助理教保員

代理教保員大學畢業~ 

目前招募長短期帶班幼教師/教保員, 

園內教師多數為女性,產假/育嬰留停比例高,歡迎所有[人才]隨時來園服務 

幼教/嬰幼兒保育系畢,富愛心耐心,負責幼兒教育與保育工作. 

請事先投擲履歷主動應徵

* 科系要求 : 幼兒教育/保育相關科系。 

1.教學：班級經營、擬訂與安排課程計畫、準備與執行課程活動、學習情境規劃、設計規劃教材及教具、評量與省思...等。 

2.保育：維護幼兒衛生健康安全、引導幼兒生活自理及常規、執行幼兒發展篩檢、增進幼兒發展表現、親師溝通...等。 

3.活動：規劃與辦理各項親子活動、親職教育、社區融合...等。 

4.行政：配合處理相關業務...等。 

5.其他：主管交辦事項...等。

1.設計撰寫課程教案等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.設計撰寫課程教案等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

**歡迎喜歡小孩有耐心者加入幼教行列  

1. 設計及執行多元幼兒教育課程，促進全人發展。  

2. 引導幼兒培養良好生活習慣與基本自理能力。  

3. 安排戶外活動及大肌肉運動，增進幼兒身體協調性。  

4. 定期觀察記錄幼兒發展狀況，製作進度報告。  

5. 協助維護幼兒安全，建立安全教育意識。  

6. 與家長保持良好溝通，提供適時育兒建議。  

7. 參與教育訓練及專業進修，提升專業素養。  

8. 規劃佈置學習環境，營造創意與安全的學習空間。

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保 

護其安全 

2.設計及安排學習活動,以促進幼童身 

心的成長 

2.校內環境維護及布 

3.活動規劃與執行 

4.保育相關工作 

5.愛心.耐心.富團隊精神 

工作時間 周一~周五(共3個時段 

須輪流) 

7:30~16:30 

8:00~17:00 

8:00~18:00

1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保 

護其安全 

2.設計及安排學習活動,以促進幼童身 

心的成長 

2.校內環境維護及布置 

3.活動規劃與執行 

4.保育相關工作 

5.愛心.耐心.富團隊精神 

工作時間 周一~周五(共3個時段 

須輪流) 

7:30~16:30 

8:00~17:00 

8:00~18:00

🌟 蒙特梭利幼教師熱情招募中！🌟  

你熱愛教育、關心孩子的成長嗎？加入我們，讓每一天都充滿學習的驚喜與成就感吧！😊  

💼 工作內容  

1. 用敏銳的觀察力了解幼兒的需求，規劃最適合的學習方向  

2. 管理並打造充滿啟發力的蒙特梭利班級氛圍  

3. 在孩子的學習與成長路上，提供溫暖的引導與支持  

4. 與家長攜手，建立良好的溝通與合作關係  

🤝 我們期待的你，是願意用愛心與專業，陪伴孩子成長的夥伴！  

準備好與我們攜手，共同締造孩子們燦爛的未來了嗎？✨

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展

1.協助教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

3.必須為本科系畢業者

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

**需具備幼兒園教師證者佳  

1. 設計並執行幼兒園多元課程及教案，包含音樂、美術、體能等活動。  

2. 鼓勵幼兒發展生活自理能力，培養良好的生活習慣與健康意識。  

3. 從事幼兒行為觀察與記錄，精確掌握學生學習與發展需求。  

4. 結合遊戲化學習方法，提升幼童的專注力與學習興趣。  

5. 負責教室環境布置與維持，打造安全且具啟發性的學習空間。  

6. 與家長保持有效溝通，積極分享幼兒成長情況與合作建議。  

7. 定期參與教學研討會及專業培訓，以提升教育知識與技能。  

8. 規劃並執行戶外教學與團體活動，鼓勵幼兒身心全面發展。

1.協助幼兒園老師不定時請假時代課 

2.提供幼兒日常生活的照顧 

3.配合園所進行活動 

☆徵115學年（115/08/03 開學日）歡迎提前入園上班。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 

3.帶中班或小班，生師比10：1

1⃣📢.照護2-3歲兩歲專班的幼兒💒💒 

2⃣📢.需要提供嬰幼兒照顧的專業,並與家長妥善說明與溝通🙏🙏 

3⃣🎉對於0-3歲或是🎉3-6歲蒙特梭利教具能夠教授（可以優先入取，如果無法教授，我們會有蒙氏老師指導你） 

4⃣📢需要有協同教學;與另一位老師可以共同討論課程的進行👍👍 

5.可以先從幼幼班助教開始做，一週搭配說故事，協助坐不住幼生進行個別操作活動。 

6.需要協助隨車（助理請假時代理人，如果會暈車者，勿面試）

1⃣.協助帶班(以幼幼班2-3歲為主) 

📢班上已經主教，需和主教討論，分配照顧幼兒以及協助教學。 

2⃣.需要隨車。(必要;🙏如果無法隨車請勿面試)🙏🙏 

3⃣協助主教管理班級制序 

4⃣輔導幼兒情緒 

5⃣保育相關工作（👀換尿布，餵餐，上廁所...穿脫衣褲）

1. 帶班管理：負責幼兒園大班的日常教學與班級經營，確保學習環境安全有序。  

2. 協同教學：參與教學活動設計與執行，支持團隊合作提升教育品質。  

3. 環境規劃：設計與布置學習區域，營造符合課綱要求的多元學習環境。  

4. 課程設計：依據課綱設計主題教案與學習活動，促進幼兒全面發展。  

5. 幼小銜接：輔導幼兒適應升學準備，提供幼小銜接教育指導與支持。  

6. 親師聯繫：與家長保持良好溝通，提供學習進度與生活情況建議。  

7. 畢業活動協助：參與畢業照安排與溝通，協助規劃與執行畢業相關事宜。  

8. 國小調查：協助統整就讀國小的資料調查，協助家長與學生完成升學安排。

😊😊😊老師應聘😊😊😊😊😀 

1⃣.要能了解新課綱與學習區規劃，可以主題教學，並能展開主題網，有計劃利用拍照，圖片，與文字等，習寫教學紀實。 

2⃣需帶班，並能夠管控班上，寫聯絡簿充份和家長溝通。 

3⃣能夠與同事協同教學與合作如：主題教學，辦活動。 

4⃣可以照顧幼生並將每日突發狀況，立即用好校通與家長說明。 

5⃣保育工作熟練;對於嬰幼兒疾病了解。 

6⃣能夠照顧發展遲緩幼兒;並會安排教具操作環境提供幼兒。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.校內班級環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

☆徵115學年（115/08/03 開學日）歡迎提前入園上班。