02 / 14
1.提供嬰幼兒日常生活的照顧,並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.
02 / 18
1.服務對象日常生活照顧(盥洗沐浴、更衣、進食、飲水補充、管灌、翻身拍背等) 2.午後提供水果備製與餵食 3.衣物清洗與折疊分類 4.環境清潔消毒 5.撰寫服務紀錄 6.主管交辦業務 夜班津貼另計。
02 / 18
2.協助學生融入團體與生活適應。 3.協助學生因生理及健康問題所需之特別照顧及偶發狀況處理。 *身心健康、情緒穩定、具有關懷弱勢學生情操者為佳。
02 / 09
1.提供輕、中度成人智能障礙者生活自理、自我照顧、休閒生活、社會支持與社區參與等對未來回歸社區生活需要之訓練。 2.ISP個別服務計畫之擬定、執行與紀錄撰寫。 3.其他主管交辦之工作。
02 / 18
1.安置家園生活輔導員工作、課程及活動規劃與帶領、值班、成果報告整理。 2.環境、軟硬體設備維護、財務工作。 3.主管交辦之工作。
02 / 09
1.提供輕、中度成人智能障礙者生活自理、自我照顧、休閒生活、社會支持與社區參與等對未來回歸社區生活需要之訓練。 2.ISP個別服務計畫之擬定、執行與紀錄撰寫。 3.其他主管交辦之工作。
02 / 14
1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動
02 / 14
進行家庭訪視輔導、特殊個案加強訪視輔導、托育人員照顧品質提升、管理 社群及Lime群組、協助托育費補助申請、辦理一般行政辦理(在職訓練、登記證申請及異動、媒合轉介、諮商協調、各項活動報告撰寫等)。
