托育人員 新竹縣竹北市伊頓

1.觀察記錄幼兒發展，促進幼兒身心成長 

2.提供日常生活照顧，教導良好生活與自理習慣 

3.與家長溝通互動，提供育兒建議

我們是一個充滿愛與支持的大家庭！💖 在這裡，每一天都充滿探索與驚喜，我們相信每一位孩子都是小宇宙，值得悉心呵護與發掘。一起加入我們，陪伴孩子們快樂成長吧！🌱 

🎨【托育人員】👶  

熱情徵才，想知道你的日常會充滿哪些美好與挑戰嗎？歡迎來看： 

1.觀察記錄幼兒發展，促進幼兒身心成長 

2.提供日常生活照顧，教導良好生活與自理習慣 

3.與家長溝通互動，提供育兒建議  

💫 一切只為打造孩子的專屬夢想天地！  

如果你滿懷熱情、充滿專業，又願意與我們一同陪伴孩子成長，現在就加入笑哈哈托嬰中心吧！✨ 讓我們一起為小朋友帶來愛、笑聲與更多無限可能！今天，就是那個改變旅程的開始！🎉

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護，視專長分班平均照顧人數為3-5名。 

2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 

3.具有月子中心、托嬰中心、幼兒園工作經驗尤佳。 

4.無抽菸習慣。 

5.托育集團領導品牌工作有保障。 

6.三節年終獎金穩定發放。 

7.升遷管道多元海外發展機會豐富。 

8.歡迎社會新鮮人、應屆畢業生，無經驗可。 

9.具DCMP證照可獲得證照加給津貼。 

10.具護理師證照可獲得證照加給津貼。

1.負責身體微恙之病童基礎照護、檢查、餵藥。 

2.負責嬰幼兒日常托育工作。 

3.負責嬰幼兒之發展評估。 

4.具小兒科、婦產科、產後護理之家、月子中心、托嬰中心、急診室等相關工作經驗者尤佳。 

5.照顧0-3歲幼童。 

6.托嬰中心護理衛教宣導及文件製作。 

7.無抽菸習慣。 

8.三節年終獎金穩定發放。 

9.歡迎新鮮人、應屆畢業生～無經驗可。 

歡迎您加入我們的團隊，在充滿愛與專業的環境中，與我們一同為幼兒身心健康成長注入更多活力！立即投遞履歷，我們期待您的加入！

1. 擬定並實施托育活動計畫，創造適合幼兒發展的學習環境。  

2. 規劃並維護托育空間的整潔與安全，確保環境符合衛生與安全標準。  

3. 觀察與記錄幼兒發展狀況，提供專業的日常照顧與成長支持。  

4. 教導幼兒生活習慣，培養其自理能力與社交技能，促進全人發展。  

5. 與家長進行良好溝通，提供兒童發展的建議與支持，並與團隊合作確保托育方案執行。  

6. 熟悉並應用應急處理、急救、營養學等相關知識，提供專業的托育服務。 

我們誠摯歡迎熱愛幼兒教育的您加入行列，與我們一同打造幼兒健康快樂的成長環境！立即投遞履歷，期待與您合作！

護理/幼兒保育相關科系畢,或有嬰幼兒保育實務經驗一年(含)以上者,優先錄用!

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護。 

2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 

3.具有托嬰中心、幼兒園、家庭保母工作經驗尤佳。 

4.無抽菸習慣。

1.照顧嬰幼兒日常生活與維護安全。 

2.規劃設計適合嬰幼兒課程教案與情境佈置，並引導幼兒主動學習。 

3.紀錄嬰幼兒每日生活與成長過程，並與家長溝通分享享，建立良好的互動關係。 

4.引導嬰幼兒生活自理及鼓勵參與團體生活。 

5.配合學校相關事宜，需著員工制服。 

工作時段(於面試時洽談) 

1.AM7:00~PM5:00 

2.AM7:30~PM5:30 

3.AM8:00~PM6:00 

4.AM8:30~PM6:30

1.負責托嬰中心內0-3歲收托嬰幼兒日常照護，視專長分班平均照顧人數為3-5名。 

2.工作環境優良舒適、享有完整勞健保、教育訓練與加班費保障。 

3.具有月子中心、托嬰中心、幼兒園工作經驗尤佳。 

4.無抽菸習慣。 

5.托育集團領導品牌工作有保障。 

6.三節年終獎金穩定發放。 

7.升遷管道多元海外發展機會豐富。 

8.歡迎新鮮人無經驗可。 

9.具DCMP證照可獲得證照加給津貼。 

10.具護理師證照可獲得證照加給津貼。

1.照顧嬰幼兒日常生活與維護安全。 

2.規劃設計適合嬰幼兒課程教案與情境佈置，並引導幼兒主動學習。 

3.紀錄嬰幼兒每日生活與成長過程，並與家長溝通分享享，建立良好的互動關係。 

4.引導嬰幼兒生活自理及鼓勵參與團體生活。 

5.配合學校相關事宜，需著員工制服。 

工作時段(於面試時洽談) 

1.AM7:00~PM5:00 

2.AM7:30~PM5:30 

3.AM8:00~PM6:00 

4.AM8:30~PM6:30

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展