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1.數學理工科教學 2.配合補習班活動 3.教學評量審核及學員成果評估 4.於學生上課前進行學生點名畫位 5.班級秩序管理 6.批改考卷、作業或聯絡本,協助出題、解題 7.補習班環境清理維護 8.安排學生補課事宜 9.協助招生相關事項 10.處理其他班主任交代雜項工作

應徵人數|1-5 人

2024/03/25

1. 學校科目教學 2. 設計相關課程及開發課程 3. 上課講義編寫 4. 配合補習班活動 5. 學員成果評估 6. 學員管理 7. 處理其他班主任交代雜項工作 8. 運用教學策略,指導學生學習 9. 進行教學評鑑 10. 親師溝通 11. 國高中數理課程教學自然科學學門,綜合教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/24

1.數學理工科教學 2.配合補習班活動 3.教學評量審核及學員成果評估 4.於學生上課前進行學生點名畫位 5.班級秩序管理 6.批改考卷、作業或聯絡本,協助出題、解題 7.補習班環境清理維護 8.安排學生補課事宜 9.協助招生相關事項 10.處理其他班主任交代雜項工作

應徵人數|1-5 人

2024/03/25

授課數理課程,能配合學年課程者,並有班級經營的能力,具教學熱忱者歡迎加入普通重機車

應徵人數|1-5 人

2024/03/26

1.針對一對一個別指導分式輔導數理 2.依照學校教材教學,超前進度或者落後部分加強。

應徵人數|1-5 人

2024/03/27

依照學校進度教學,並在每一次段考前做好複習,解決學生的問題 針對一對一個別指導分式輔導數理

應徵人數|1-5 人

2024/03/26

1.針對一對一個別指導分式輔導數理 2.依照學校教材教學,超前進度或者落後部分加強。

應徵人數|1-5 人

2024/03/26

【個別指導】 依學生程度及學校進度安排合適的授課內容,並根據學生的回饋持續調整教學步調。藉由個別指導,更能聆聽學生的疑惑,看到學生的成長。 【上課模式】 分為【1人班】、【2人班】、【3人班】 (1) 輔助跟不上團體上課的學生,跟上進度,並完成學校作業。 (2) 確認學生觀念是否真的理解,而非囫圇吞棗。 (3) 對於學習狀況較差的學生,保持教學熱忱,給予合適的引導。 (4) 於課程後完成授課回報,以利於掌握學生狀況。

應徵人數|1-5 人

2024/03/25

國高中數理教學 一對一,一對四教學財務金融學類,數理統計學類,綜合教育學類

應徵人數|1-5 人

2024/03/21

1.可完整上課和複習國中數學和國中理化 =>如對課程較不熟者,需配合培訓和備課計畫提升教學能力 2.課輔解題 3.學員作業成績管控 4.需配合和執行行政教務管理 5.能夠教授高中數學者優先考慮 6.面試時必須通過筆試和試教才會錄用數學統計學門,自然科學學門,資訊科學學門

應徵人數|1-5 人

2024/03/19

1. 國小、國中、高中各學科個別指導(視能力範圍而定)。 2. 協助處理教務相關工作。 3. 協助教室長處理基礎行政相關工作。 4. 協助補習班進行宣傳相關活動(視時間安排)。 5. 可依講師時間彈性安排排班。 6. 提供完整職前訓練,歡迎有熱忱、有活力的您加入!

應徵人數|1-5 人

2024/03/13