臺北市協和祐德高級中等學校
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本校位於信義區，鄰近後山埤站，前身是右德中學，1960年華僑張瑟音女士返台辦學，1963年於淡水鎮南邊之竿蓁林設立「右德初級中學」。1966年，學校因交通不便，且為順應家長要求，斥資購置土地八千餘坪，決議遷校於台北現址，並且更名為祐德完全中學。1968年，為配合政府九年國民義務教育之延伸，祐德中學特別停辦初級部，並且附設工商職業類科。當時除了高級部普通科外，還奉准設立電子設備修護科、電工科、汽車修護科、綜合商業科等，各科夜間部也同一時間開辦。
由於辦學成效斐然，學生、班級數每年都在增加，因此在1971年另成立協和工商。祐德高中為了讓學校教學目標單一化，更加強專業教育，原先設立的職業類科，全部改由新成立的協和工商接辦。並增設美術工藝科、會計統計科。同時設立進修補習學校，以擴展社會教育、培育基層技藝人才。
兩校於2015年8月合併，改名為「韻鏗學校財團法人臺北市協和祐德高級中等學校」，是採高中附設高職的形式辦學。
由於辦學成效斐然，學生、班級數每年都在增加，因此在1971年另成立協和工商。祐德高中為了讓學校教學目標單一化，更加強專業教育，原先設立的職業類科，全部改由新成立的協和工商接辦。並增設美術工藝科、會計統計科。同時設立進修補習學校，以擴展社會教育、培育基層技藝人才。
兩校於2015年8月合併，改名為「韻鏗學校財團法人臺北市協和祐德高級中等學校」，是採高中附設高職的形式辦學。
Product/Service產品/服務
一、 校務發展
(一) 建立學校發展願景的實施步驟。
(二) 訂定短、中、長期校務發展計畫，並切實達成。
(三) 校園景觀、學校設備能有預期規劃，並能按時達成。
二、 教學領導
(一) 重視教師進修，提昇教學品質。
(二) 重視課程規劃，能提供學生充份學習與發展的空間。
(三) 學校各項活動的規劃，不論高中部或高職部，均能重視學生個別專長，展現活動特色及廣納師生意見，期使活動能達成預期效果。
三、 行政管理
(一) 重視並檢視各處室年度工作計畫，創新做法、特色表現，列為各處室工作績效考核之一。
(二) 提昇各行政效率，各處室對學生、導師、任課教師建議，應講求實效，達成行政替大家服務的理念。
(三) 對偶發及特殊事件的處理，有一定的機制及應變。
四、 溝通協調
(一) 結合家長會、校友會的功能，並建立良好的互動關係。
(二) 加強各處室橫向聯繫，促進校務發展。
(三) 重視各項會議的建議事項，並追蹤執行結果。
五、 提昇教師專業知能
(一) 提供教師多媒體製作的硬體設備，製作教學媒體，增進學生學習成效。
(二) 校內定期舉行教師專業研習與座談，增進教師基本知能，發揮專業影響力。
(三) 持續實施教師專業發展評鑑，促進教師專業成長與自我實現。
(四) 鼓勵教師參加校外研習，研習後並提出研習報告，能與同仁共同分享。
六、 重視課程設計與發展
(一) 因應產業變遷與科技發展，規劃適性課程，改善教學設施，精緻教學品質，提昇教學成效。
(二) 定期舉行課程發展會議，提昇教學成效。
(三) 重視產業需求，積極開發具有創新思考特色學校本位課程，因應學生需求、社會職場之需要。
(四) 重視學生專業能力，逐年推動能力指標教學計畫。
七、 發展學校特色，共創未來
(一) 規劃完整的升學計畫，創造高升學率。
(二) 推動學生「進可升學，退可就業」理念，學生畢業前應取得英語檢定證照或技能專業證照。
(三) 與大學建立伙伴關係，加強產學合作機制與交流，發揮彼此合作之功能。
(一) 建立學校發展願景的實施步驟。
(二) 訂定短、中、長期校務發展計畫，並切實達成。
(三) 校園景觀、學校設備能有預期規劃，並能按時達成。
二、 教學領導
(一) 重視教師進修，提昇教學品質。
(二) 重視課程規劃，能提供學生充份學習與發展的空間。
(三) 學校各項活動的規劃，不論高中部或高職部，均能重視學生個別專長，展現活動特色及廣納師生意見，期使活動能達成預期效果。
三、 行政管理
(一) 重視並檢視各處室年度工作計畫，創新做法、特色表現，列為各處室工作績效考核之一。
(二) 提昇各行政效率，各處室對學生、導師、任課教師建議，應講求實效，達成行政替大家服務的理念。
(三) 對偶發及特殊事件的處理，有一定的機制及應變。
四、 溝通協調
(一) 結合家長會、校友會的功能，並建立良好的互動關係。
(二) 加強各處室橫向聯繫，促進校務發展。
(三) 重視各項會議的建議事項，並追蹤執行結果。
五、 提昇教師專業知能
(一) 提供教師多媒體製作的硬體設備，製作教學媒體，增進學生學習成效。
(二) 校內定期舉行教師專業研習與座談，增進教師基本知能，發揮專業影響力。
(三) 持續實施教師專業發展評鑑，促進教師專業成長與自我實現。
(四) 鼓勵教師參加校外研習，研習後並提出研習報告，能與同仁共同分享。
六、 重視課程設計與發展
(一) 因應產業變遷與科技發展，規劃適性課程，改善教學設施，精緻教學品質，提昇教學成效。
