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嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 5.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 6.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 7.托育環境佈置及美化

負責嬰幼兒日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動: 1.班級經營管理總規劃 2.擬訂教保計畫、規劃教保環境、製作教具、實施教保活動。 3.班級教保、衛保活動執行與紀錄。 4.實施班級親師溝通與親職教育。 5.負責班級情境佈置與維護，定時維護班級內外清潔。 6.配合中心辦理或參與各項研習、活動與會議。 7.配合行政規劃相關事務及勤務。 8.主任交辦之事情

針對0-3歲幼兒教學,規劃課程及熟悉評鑑 需有經驗

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幼保科系 幼兒園或托嬰中心年資年以上 1. 照顧2個月至未滿3歲嬰幼兒，落實日常生活照護並促進身心發展。 2. 規劃並帶領適齡學習活動，啟發幼兒創意思維與學習興趣。 3. 負責班級經營及團隊協作，確保保育品質及秩序。 4. 規劃與維護教保環境，制定衛生清潔與安全管理措施。 5. 執行教學環境佈置，營造符合主題的學習氛圍。 6. 親師溝通接受家長建議，提供幼兒進度與發展回饋。 7. 完成中心行政需求，協助文書及活動籌劃。 8. 配合上級主管安排事項，協助中心管理與提升效能。

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.安排嬰幼兒適性發展學習活動及陪伴，書寫幼兒行為觀察 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展，保持良好的親師溝通 5.與托育人員協同照顧

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.安排嬰幼兒適性發展學習活動及陪伴，書寫幼兒行為觀察 4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展，保持良好的親師溝通 5.與托育人員協同照顧

2.與托育人員協同照顧幼兒，並維護嬰幼兒在園所之安全。 3.撰寫嬰幼兒成長與行為發展記錄，並保持良好的親師溝通。 4.配合嬰幼兒適性發展，撰寫課程教案與陪伴。

2.與托育人員協同照顧幼兒，並維護嬰幼兒在園所之安全。 3.撰寫嬰幼兒成長與行為發展記錄，並與家長保持良好的親師溝通。 4.配合嬰幼兒適性發展，設計、撰寫課程教案與陪伴。

2.與托育人員協同照顧幼兒，並維護嬰幼兒在園所之安全。 3.撰寫嬰幼兒成長與行為發展記錄，並保持良好的親師溝通。 4.配合嬰幼兒適性發展，設計、撰寫課程教案與陪伴。