奇異鳥幼兒園-幼教老師(多所分校)

曾任職幼兒園3年, 熟悉幼教課程教學模式如主題/方案/角落.......等,具備教案建構能力,能給予教師教學回饋,協助同儕成長! 

具備教師證優先任用.(修畢幼教學程亦可)

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程。 

5.無經驗可 

薪資32000起(依學歷加給) 

福利制度：員工聚餐、自強活動、研習進修補助 

法定項目：勞保、健保、週休二日、特別休假、勞退提撥金

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程。 

5.無經驗可 

福利制度：員工聚餐、自強活動、研習進修補助 

法定項目：勞保、健保、週休二日、特別休假、勞退提撥金

{人才}用在{需要}之前, 

若您熟悉幼兒繪本具編寫教案能力並能進行主題或方案課程教授 

歡迎您主動加入新榮富大家族的行列!

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.需相關科系畢業

主要照顧0-3歲的小朋友，需有耐心者，有經驗佳

1.負責出生滿一月至未滿六歲的嬰幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動 

2.在安親班協助家長照顧學童，指導學童作業，並輔導加強課業 

3.在幼稚園擔任教師，負責四歲至入國民小學前之兒童，設計與執行促進兒童語言、身心、體格發展的各種學習活動

本園嬰幼班教室急需教師,須具合格保育員及保母執照者優先認用,歡迎加入我們的行列 

未具合格教保員可,可以之後進修教保專班!

1. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習  

2. 與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態  

3. 主題式課程教學，並協助活動規劃與執行 (如學校設定活動或講習等等)  

4. 處理其他班主任交代雜項工作

代理教保員大學畢業~ 

目前招募長短期帶班幼教師/教保員, 

園內教師多數為女性,產假/育嬰留停比例高,歡迎所有[人才]隨時來園服務 

幼教/嬰幼兒保育系畢,富愛心耐心,負責幼兒教育與保育工作. 

請事先投擲履歷主動應徵

* 科系要求 : 幼兒教育/保育相關科系。 

1.教學：班級經營、擬訂與安排課程計畫、準備與執行課程活動、學習情境規劃、設計規劃教材及教具、評量與省思...等。 

2.保育：維護幼兒衛生健康安全、引導幼兒生活自理及常規、執行幼兒發展篩檢、增進幼兒發展表現、親師溝通...等。 

3.活動：規劃與辦理各項親子活動、親職教育、社區融合...等。 

4.行政：配合處理相關業務...等。 

5.其他：主管交辦事項...等。

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展

1.設計撰寫課程教案等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

幼兒教師

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保 

護其安全 

2.設計及安排學習活動,以促進幼童身 

心的成長 

2.校內環境維護及布 

3.活動規劃與執行 

4.保育相關工作 

5.愛心.耐心.富團隊精神 

工作時間 周一~周五(共3個時段 

須輪流) 

7:30~16:30 

8:00~17:00 

8:00~18:00

🌟 蒙特梭利幼教師熱情招募中！🌟  

你熱愛教育、關心孩子的成長嗎？加入我們，讓每一天都充滿學習的驚喜與成就感吧！😊  

💼 工作內容  

1. 用敏銳的觀察力了解幼兒的需求，規劃最適合的學習方向  

2. 管理並打造充滿啟發力的蒙特梭利班級氛圍  

3. 在孩子的學習與成長路上，提供溫暖的引導與支持  

4. 與家長攜手，建立良好的溝通與合作關係  

🤝 我們期待的你，是願意用愛心與專業，陪伴孩子成長的夥伴！  

準備好與我們攜手，共同締造孩子們燦爛的未來了嗎？✨

1.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

3.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1..鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

5.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

6.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程

1.協助教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

3.必須為本科系畢業者

1.協助老師安排、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。