高雄大學原資中心「全民原教」研習，邀請Ciwas Pawan 分享族群平等理念。照：高雄大學提供
Ciwas Pawan在演講中，從「原住民族」正名運動談起，循序帶領與會者認識原住民族的族群分類、傳統姓名、傳統領域等基本概念。她以教材中曾出現的「吳鳳傳奇」為例，強調在面對歷史或其他關於原住民族的敘事時，應納入原住民族自身的觀點，才能真正理解歷史脈絡，進而消除對原住民族的隱微歧視與刻板印象。
研習下半場，Ciwas Pawan深入剖析「全民原教」的定義，說明原住民族教育的對象已從原住民學生擴大至全體師生及全民，藉此促進族群間的相互尊重與多元文化發展。她也引導與會者探討原住民族學生升學保障制度的緣由、校園中可能存在的歧視問題，以及高雄大學未來在關懷與輔導原民生方面的策略強化方向。
原資中心表示，誠摯感謝國教院原教中心助理研究員Ciwas Pawan分享「全民原教」的精神與推動經驗，為高大教職員注入持續深耕族群平等教育的動力，攜手打造多元開放、族群共融、安心就學的校園環境。