培訓托育人員

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

5.保持家中環境整潔，並為嬰幼兒善後

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.環境整潔。 

5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

6.兼職亦可

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全。 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能。 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴。 

角印FB 

https://www.facebook.com/profile.php?id=100057348013640&locale=zh_TW

1.幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、英語、音樂 

2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 

3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 

4.與家長溝通幼兒學習狀況 

5.教室環境的管理與佈置 

6.配合親子活動

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全。 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能。 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴。

協助照顧2個月左右-2歲baby

保母資格：符合其中一項即可  

一、 取得保母人員技術士證。  

二、 高中、高職幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業。（不需保母證）  

三、 大學幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業。（不需保母證）

1. 設計嬰幼兒學習活動。  

2.規劃並佈置符合教學需求的室內外場域。  

3. 陪伴並引導嬰幼兒進行日常生活活動。  

4. 協嬰幼兒養成良好生活習慣，培養自理能力與基本禮儀觀念。  

5.定期檢核與更新嬰幼兒學習資源並做好後續整理。  

6. 熟悉CPR，應用急救知識，迅速處理嬰幼兒突發狀況。  

7. 觀察並記錄幼兒成長與發展。  

8. 與家長溝通育兒進度，提供專業建議並維繫親師合作關係。

1.提供嬰幼兒日常生活照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

5.保持中心環境整潔，並為嬰幼兒善後 

♦ 須具備托育人員技術士證或相關科系者(幼保、護理、家政科皆可) ♦

保母資格：符合其中一項即可  

一、 取得保母人員技術士證。  

二、 高中、高職幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業。（不需保母證）  

三、 大學幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業。（不需保母證）

★大專院校幼兒教育、教保相關科系，半年實習、短期實習、志工服務。 

★為培育優秀幼教人才，我們提供美感、優質、友善的實習成長環境。 

我們的不只幫助孩子們提升素養，更為生命寫了下美好的感動， 

謁誠地邀請擁有溫暖幼教初心的您，體驗美好的實習經驗。 

【褔利制度】 

￭ 完整培訓人才制度。 

￭ 聘請教授，與校內夥伴一同專業成長研習(計研習時數)。 

￭ 工作夥伴另享有工作場所意外險，讓您安心工作。 

￭ 同享正職員工聚餐、康樂活動及員工旅遊。 

￭ 紓壓歡樂吧(提供點心、咖啡、茶點……等)。 

￭ 實習期間舉薦人才(正職人員)，可獲頒推薦獎金。 

￭ 實習表現優良者，校方頒發獎學金。(不限制名額) 

￭ 實習結業並聘任為正職老師者，頒發數萬元獎學金；通過試用期再享有薪假1日。(依該學年限額限定錄取名額)

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

7.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展