托育人員 新竹縣竹北市伊頓

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護，視專長分班平均照顧人數為3-5名。 

2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 

3.具有月子中心、托嬰中心、幼兒園工作經驗尤佳。 

4.無抽菸習慣。 

5.托育集團領導品牌工作有保障。 

6.三節年終獎金穩定發放。 

7.升遷管道多元海外發展機會豐富。 

8.歡迎社會新鮮人、應屆畢業生，無經驗可。 

9.具DCMP證照可獲得證照加給津貼。 

10.具護理師證照可獲得證照加給津貼。

1. 擬定並實施托育活動計畫，創造適合幼兒發展的學習環境。  

2. 規劃並維護托育空間的整潔與安全，確保環境符合衛生與安全標準。  

3. 觀察與記錄幼兒發展狀況，提供專業的日常照顧與成長支持。  

4. 教導幼兒生活習慣，培養其自理能力與社交技能，促進全人發展。  

5. 與家長進行良好溝通，提供兒童發展的建議與支持，並與團隊合作確保托育方案執行。  

6. 熟悉並應用應急處理、急救、營養學等相關知識，提供專業的托育服務。 

我們誠摯歡迎熱愛幼兒教育的您加入行列，與我們一同打造幼兒健康快樂的成長環境！立即投遞履歷，期待與您合作！

護理/幼兒保育相關科系畢,或有嬰幼兒保育實務經驗一年(含)以上者,優先錄用!

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護。 

2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 

3.具有托嬰中心、幼兒園、家庭保母工作經驗尤佳。 

4.無抽菸習慣。

【竹北寒假限定】別宅在家啦！來成為最有活力的寒假助教！💪 

寒假想找點不一樣的事做？快來竹北這個超酷的教育中心！ 

這裡氣氛超好，同事也好相處，遠離勾心鬥角， 

只有歡樂的學習時光，還有跟你一樣充滿活力的年輕夥伴！ 

工作內容（保證有趣又有意義）： 

📚 學習小幫手： 協助老師，讓課程變得更有趣！ 

🎉 活動策劃家： 發揮創意，一起設計好玩的寒假活動！ 

🤝 孩子們的玩伴： 陪伴小朋友，一起探索新事物。 

✨ 環境整理師： 動手整理，讓活動空間保持乾淨舒適。 

如果你符合以下條件... 

✅ 活潑開朗，有耐心 

✅ 想在寒假累積特別的經驗 

✅ 喜歡與人互動 

別猶豫了！現在就加入我們，一起度過一個充滿活力的冬天吧！☀️

須有保母證照)照護0-3歲學齡前兒童。 

正式員工另享三節獎金及公司福利制度。 

托育人員，有愛心、有耐心、有興趣從事幼教工作者! 

1.喜歡孩子，對教育工作有熱誠。  

2.維護嬰幼兒在中心之安全。  

3.提供嬰幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。  

4.教導幼童良好的基本生活習慣。  

5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

6.家長建構良好之互動關係，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。  

7.協助設計及安排認知、唱遊、感覺統合、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 

8.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。

1.照顧嬰幼兒日常生活與維護安全。 

2.規劃設計適合嬰幼兒課程教案與情境佈置，並引導幼兒主動學習。 

3.紀錄嬰幼兒每日生活與成長過程，並與家長溝通分享享，建立良好的互動關係。 

4.引導嬰幼兒生活自理及鼓勵參與團體生活。 

5.配合學校相關事宜，需著員工制服。 

工作時段(於面試時洽談) 

1.AM7:00~PM5:00 

2.AM7:30~PM5:30 

3.AM8:00~PM6:00 

4.AM8:30~PM6:30

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護，視專長分班平均照顧人數為3-5名。 

2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 

3.具有月子中心、托嬰中心、幼兒園工作經驗尤佳。 

4.無抽菸習慣。 

5.托育集團領導品牌工作有保障。 

6.三節年終獎金穩定發放。 

7.升遷管道多元海外發展機會豐富。 

8.歡迎新鮮人無經驗可。 

9.具DCMP證照可獲得證照加給津貼。 

10.具護理師證照可獲得證照加給津貼。

1.照顧嬰幼兒日常生活與維護安全。 

2.規劃設計適合嬰幼兒課程教案與情境佈置，並引導幼兒主動學習。 

3.紀錄嬰幼兒每日生活與成長過程，並與家長溝通分享享，建立良好的互動關係。 

4.引導嬰幼兒生活自理及鼓勵參與團體生活。 

5.配合學校相關事宜，需著員工制服。 

工作時段(於面試時洽談) 

1.AM7:00~PM5:00 

2.AM7:30~PM5:30 

3.AM8:00~PM6:00 

4.AM8:30~PM6:30

(至少須有保母證照)照護0-3歲學齡前兒童。 

正式員工另享三節獎金及公司福利制度。 

托育人員，有愛心、有耐心、有興趣從事幼教工作者! 

1.喜歡孩子，對教育工作有熱誠。  

2.維護嬰幼兒在中心之安全。  

3.提供嬰幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。  

4.教導幼童良好的基本生活習慣。  

5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

6.家長建構良好之互動關係，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。  

7.協助設計及安排認知、唱遊、感覺統合、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 

8.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

托育人員應具備下列{資格之一}： 

一、取得保母人員技術士證者 

二、高級中等以上學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 

工作內容： 

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、如廁等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.與家長良好互動，共同討論孩童的發展及行為表現 

5.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

6.假日不需要出勤辦活動，沒有戶外活動及校外教學 

7.教學工作比幼兒園，簡短，簡單及單純 

8.工作內容以照護工作為主及教學為輔 

8.沒有娃娃車接送的工作 

9.老師之間的工作氣氛融洽 

10.師生比1:5，甚至更低。

資格如下： 

高級中等以上學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 

工作內容： 

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、如廁等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.與家長良好互動，共同討論孩童的發展及行為表現 

5.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

6.假日不需要出勤辦活動，沒有戶外活動及校外教學 

7.教學工作比幼兒園，簡短，簡單及單純 

8.工作內容以照護工作為主及教學為輔 

8.沒有娃娃車接送的工作 

9.老師之間的工作氣氛融洽 

10.師生比1:5，甚至更低。