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有經驗者佳,待優!! 1.擬訂並執行園務方針與園務發展計畫 2.規劃園所的行政組織及教職員的工作分配、人事規則 3.監督各項會議的召開 4.徵選、聘任教職員,以及人事的溝通與協調 5.園所財務制度的擬定與管理、監督預算、決算之執行 6.輔導各項活動 7.代表園區與各團體接洽聯繫、接待來賓、家長及訪客 8.監督幼兒學籍、健康、安全管理 9.園區公安、消安、建安等呈報業務 10.處理家長對園所的抱怨問題 11.處理緊急事件學前教育學類幼稚園教師證,園長資格,教保人員

應徵人數|1-5 人

2024/04/20

期間:113.06.03.(二)起 時段:(一)(四) 19:00-21:30<共2.5小時> NT$650元/1H <需電聯家長回報學生學習狀況>

應徵人數|6-10 人

分析

2024/04/20

依教育部規定,此為提供實習學分不支薪實習職缺。 只要你是大學幼教系/所同學,都歡迎申請!! 【培育與制度】 ✅專業完整又有趣的培訓制度:10大專業教師面向,分階段以闖關方式培力,讓服務歷程樂學又活用 ✅多元的師訓參與機會:新人師訓/多元的校內研習工作坊,建立團隊共學文化 ✅提早正職聘用:優先取得轉正職伙伴的機會,未畢業就已經錄取 ✅同享正職伙伴福利: 有機餐點、部門聚餐、季節旅行、三節禮金、福委會、按摩、社團、年節贈品、藝文欣賞 年度Party、歲末聯歡 【分發校區】 市政校: 台中市大墩十一街467號 西屯校: 台中市上安路89號 北屯校: 台中市旅順路一段208號 黎明校: 台中市南屯區大墩12街969號(近益豐路口) 仁美校:台中市北屯區崇德十九路19號 這裡,充滿藝術、人文、愛與夢想, 這裡,高薪酬.多獎金.好福利, 這裡,有創新的四季專屬App.注重伙伴是否能聰明工作, 與伙伴共創安身立命實現夢想的地方,幸福的成為伙伴與自己生命中的貴人! 歡迎直接投遞履歷,履歷通過審核後,將有專人協助安排可以面試的時間。 我在四季藝術實習的日子https://www.youtube.com/watch?v=paToODS-p3g&t=2s學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/20

1. 互動式兒童美語授課 2. 與家長聯絡學生上課狀況 3. 配合班內招生活動 4. 協助櫃台行政事務

應徵人數|1-5 人

2024/04/19

1.協助提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2.協助教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.協助嬰幼兒發展階段學習活動安排及提供日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動 4.需具有愛心,耐心,用心 5.對嬰幼兒照顧有熱忱 本中心申請安雇計畫補助學前教育學類,兒童保育學類,護理學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

協助處理幼兒園相關事務學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1.提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.保持家中環境整潔,並為嬰幼兒善後兒童保育學類,學前教育學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

生命像似一顆種子,從幼兒、青年、中年、老年,努力完成生命所有歷程,逐漸邁向獨特、個別化的道路。而在人智學的啟迪中,探索自我、幫助自我確認及天賦能力的發展,也在天地人之間尋覓和諧關係與互動。期待熱愛生命的您,展現健康的榜樣,以簡樸、規律的生活方式,陪伴2-6歲的孩子經驗世界。 1.協助3~6歲幼兒學習自理生活與照顧。 2.維護幼兒在園所之安全。 3.配合幼兒發展狀況,運用華德福式教學。 4.帶領及陪伴孩子經歷四季生活與慶典。 5.誠徵對幼兒教育有熱忱者,喜愛自然、藝術工作的幼教老師。 6.事務有人陪伴帶領學習。 7. 一蕊花台灣華德福教育師資培育學苑進修 歡迎有興趣、喜愛孩子的您加入我們,一起共同在這學習條道路上,尋找並看見自己的生命。教育學門輕型機車,普通小型車

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援學前教育學類,特殊教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.設計學習活動,以促進幼童身心的成長 5.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全綜合教育學類,普通科目教育學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展,幫助了解自我。 教導幼兒良好的基本生活習慣,並保護其安全。 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程。兒童保育學類,教育學門

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援兒童保育學類,綜合教育學類,學前教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1.提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.保持家中環境整潔,並為嬰幼兒善後學前教育學類,兒童保育學類保母人員專業訓練課程結業證書(保母證書),技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

負責幼童看護、教導幼童學習及照顧其日常生活 照顧0-3歲小孩 分齡、分班 需要愛心耐心 負有責任感學前教育學類,護理學類,社會工作學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1. 於幼教之教學場所,從事幼童之教學與相關行政工作。 2. 擔任幼稚員的幼童保育及教育、安排適合幼兒身心發展之各種學習活動之人員。 須具備幼稚教師證學前教育學類,兒童保育學類幼稚園教師證

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1.協助提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2.協助教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.協助嬰幼兒發展階段學習活動安排及提供日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動學前教育學類,兒童保育學類,護理學類技術士技能檢定托育人員職類單一級

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1. 提供嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全 2. 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3. 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4. 告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展學前教育學類,護理學類,護理助產學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

照顧0-3歲小孩健康關心 分齡、分班 需要愛心耐心 負有責任感

應徵人數|1-5 人

2024/04/18

1. 隨同班級主教進行班級經營 2. 幼兒保育/生活常規與自理能力引導 3. 教具製作與班級清潔維護 4. 值班導護與行政事務處理 5. 表現優秀者培訓為儲備教師或升為帶班主教老師 6. 限高中職以上幼保相關科系畢業 ◎除了月薪外加6%退休金及教育局補助費(2000元)。學前教育學類,兒童保育學類

應徵人數|1-5 人

2024/04/17

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。學前教育學類幼稚園教師證

應徵人數|1-5 人

2024/04/17

臺中市私立卡吉雅比托嬰中心