1. STEAM教學結合教具， 讓動手實作實踐於生活。 2. 開發STEAM科學數理邏輯課程。 3. 依STEAM 素材，設計實作教學活動。 4.讓學習更加豐富多樣性 職務需求 ✅正向教育模式_班級經營管理能力 ✅喜愛孩子，樂於參與活動 ✅擁有耐心，勇於面對挑戰 ✅良好的溝通協調能力 ✅重視團隊合作 ✅教學經驗1年以上 🌐應徵者請提供 過往教育經歷和作品如個人設計之教案或 課程記錄照片等。 🌀職務需加上試教課程（15-20分鐘） 🔰加分🔰 國小教師證/具備外語證書 STEAM教學跨領域的 操作實驗系統，結合新課綱之數學素養。

1. 協助教材開發 2. 具備python程式開發、物聯網專題開發者尤佳, 無程式開發經驗但有興趣公司可提供教育訓練 3. 通過訓練與測驗後可擔任營隊或活動講員 4. 個性活潑待人熱切

1. 教學用無人機基礎飛行。 2. 教學用無人機組裝、維修、保養。 3. 教學用無人機異常狀況排除。 4. 主管交辦事項。 應徵者須先通過內部的初期審核，然後由公司安排參加 ，無人機專業基本級考照的培訓課程。 課程內容： 1.學習無人機基礎飛行。 2.學習無人機組裝、維修、保養。 3.學習無人機異常狀況排除。 結訓後將派案給儲備講師教學，教學上課地點(台北)

可選擇教授下列課程: 電路學 數位系統設計 VLSI 設計導論 硬體描述語言 系統晶片設計 系統晶片測試 授課一天8小時 一天8000元 (台北、桃園、新竹)授課

1. 教學用無人機基礎飛行。 2. 教學用無人機組裝、維修、保養。 3. 教學用無人機異常狀況排除。 4. 主管交辦事項。 應徵者須先通過內部的初期審核，然後由公司安排參加 ，無人機專業基本級考照的培訓課程。 課程內容： 1.學習無人機基礎飛行。 2.學習無人機組裝、維修、保養。 3.學習無人機異常狀況排除。 結訓後將派案給儲備講師教學，教學上課地點(高雄)

1. 與其他領域老師協作開發程式設計相關課程，如：不插電程式課程、Scratch、Python、micro:bit等。 2. 規劃課程活動、教案設計製作、編寫教材講義。 3. 具備教育熱誠，積極主動、抗壓性強、配合度高、具溝通協調及團隊合作能力。 4. 具機電整合能力者佳教學經驗者佳。 5. 具教育相關產業工作經驗者佳。

協助帶班導師幫忙學生作業指導等相關事宜

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1. 教學用無人機基礎飛行。 2. 教學用無人機組裝、維修、保養。 3. 教學用無人機異常狀況排除。 4. 主管交辦事項。 應徵者須先通過內部的初期審核，然後由公司安排參加 ，無人機專業基本級考照的培訓課程。 課程內容： 1.學習無人機基礎飛行。 2.學習無人機組裝、維修、保養。 3.學習無人機異常狀況排除。 結訓後將派案給儲備講師教學，教學上課地點(台中)

1. 結構業界實務經驗進行個案教學，讓學生與職場接軌 2. 特定主題的專業領域，協助校內課程開課的豐富化 3. 運用自身的專業知識與觀念提供諮詢服務 4. 相關教材編寫 5. 社會觀感及地位清高，易受社會大眾尊重 6. 電腦應用教學 7. 設計相關課程及開發課程 8. 上課講義編寫 9. 學員成果評估資訊工程學類,其他資訊科學學類

1. 結構業界實務經驗進行個案教學，讓學生與職場接軌 2. 特定主題的專業領域，協助校內課程開課的豐富化 3. 運用自身的專業知識與觀念提供諮詢服務 4. 相關教材編寫 5. 社會觀感及地位清高，易受社會大眾尊重 6. 電腦應用教學 7. 設計相關課程及開發課程 8. 上課講義編寫 9. 學員成果評估

1. 結構業界實務經驗進行個案教學，讓學生與職場接軌 2. 特定主題的專業領域，協助校內課程開課的豐富化 3. 運用自身的專業知識與觀念提供諮詢服務 4. 相關教材編寫 5. 社會觀感及地位清高，易受社會大眾尊重 6. 電腦應用教學 7. 設計相關課程及開發課程 8. 上課講義編寫 9. 學員成果評估

工作內容 此職務為純內勤，無業績壓力。 我們主要提供電腦線上真人教學，學生在家就可以輕鬆連線上課。 學生在家上課，過程中，若學生遇到任何問題，包括無法進入教室，無法登入等，我們提供適當的協助，幫助學生上課順利。 對於電腦學習領域，有完整教育訓練，無相關經驗者可。 一、主要任務： 1. 具溝通、協調能力或具備潛能者。 2. 文件整理及電話客服。 3. 處理主管交辦事務。 二、個性要求： 需求細心、有耐心、有服務熱忱。 **薪資可面議。 **有三節、生日禮金、員工福利、尾牙等，公司額外提供累積點數換福利活動。

1. 結構業界實務經驗進行個案教學，讓學生與職場接軌 2. 特定主題的專業領域，協助校內課程開課的豐富化 3. 運用自身的專業知識與觀念提供諮詢服務 4. 相關教材編寫 5. 社會觀感及地位清高，易受社會大眾尊重 6. 電腦應用教學 7. 設計相關課程及開發課程 8. 上課講義編寫 9. 學員成果評估

我們有非常豐富多樣的兒童STEAM課程，樂高積木包含SPM、WEDO、SPIKE以及AI機器人等多元內容，讓孩子有更多選擇和機會去學習STEAM教育。透過學習這些內容，孩子可以培養邏輯思考力、激發創造力、增進數學能力。因此，讓孩子除了可以獲得學習樂趣與成就感外，還可以培養未來世界所需的技能和競爭力。 我們致力於提供高品質的兒童STEAM教育課程，讓孩子在愉悅的學習環境中，快樂學習，享受科技帶來的樂趣。

1. 結構業界實務經驗進行個案教學，讓學生與職場接軌 2. 特定主題的專業領域，協助校內課程開課的豐富化 3. 運用自身的專業知識與觀念提供諮詢服務 4. 相關教材編寫 5. 社會觀感及地位清高，易受社會大眾尊重 6. 電腦應用教學 7. 設計相關課程及開發課程 8. 上課講義編寫 9. 學員成果評估電機工程學類,機械工程學類,電子工程學類

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。電算機學門,生命科學學門,數學統計學門

以 C++ 程式語言指導已有 C++ 程式語言基礎的學生，針對 APCS 檢定考試熟悉相關資料結構、演算法知識，以及解題技巧，並帶學生刷題以提高學生解題能力。 須於授課前接受公司培訓與審核，確認教學技巧與教學品質，通過後方可授課。

1.配合補習班活動 2.教學國小國中數學課程教育學門,數學統計學門,資訊科學學門

利用公司提供之教學內容與教材進行Python程式語言授課。須於正式授課前接受公司培訓，確認教學技巧與教材之正確使用。 亦歡迎教師就自身專長帶領學員進行進階主題專案之製作，此類課程教材由教師自編。