教師，負責2歲至入國民小學前之兒童，設計與執行促進兒童語言、身心、體格發展的各種學習活動 ※需有幼教經驗者學前教育學類,兒童保育學類

1.編定幼兒身心成長課程與教材製作 2.負責協助幼兒養成良好衛生及習慣 3.負責保護幼兒課程與活動時的安全 4.教導幼兒認識大自然與社會環境 5.與家長溝通、討論幼兒的行為表現及學習狀況兒童保育學類,學前教育學類

1.編定幼兒身心成長課程與教材製作 2.負責協助幼兒養成良好衛生及習慣 3.負責保護幼兒課程與活動時的安全 4.教導幼兒認識大自然與社會環境 5.與家長溝通、討論幼兒的行為表現及學習狀況兒童保育學類,學前教育學類

（準公共幼兒園）幼兒園帶班教保員、教師、教學.行政等相關工作。上班時間8小時

1.性別:不拘 2.科系限制:幼保相關科系畢(具保母證者佳) 3.工作經驗：有學齡前工作經驗者佳 4.電腦專長:辦公室應用Word∕Excel/Power Point ~意者請備履歷及最高學歷證書及相關專業證照~ 歡迎有熱誠的幼教夥伴加入我們的行列

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護，視專長分班平均照顧人數為3-5名。 2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 3.具有月子中心、托嬰中心、幼兒園工作經驗尤佳。 4.歡迎新鮮人無經驗可。兒童保育學類,學前教育學類,護理學類保母人員單一級技術士

😊雖然學校薪資無法比周邊學校優，但我們給予員工的福利與支援絕不會少。 😊對於新進員工除了建議半年提早入園儲備外，也會給予一位小天使老師協助解決問題，不會讓新人自行摸索乏人問津的無力感 📌師生比1:15（不超過15人），最多一班18位會配給一位助理教師協助。 📌三節獎金～ 📌定期員工旅遊及聚餐～ 📌享有年終獎金～ 📌享有加班費制度（早晚職、親子活動）～ 📌夜間有開設員工有氧抒發壓力～ ～學校行政系統條例分理，適度協助老師～ 1.照護學齡前幼兒生活起居及品格習慣，並與家長保持良好互 2.需幼教本科系畢業 3.協助帶班老師班級秩序維護。 4.需支援協助臨時代辦代課培訓主教經驗 5.對幼兒教育有熱忱。

1. 擬訂教學計劃，實施教學活動 2. 熟悉課綱、統整課程，自編、記錄課程 3. 班級經營管理及規劃 4. 輔導幼兒的身心發展與個別問題 5. 維護幼兒在園的健康與安全 6.與家長保持聯繫，推展親職教育 7. 配合園長規劃之相關事務及勤務 8. 需輪早、晚值學前教育學類,兒童保育學類,其他民生學類教保人員,幼兒園教師證書

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形學前教育學類幼兒園教師證書,教保人員

✅今年8月到職，此職缺需具備【幼教師/教保員】資格證照。 ✅轉職福利： 1️⃣面試錄取發給 #入職津貼5000元！ 2️⃣#特休假天數和年資不必重算，直接複製到格林！ 3️⃣#幫自己加薪！薪資保證比現職高！ 4️⃣#免費出國渡假：疫情解除後，格林將招待全員一同出國渡假放鬆！ ▶️無經驗3萬起薪，有帶班經驗起薪保證比現職高，逐年調薪。（比準公幼多1千～3千元） 1. 設計、指導幼兒學習課程 2. 教導幼兒良好的基本生活習慣和生活事項處理，並保護其安全 3. 與家長保持聯繫幼童的行為表現與學習情形 4. 環境佈置和協辦校務活動 5.有效率有品質的職涯：聯絡簿手機APP訊息整合、每年只有2次假日親子活動、家長天天見面省去經常性電訪工作量 6. 本校無娃娃車, 所以老師們不需要跟車;也不必做家訪招生或街頭招生 7. 本校是穩定成長並充滿遠景的公司，本校工作單純穩定、待遇優渥、福利制度健全：勞健保、勞退提撥和就業保險、各種工作績效獎金、中秋端午禮金、有薪特休假(保證同仁們都能休假)、不休假獎金、員工聚餐....等等。

工作時間21:00~8:00，其中休息2小時，實際工作9小時，協助照顧服務對象夜間休息、如廁、吃早餐，無經驗可。護理、教育、幼保科系畢業尤佳。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 有一定之保障薪資，老師只負責教學可專心帶班。 ※需相關科系畢業兒童保育學類,學前教育學類

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣學前教育學類

1.限幼教/幼保相關科系畢業之幼教老師1名 2.需有帶班經驗或相關幼教1~2年相關工作經驗為佳 3.需具備合格教師證學前教育學類,兒童保育學類

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。學前教育學類,兒童保育學類輕型機車,普通小型車輕型機車

1.主責親子館活動規劃 2.行政帳務事工 3.嬰幼兒生活照顧、發展學習、衛生保健 4.規劃托育環境與情境佈置、教室清潔工作 5.主管交辦事項。學前教育學類,兒童保育學類,護理助產學類教保人員,保母人員單一級技術士

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.設計及安排唱遊、體能、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣學前教育學類教保人員

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。學前教育學類幼兒園教師證書,教保人員

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援學前教育學類

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援學前教育學類,兒童保育學類

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計蒙特梭利課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援學前教育學類,兒童保育學類