特教助理員~4h

🎉 學前教育的未來星星，我們需要你！  

你熱愛孩子，對教育充滿熱情嗎？  

來加入我們，成為孩子成長道路上不可或缺的教保員吧！  

🌟 在這裡，你將：  

1. 與主教攜手設計多元、有趣的學習活動，啟發幼兒無限潛力  

2. 引導幼兒學習自理能力與培養良好生活習慣，見證他們的成長  

3. 營造正向氛圍，協助幼兒品格發展，讓笑容洋溢每一天  

4. 打理與美化教學空間，為孩子們創造溫馨又舒適的學習天地  

💪 你的耐心與創意可以點亮無數幼兒的未來！  

別猶豫了，加入我們，讓每一天都成為充滿希望與成就的開始！  

一起用心成就每一個小生命的精彩旅程！💖

🎈 讓孩子的世界更豐富，我們需要你！  

對於陪伴孩子成長充滿熱情嗎？  

來加入我們，成為幼兒發展的重要夥伴！  

📚 在這裡，你將：  

1. 協助主教帶領多元學習活動，激發幼兒潛能  

2. 協助主教幼兒學習基本自理能力與良好生活習慣  

3. 協助主教幼兒品格發展，營造充滿正向互動的環境  

4. 協助主教打理與美化教學空間，創造舒適的學習環境  

🌟 立即加入我們！  

讓每一天都充滿對孩子未來的嚮往與希望，  

你的用心將改變無數小小生命的成長旅程！

1.設計規劃與執行活潑多元的學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.良好的溝通能力與家長建立良好親師關係 

4.配合學校活動與完成主管交辦事項 

5.秉持幼教熱誠的一顆心教學理念能達成主題目標內涵

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼兒發展狀況設計課程。

1.幼兒保育相關工作。 

2.園務行政工作配合。 

3.具電腦文書處理及資訊能力 

4.幼稚園合格教師或保育員合格證照

負責初生滿一月至未滿六歲的嬰幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動 

身分資格(符合下列其中一項即可) 

1.幼保科系畢業 

2.護理科系畢業 

3.具保母證照

1.帶著孩子學習，以促進幼童身心的發展。  

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。  

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。  

4.安排體適能學習活動。  

5.舉辦親子教學活動，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 

６.勞保、健保、週休二日。 

７.友善環境，同事相處融洽，教學相長。

負責初生滿一月至未滿六歲的嬰幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動

1.幼兒保育相關工作。 

2.園務行政工作配合。 

3.具電腦文書處理及資訊能力 

4.幼稚園合格教師或保育員合格證照

高職幼保相關科系.需隨車.有經驗者佳!! 

大學畢業非本科系-亦可.

🔹 資格條件 

• 具相關科系背景或保母證照。 

• 對小朋友有熱忱，細心、耐心、脾氣好、親切，喜歡與孩子互動。 

• 具有學習熱忱，能配合中心理念，導入托育教學課程。 

🔹 工作內容 

✅ 嬰幼兒日常照顧與協助 

• 提供嬰幼兒日常生活照護（餵奶餵食、換尿布、說故事、遊戲）。 

• 幫助嬰幼兒學習自理生活技能。 

• 維護嬰幼兒在中心的安全。 

✅ 成長紀錄與家長溝通 

• 紀錄嬰幼兒成長狀況，書寫托育日誌。 

• 與家長溝通，提供托育諮詢與回饋。 

✅ 托育課程設計與活動參與 

• 根據嬰幼兒發展需求，設計並撰寫托育課程。 

• 參與年度重大節慶活動，協助籌備與執行。 

✅ 環境維護與教具管理 

• 維護托育環境整潔與佈置。 

• 清潔並消毒教室、教具與教材。 

✅ 其他支援工作 

• 配合中心需求，協助完成主任交辦事項。

❶具備托嬰中心主任資格（兒童及少年福利機構專業人員主管證照）並有至少2-3年相關服務經驗 

❷享有完整勞健保、教育訓練機會，加班費依勞基法保障。 

❸負責擬訂並執行中心的營運方針與發展計畫 

❹規劃中心的行政組織及托育人員的工作分配、人事規則，並徵選、聘任人員，以及請假人員當日調度及安排。 

❺代表中心與各團體溝通聯繫，負責接待來賓、家長與訪客 

❻召開或監督中心各項研習、活動與會議，以及處理家長對中心的抱怨與投訴問題  

❼熟識公文與社會局托育系統，並協助家長申請托育補助。 

❽擬定教學活動計畫，並鼓勵教師發揮創意以促進嬰幼兒的適性發展 

❾中心財務設備購買與維護督導。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2.設計安排幼兒戶外活動、主題教學及學習區規劃等課程 

3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4.親師聯絡維繫良好互動與溝通 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

協助幼教老師處理班級事務，包括教室環境佈置與教具準備。  

負責幼兒日常生活照顧，包含衣物整理及基本自理能力培養。  

協同教學活動，協助進行課程設計與教學材料準備。  

觀察並記錄幼兒行為與學習發展，確保身心健康進步。  

於安全環境下引導幼兒進行遊戲與團體互動活動。  

與家長保持良好溝通，分享幼兒學習進展及育兒建議。

負責四歲至入國民小學前之兒童，設計與執行促進兒童語言、身心、體格發展的各種學習活動

1.協助老師負責園所孩童的各項學習及活動。 

2.完成園長交辦事項。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動

協助正職人員處理工作上的事務 

工作場所環境清潔整理 

視從事產業而定，協助或負責特定工作事務 

有兩個時段可以面談 7:00~12:00/2:30~6:30 

請可以配合時間再投履歷，謝謝 

幼保科系畢業優先

協助幼教老師進行班級管理與日常事務處理。  

協助設計與執行多元學習活動，促進幼兒發展。  

提供幼兒日常生活照顧與安全維護，建立良好生活習慣。  

引導幼兒進行品格發展，培養自信與團隊合作精神。  

協助環境佈置與整理，創造舒適教學空間。  

完成幼兒發展觀察記錄，支持個別化教學計劃。  

與家長建立良好溝通，參與親子活動規劃與執行。  

參與教職員專業發展活動，提升教育及照護品質。

幼兒園課程教學、設計撰寫教案，規劃多元學習活動並安排戶外教學。  

需要有教保員資格或幼教師證。  

協助幼兒學習生活自理，培養正向品格與良好生活習慣。