1. 兒童職能治療評估 2. 兒童職能治療介入（個別或團體） 3. 提供家長諮詢與衛教 4. 治療相關紀錄書寫 5. 個案討論會議（每週一次） 6. 相關主管交辦事項

1. 兒童職能治療評估 2. 兒童職能治療介入（個別或團體） 3. 提供家長諮詢與衛教 4. 治療相關紀錄書寫 5. 個案討論會議（每週一次） 6. 相關主管交辦事項

工作內容-長照CB02,CA07服務碼 ㈠. 評估-觀察與確認照護需求 ①觀察個案吞嚥功能、進食情形，分析個案不能安全進食的原因。 ②確認個案達到安全進食之照顧模式。 ③對於鼻胃管留置個案，評估由口進食之訓練潛能。 ㈡. 指導措施 ①指導對象以個案及主要照顧者為主，另得依個案需要增加長照人員或其他照顧者。 ②依個案個別需要，指導口腔按摩或運動、改變餐點內容、調整食物質地、改變用餐器具或姿勢等方式，調整日常飲食模式等，以達到安全進食。 ③指導照顧者協助個案口腔運動，調整個案日常飲食模式，及指導協助個案進食之方式。 ④對於適合由口進食之鼻胃管留置個案，進行由口進食練習，協助恢復以口進食。 ㈢. 轉介必要之醫療處置 個案如係因疾病導致進食或吞嚥困難，應通知個案所屬之長期照顧管理中心或社區整合型服務中心，協助轉介相關專業人員提供必要之處置。 ㈣. 製作紀錄 ①每次均有書面指導紀錄交予個案及主要照顧者。 ②相關紀錄應依長期照顧服務法或各該專門職業醫事人員法規規定留存高考營養師輕型機車,普通小型車,普通重機車

工作內容： 需備語言治療師證書 兒童早療中心(包含物理、職能、語言等多重專業跨領域合作) 1.兒童早療、成人語言、語言治療服務。 2.獨立完善治療教室 3.排課自主性高 4.開設專業語言治療課程、發展自費課程 5.負責個案健保抽審時相關業務 6.享勞保及勞退金6％ 7.另有獎金制度、自費抽成 期望具備： 1. 工作細心負責，笑容常開，熱心服務，思緒及口條清晰。 2. 依據個案程度排課及調整班別的能力。 3. 具備與OT及PT團隊合作概念。

1.0-6歲及18歲以上心智障礙服務對象之語言、吞嚥、AAC之直接評估、治療、活動 設計與應用 2.示範及協助教保員學習上述知能及應用語言學類,復健醫學學類高考語言治療師

語言治療相關業務復健醫學學類

1. 長照2.0 語言治療居家評估與復能 2. 治療所內自費兒童及成人語言治療 3. 職場及社區衛教講座高考語言治療師,特考語言治療師