幼幼班老師38k-40k

1.協助校務行政事務 

如行政事務、環境維護與整理、會議記錄、公告撰寫與資料整理 

2.協助與統整課程運作：參與教務工作，如課表規劃、課室安排與幼生學習觀察紀錄 

3.處理總務項目，如場地管理、物品採購與環境巡查 

4.協助與家長溝通，追蹤回覆並維護良好關係 

5.關注學生日常學習與行為，了解紀錄與回饋 

6.協助教師間溝通協調，支援教學執行與團隊合作事務 

7.參與校務行政事務與活動統籌 

8.跨部門歷練與支援校內活 

9.配合與執行主管交辦事項 

10.招生推廣與對外溝通 

11.團隊協作含工作分配 

12.危機應變能力：處理客訴與建立良好的顧客服務體系 

13.執行部門會議安排，記錄決策與追蹤 

14具備危機處理能力，維持營運穩定性

幼兒課程設計,幼兒教保,幼生生活自理能力訓練, 行政業務協助

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 

2.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態！

*大學畢業，具流暢美語口說及表達能力 

*美語課程活動設計及全美語教學 

* 耐心，肯負責， 能親切的與孩子互動 

( 無經驗另以美語副教起聘，獨立帶班後薪資調整) 

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

6. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

7. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

8. 語言教學 

9. 設計相關課程及開發課程 

10. 學員成果評估

1. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

2. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 規劃設計適齡且多元的托育環境及教玩具，以促進幼兒全面發展。  

2. 擬定並執行符合幼兒年齡需求的托育活動。  

3. 觀察幼兒的身心發展，定期撰寫個案及成長報告。  

4. 採取措施保障幼兒在園內的安全，並維持其身心健康。  

5. 定期與家長進行有效溝通。  

6. 參加機構安排的在職進修活動，增強專業技能。  

7. 負責維護園區及教室的衛生，提供整潔安全的學習環境。  

8. 協助托育工作事宜，確保團隊運作順暢。

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

6. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

7. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

工作教育訓練機會多,如:教學專業知識、人際溝通、班級管理技巧、繪本演說、數位、電腦能力、、等,都能擁有完整的規劃學習進,採用師徒制的帶領方式讓你順利融入工作環境。  

福利依勞基法規定

喜愛孩子 ...有耐心

幼兒課程設計,幼兒教保,幼生生活自理能力訓練, 行政業務協助

1.學生回家課業指導與教學 

2.行政事務協助 

3.對英文有興趣者

1.幼兒課程設計,幼兒照顧,生活自理能力訓練

1. 設計撰寫課程教案，規劃適合幼兒的多元學習活動  

2. 安排戶外學習活動，促進幼兒身心健康成長  

3. 提供日常生活照顧，協助幼兒學習自理生活與建立良好生活習慣  

4. 引導幼兒品格發展，鼓勵自我表現及團體合作參與  

5. 舉辦親子共學活動，與家長建立良好溝通，提供育兒建議並進行家庭訪問  

6. 執行園內環境管理及美化，維護幼兒安全並創造溫馨舒適的學習環境  

7. 觀察記錄幼兒的成長與學習發展，並參與教職員會議與專業發展活動  

歡迎對幼兒教育充滿熱忱的你加入我們的團隊，一起為孩子們帶來多姿多彩的成長旅程！立即投遞履歷，期待您的加入！

1.規劃與執行幼教課程，依年度需求設計主題活動 

2.熟悉兒童發展理論，提供適齡的學習指導 

3.協助幼兒生活照護，監督安全衛生管理 

4.運用多媒體工具輔助教學，提升學習效果 

5.具幼兒照護相關證照，熟悉急救及安全指導 

6.善於班級管理，能建立良好教學與學習環境 

7.熟悉親師溝通技巧，維護家長關係並回應需求

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全  

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能  

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴，配合其發展狀況，設計撰寫課程教案  

4.設計及安排說話、唱遊、手工及繪畫等活動，促進嬰幼兒身心成長  

5.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展  

6.保持環境整潔，並為嬰幼兒善後  

7.配合中心相關活動事宜 

8鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

輔導課業， 

宜有耐心，有愛心 

懂得班級管理！ 

對數理有興趣

私立邦仁幼兒園致力於提供高品質的幼兒教育及照護服務，以三重地區的家庭為主要服務對象。我們關注每位幼兒的成長與發展，致力於為孩子打造安全、愉快且具啟發性的學習環境。 

工作內容： 

1. 設計並撰寫符合孩子發展階段的課程教案，規劃多元化學習活動，促進幼兒全面發展。 

2. 負責日常幼兒的照護與引導，包括協助學習自理生活、引導品格發展、培養良好的生活習慣並促進團體合作精神。 

3. 執行教室及遊戲場地的環境清潔、美化及教具佈置。 

4. 安排幼兒的戶外學習活動，並在過程中提供安全保障。 

5. 與家長有效溝通，進行學期發展報告、舉辦親子互動活動，並提供必要的育兒建議。 

6. 觀察並記錄幼兒的學習及身心發展狀況，參與專業發展培訓，不斷提升教學與保育能力。 

7. 配合輪班安排，確保全天候為孩子提供專業服務。 

歡迎熱情有愛心並對幼兒教育充滿信念的您加入我們，與我們一同為幼兒的未來打下扎實基礎！期待您的加入，立即投遞履歷！

1.有獨立帶班經驗 

2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全  

3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援  

4.提倡親職教育，配合推展社區活動  

5.引導幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展  

6.設計安排幼兒人際互動、唱遊、律動、美勞及戶外活動等課程

1.指導國小學童完成日常功課，協助解答學業上的疑問並增加學習效率。 

2.協助處理校園內的日常生活事務，維護學生生活秩序並提供基本支持。 

3.帶領國小學童進行科目預習與複習，確保學科進度的掌握與鞏固基礎。

1.具備學前教育相關教師證及有獨立帶班經驗，能有效管理班級與學生。 

2.教導幼兒基本生活習慣，協助培養自理能力並確保安全與健康發展。 

3.管理校園生活環境，包括環境佈置與活動支援以促進舒適學習氛圍。 

4.推動親職教育，協助規劃與執行社區活動以增強家校合作。 

5.引導幼兒自我表現與團體融合，促進其社會行為的良性發展。 

6.設計及安排多元學習活動，如藝術、音樂、律動及戶外互動課程。