兼職托育人員

1.負責協助幼兒養成良好衛生及習慣 

2.負責保護幼兒課程與活動時的安全 

3.教導幼兒認識大自然與社會環境 

4.與家長溝通、討論幼兒的行為表現及學習狀況 

5.使用電子聯絡簿，減少紙本作業 

6.不須編列教案(幼兒活動課程，有教案可參考) 

7.教室環境及教具清潔維護

1、托育人員請假時，協助代班 

2、照護幼兒飲食、衛生、活動安全 

3、使用電子聯絡簿，減少紙本作業

1. 依照公司內部各單位或公司外部來文草擬回覆的公文 

2. 將核准之文件送打、校對、並登記發出日期、文號等紀錄 

3. 將各類文件歸檔以供日後查詢 

4. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

5. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

6. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

7. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

8. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

9. 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

10. 提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

11. 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

12. 保持家中環境整潔，並為嬰幼兒善後 

13. 告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1.提供嬰幼兒日常生活的照顧，並保護其安全  

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能  

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴

高職幼保相關科系.需隨車.有經驗者佳!! 

大學畢業非本科系-亦可.

1.設計並撰寫適齡托育活動計畫 

2.觀察記錄幼兒發展並提供成長報告 

3.負責日常幼兒照顧與生活管理 

4.維護托育環境整潔及安全衛生 

5.與家長溝通互動並提供育兒建議 

6.安排戶外與室內多元學習活動 

7.參與專業發展與教育相關會議

一、提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

二、教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

三、嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

四、告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

五、保持中心環境整潔，並為嬰幼兒善後

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

5.保持環境整潔，並為嬰幼兒善後

負責初生滿一月至未滿三歲的嬰幼兒，提供嬰幼兒的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動

0~2歲嬰幼兒基本照護，安排適合嬰幼兒發展課程(例:認知、感覺統合、生活常規)

提供0~2歲嬰幼兒日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動

負責0~2歲的嬰幼兒，提供幼兒的日常生活照護，安排適合幼兒身心發展的各種學習活動

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

提供0~2歲嬰幼兒日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動

1. .喜歡孩子，有愛心、耐心  

2. 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，自理飲及衛生習慣時並保護其安全。  

3. 照顧兒童其他日常生活事項。  

4. 維護托育環境整潔  

5. 喜歡幼兒且喜愛嬰幼兒教育的工作 

6.需相關科系:家政、護理、幼保科系畢業或相關證照

1.對待孩子有耐心及愛心,喜歡與孩子互動。 

2.細心照顧及協助中心內嬰幼兒的日常生活 

3.維護孩子在中心內的身心健康及安全。 

4.與家長溝通,書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄。 

5.維護托育環境整潔。

1.對待孩子有耐心及愛心,喜歡與孩子互動。 

2.細心照顧及協助中心內嬰幼兒的日常生活 

3.維護孩子在中心內的身心健康及安全。 

4.與家長溝通,書寫托育日誌並紀錄嬰幼兒成長紀錄。 

5.維護托育環境整潔。

1.執行文書資料處理，負責公文製作與行政檔案管理 

2.管理零用金使用，具備簡易財務審核與基礎財務知識 

3.協助幼兒日常照顧，促進幼兒身心健康發展 

4.規劃教學活動，設計多元學習課程與戶外活動 

5.維護托育環境整潔，執行園內環境美化與安全管理 

6.進行親職溝通，規劃親子活動並提供育兒建議 

7.熟悉Microsoft Office，製作行政報表與簡報文件

1.協助規劃與執行托育活動，促進幼兒身心全面發展 

2.仔細觀察幼兒行為並記錄其成長發展過程 

3.維護托育環境整潔，確保衛生與安全標準達成 

4.安排幼兒日常作息並提供生活照顧與習慣教育 

5.準備教材教具，促進創意思維和學習興趣 

6.與家長溝通幼兒成長狀況，提供專業建議 

7.熟悉緊急情況處理及基本急救操作，確保幼兒安全。 

8.協助完成主管待辦事項。

一、提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

二、教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

三、嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

四、告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

五、保持中心環境整潔，並為嬰幼兒善後