(二) 定期舉行課程發展會議，提昇教學成效。
(三) 重視產業需求，積極開發具有創新思考特色學校本位課程，因應學生需求、社會職場之需要。
(四) 重視學生專業能力，逐年推動能力指標教學計畫。
七、 發展學校特色，共創未來
(一) 規劃完整的升學計畫，創造高升學率。
(二) 推動學生「進可升學，退可就業」理念，學生畢業前應取得英語檢定證照或技能專業證照。
(三) 與大學建立伙伴關係，加強產學合作機制與交流，發揮彼此合作之功能。
Benefits公司福利
專屬福利
依學校規定
注意！本區全部福利項目可能依不同職缺有所不同，實際職缺福利請依面試時與公司面談結果為準
Resources其他資源
Jobs工作機會
共 2 個職缺
工作性質
職務類別
工作地區
每頁 10 筆
一、 依據：本校新進教師甄選辦法。
二、 甄選教師名額及甄試科目如附件一
三、 公告時間地點及方式：甄選簡章自即日起，公告登錄於臺灣師範大學、全國高級中等以下學校教師選聘網、1111人力網及張貼本校網站首頁。
四、 簡章及報名表請直接由網站下載(報名表、切結書如附件一、二)
五、 報名日期：自即日起至5月15日止。
六、 報名方式：1.檢附有關證件影本，以郵寄方式(郵戳為憑)或親送報名。
2.報名表可先寄person@hhvs.tp.edu.tw 人事室收，郵件標題請註明「甄選○○科教師」。
七、 報名地點：臺北市11082信義區忠孝東路五段790巷27號
查詢電話：02-27282350 本校人事室
八、 報名資格：凡中華民國國民，身心健全，品德優良，並具有下列資格者：
(一) 符合教育人員任用條例第十三條各款資格者。
(二) 具有大學以上相關科系畢業者。
(三) 應具有中等學校輔導（輔導活動）科、中等學校輔導科、國民中學綜合活動學習領域輔導活動專長、國民中學綜合活動領域輔導專長或中等學校輔導教師證書、高級中等學校輔導科教師證書。
九、 應繳表件：
(一) 甄選報名表乙張。(自行填寫)
(二) 學歷證件影本。
(三) 國民身分證影本。
(四) 其他經歷或經驗證明。
(五) 500字自述簡歷。
(六) 書面參考審查資料或教學檔案(於甄選時帶來即可)。
註：凡持國外學歷證明者，請繳交畢業證書中文翻譯本，並須繳驗駐外單位查證學歷屬實文件，經主管行政機關認定具有中等學校教師資格之證明文件，始得報名，且不得以切結方式報名後補繳。
十、 甄試方式：日期及方式另行通知。
十一、 面試當天，請帶文件正本，核對後即發還。
十二、 如參加甄試人員成績未達錄取標準，則不予錄取。
十三、 甄選結果另行通知。
十四、 附則：
(一) 繳驗之各種證明文件如有不實者，除取消甄選及錄取資格外，如涉及刑責由應試者自行負責。
(二) 本校教師聘任約定要項如附件三。
十五、 本簡章經陳校長核定後實施，修正時亦同。
05 / 09 ｜ 1 ~ 5 人應徵
台北市信義區
待遇面議
大學
經驗不拘
05 / 09 ｜ 1 ~ 5 人應徵
一、 依據：本校新進教師甄選辦法。
二、 甄選教師名額及甄試科目如附件一
三、 公告時間地點及方式：甄選簡章自即日起，公告登錄於臺灣師範大學、全國高級中等以下學校教師選聘網、1111人力網及張貼本校網站首頁。
四、 簡章及報名表請直接由網站下載(報名表、切結書如附件二、三)
五、 報名日期：自即日起至5月15日止。
六、 報名方式：1.檢附有關證件影本，以郵寄方式(郵戳為憑)或親送報名。
2.報名表可先寄person@hhvs.tp.edu.tw 人事室收，郵件標題請註明「甄選○○科教師」。
七、 報名地點：臺北市11082信義區忠孝東路五段790巷27號
查詢電話：02-27282350 本校人事室
八、 報名資格：凡中華民國國民，身心健全，品德優良，並具有下列資格者：
(一) 符合教育人員任用條例第十三條各款資格者。
(二) 具有大學以上相關科系畢業者。
九、 應繳表件：
(一) 甄選報名表乙張。(自行填寫)
(二) 學歷證件影本。
(三) 國民身分證影本。
(四) 其他經歷或經驗證明。
(五) 500字自述簡歷。
(六) 書面參考審查資料或教學檔案(於甄選時帶來即可)。
註：凡持國外學歷證明者，請繳交畢業證書中文翻譯本，並須繳驗駐外單位查證學歷屬實文件，經主管行政機關認定具有中等學校教師資格之證明文件，始得報名，且不得以切結方式報名後補繳。
十、 甄試方式：
(一) 第一階段：書面資料審查
(二) 第二階段：筆試、口試及試教。
(三) 筆試、試教、口試、面試日期：另行通知。
十一、 面試當天，請帶文件正本，核對後即發還。
十二、 如參加甄試人員成績未達錄取標準，則不予錄取。
十三、 甄選結果另行通知。
十四、 附則：
(一) 繳驗之各種證明文件如有不實者，除取消甄選及錄取資格外，如涉及刑責由應試者自行負責。
(二) 本校教師聘任約定要項如附件四。
十五、 本簡章經陳校長核定後實施，修正時亦同。
05 / 09 ｜ 1 ~ 5 人應徵
台北市信義區
待遇面議
大學
經驗不拘
05 / 09 ｜ 1 ~ 5 人應徵