※面試時請老師準備10-15分鐘課程進行試教※ 上課時間以平日/假日的0900~2100此區間為主。 1.具有教學經驗，有業界經驗佳。 2.設計所需課程並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.上課教材設計相關課程及開發課程，以及注意事項 4.觀察學生上課學習狀況，針對學生的問題給予解答。 5.配合補習班宣傳或招生各式活動。 6.上課點名並注意學生出席狀況。 ※希望課程以完全新手教學開始，可依照小朋友個別進度教學為佳，並且有長久進度的方式進行下去。 ※應徵請備註告知可教授哪一種類課程※

擬訂學生數學科教學計畫和教案 選擇、準備及組織教材 設計和使用各種教學媒體與器材 運用教學策略，指導學生學習 進行教學評鑑一般數學學類,應用數學學類,數理統計學類中等學校教師證

擬訂學生教學計畫和教案 選擇、準備及組織教材 設計和使用各種教學媒體與器材 運用教學策略，指導學生學習 進行教學評鑑一般數學學類中等學校教師證

-【關於翰林】- 翰林是全國最大的教育出版公司，經營範圍包括幼教、國小、國中、高中職教科書、參考書、試務及線上課程。我們秉持【人，因教育而偉大，因學習而不凡】的理念，陪伴著一代又一代學習者成長築夢。 在翰林，我們提倡進步與成長，勇敢面對挑戰，提供更適性化的教學與學習產品，成就孩子最好的自己。 翰林2023招募網站： https://recruit.hle.com.tw/index.html 翰林2022品牌精神影片： https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– -【關於翰林數學領域國小組】- 1.由主編、組長與文字編輯群組成團隊。 2.部門主要職責： (1)熟悉課綱內容與精神，與作者團隊開會，共同研發、編撰教材。 (2)了解教學現場意見，規畫符合師生需求的教材。 (3)與國教院聯繫，處理教科書相關審查事宜。 (4)編輯、校對、出版教科書與周邊產品，掌握品質與進度。 (5)不定期外出拜訪學校教師、到校蒐集意見，以完善教材。 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– -【工作項目】- 1.送審工作：與作者團隊共同開會規畫設計教材，蒐集教學意見以編修教材，並與國教院溝通聯繫送審事宜。 2.送製工作：教科書、配套、題庫等教材與周邊產品之校對、送製，確保品質正確無誤。 3.處理客訴問題：了解數學教材以及編者理念回覆客訴問題。 4.洽談版權：聯絡處理授權合約等事宜。 5.研究教材：分析比較不同教材之優劣，並能以簡報加以說明。 6.意見蒐集：到校拜訪教師，說明教材設計理念，並蒐集彙整相關使用意見。 7.完成主管交辦事務。