課業輔導老師

1.公司文件檔案的建立及管理 

2.補習班環境清理維護 

~~~~~~~約定的面試時間請準時前來，若無法前來，請務必電話告知

*相關科系畢 

*細心.耐心.可接受培訓可佳

◆工作內容： 

1.英文教學 

2.規劃課程、作業批改……等教學事務 

3.配合教學相關與會議 

4.配合相關招生活動 

◆福利制度： 

福利：勞保、健保、就業保險、勞退提撥金、特休、績效獎金 

員工在職教育訓練 

◆歡迎外文系畢業生活或對美語教學有興趣及熱誠者加入◆

*相關科系畢 

*細心.耐心.可接受培訓可佳

行政櫃台事務處理 

輔導學生作業

行政櫃台事務處理 

輔導學生作業 

需有一年以上相關經驗

1. 國中全科目個別指導(科目包含數學，國文，理化，英文，社會)，授課科目越多優先入取。 

2. 協助處理教務相關工作並匯報。 

3. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

4. 協助教室長處理教室行政事務。 

5. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! 

*多項額外薪資津貼及獎金歡迎面試了解 

*周日固定休假 

*可教至高中者優先錄取 

*相關科系者佳

1. 國中、高中 英文個別指導。 

2. 協助處理教務相關工作並匯報。 

3. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

4. 協助教室長處理教室行政事務。 

5. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! 

*多項額外薪資津貼及獎金歡迎面試了解 

*周日固定休假 

*可教至高中者優先錄取 

*相關科系者佳

1. 國中、高中數學個別指導。 

2. 協助處理教務相關工作並匯報。 

3. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

4. 協助教室長處理教室行政事務。 

5. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! 

*多項額外薪資津貼及獎金歡迎面試了解 

*周日固定休假 

*可教至高中者優先錄取 

*相關科系者佳

1.上台上課輔導學生 

2.需有上台經驗 

3.解高中數學題目須有一定能力 

4.學生課後輔導

1.指導學生作業，協助輔導加強，包括學習策略、學習方法、學習計畫的制定、學習成效評估等。 

2.掌握課程學習狀況與諮詢，並與家長聯繫、討論溝通。 

3.整合學術資源，包括學術研究、課外活動、才藝教育等，幫助學生建立職涯規劃和未來發展方向。

1.電訪招生事宜協助 

2.學生管理帶班 

3.相關行政事務執行  

4.家長溝通事宜 

5.完成主管交辦事項

✅基本行政工作、清潔、協助學生課業輔導 

✅歡迎大二以上的學生可以配合  

✅下午5:00~8:00(可排班)時間可以再討論  

. 

✅未來還可培訓為正職喔!

1.IELTS應試聽說讀寫教學  

2.設計相關課程及開發課程  

3.上課講義編寫  

4.學員成果評估  

5.配合補習班活動  

6.家教課程

1.IELTS應試聽說讀寫教學  

2.設計相關課程及開發課程  

3.上課講義編寫  

4.學員成果評估  

5.配合補習班活動  

6.家教課程

1.語言教學 

2.設計相關課程及開發課程 

3.上課講義編寫 

4.配合補習班活動 

5.學員成果評估 

希望對於英語教學有熱忱的老師們加入我們!用心並耐心的輔導嘉義地區，對於英語會話想提升的學員們，進而培養學員們對英語的興趣，變成職場及校園的利器。

1.語言教學 

2.設計相關課程及開發課程 

3.上課講義編寫 

4.學員成果評估 

5.配合補習班活動 

希望對於英語教學有熱忱的老師們加入我們!用心並耐心輔導嘉義地區，對於TOEIC等英文認證、想提升英語能力的學員們拿到高分外，進而培養對英語的興趣，變成職場及校園的利器。

安親課輔教師，督導學生家庭作業、課後輔導、班級經營、教學規劃

(1)帶班輔導： 

處理有關上課秩序維護、上課出缺席統計、成績單寄發、班級問題反應、教學溝通、 教室環境維護等。(學生為高中職學生，不須授課) 

(2)文書行政： 

處理有關教材申請，成績換算，及職務上有關電腦的文件作業。 

(3)跑校推廣： 

招生季時利用早上的時間到校推廣，告知在校學生有關升學之相關資訊，並藉此關心在我們補習班補習的學生在校學習狀況。 

(4)行銷業務： 

透過跑校或是本身我們所收集的學生資料，利用電話訪問方式邀請有意願補習的學生到本班系來視聽或上課。 

(5)公司具完善的教育訓練，協助工作技能的提昇與生涯規劃發展。

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

3.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

4.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援