托嬰中心-保母人員(無經驗可)

1. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

2. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 規劃設計適齡且多元的托育環境及教玩具，以促進幼兒全面發展。  

2. 擬定並執行符合幼兒年齡需求的托育活動。  

3. 觀察幼兒的身心發展，定期撰寫個案及成長報告。  

4. 採取措施保障幼兒在園內的安全，並維持其身心健康。  

5. 定期與家長進行有效溝通。  

6. 參加機構安排的在職進修活動，增強專業技能。  

7. 負責維護園區及教室的衛生，提供整潔安全的學習環境。  

8. 協助托育工作事宜，確保團隊運作順暢。

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

6. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

7. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

工作教育訓練機會多,如:教學專業知識、人際溝通、班級管理技巧、繪本演說、數位、電腦能力、、等,都能擁有完整的規劃學習進,採用師徒制的帶領方式讓你順利融入工作環境。  

福利依勞基法規定

喜愛孩子 ...有耐心

幼兒課程設計,幼兒教保,幼生生活自理能力訓練, 行政業務協助

1.學生回家課業指導與教學 

2.行政事務協助 

3.對英文有興趣者

1.幼兒課程設計,幼兒照顧,生活自理能力訓練

1.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

6.校內生活環境管理、活動執行及機動支援

1.協助照顧嬰幼兒生活起居 

2.協助嬰幼兒建立生活常規，自理能力的培養 

3.配合嬰幼兒發展狀況，提供多元適性教導方式，如:故事引導、教具操作、陪伴遊戲 

4.照顧兒童其他日常生活事項 

需相關科系畢業(幼保、護理、學前教育學系)， 或有保母證照。 

歡迎幼保畢業者， 

有耐心陪伴嬰幼兒的夥伴。 

一同加入我們的工作行列!

1.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

6.校內生活環境管理、活動執行及機動支援

1. 設計與安排多元學習活動（如說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等），促進幼兒身心發展。 

2. 培養幼兒良好的基本生活習慣，並確保其安全與健康。 

3. 鼓勵幼兒自我表達與參與團體活動，促進其社交發展。 

4. 規劃戶外學習活動，增進幼兒對自然與社會環境的認識，培養觀察力與興趣。 

5. 與家長溝通幼兒的行為與學習狀況，提供適切的建議與回饋。 

6. 負責園內環境管理（如環境佈置）、活動執行與臨時支援。 

7. 維繫家庭與社區關係，進行家庭訪視或家長座談，推動親職教育及社區活動。 

8. 協助早、晚搭乘娃娃車，安全接送幼兒（另有加班費）。 

9. 於班級老師休假時，代理照顧幼兒，確保課程與日常活動順利進行。 

工作時間： 週休二日，需配合排班，早晚隨車另有加班費。

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧  

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.安排嬰幼兒適性發展學習活動及陪伴，書寫幼兒行為觀察 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展，保持良好的親師溝通 

5.與托育人員協同照顧，並注意幼兒之安全 

6‧教室環境情境佈置與清潔維護 

7‧自我知能提升並配合園所所辦之研習課程 

8.完成主任及托育組長之交辦事項

有蒙特梭利相關教學經驗尤佳 

如無經驗者 

願意進行蒙特梭利專業相關訓練 

幼兒日常生活及身體照顧 

校內環境美化與佈置 

規劃與執行教學活動 

設計規劃教材及教具 

設計及使用各種教學媒體 

進行教學成果評量 

擬訂教學計畫 

文書處理

助理老師-具備幼教老師經驗 

相關經驗或相關科系  

有意者可直接來電電洽 謝謝  

1. 協助實施幼兒課程，進行教學與活動規劃。  

2. 協助幼兒照護，培養基本生活習慣與自理能力。  

3. 支援教具準備及教室環境整理與佈置。  

4. 維護幼兒安全與健康，進行急救及安全指導。  

5. 支援戶外與體能活動，促進幼兒身心健康發展。

1. 3~6 的孩子教學與照顧。  

2.蒙氏教學示範與引導 。 

3.協助幼兒學習自理生活。  

4.維護幼兒在園所之安全。  

5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

6.與家長溝通。 

7.具備蒙氏相關證照。

1.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

6.校內生活環境管理、活動執行及機動支援

1.規劃與執行幼教課程，依年度需求設計主題活動 

2.熟悉兒童發展理論，提供適齡的學習指導 

3.協助幼兒生活照護，監督安全衛生管理 

4.運用多媒體工具輔助教學，提升學習效果 

5.具幼兒照護相關證照，熟悉急救及安全指導 

6.善於班級管理，能建立良好教學與學習環境 

7.熟悉親師溝通技巧，維護家長關係並回應需求

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全  

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能  

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴，配合其發展狀況，設計撰寫課程教案  

4.設計及安排說話、唱遊、手工及繪畫等活動，促進嬰幼兒身心成長  

5.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展  

6.保持環境整潔，並為嬰幼兒善後  

7.配合中心相關活動事宜 

8鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

1.具備學前教育相關教師證及有獨立帶班經驗，能有效管理班級與學生。 

2.教導幼兒基本生活習慣，協助培養自理能力並確保安全與健康發展。 

3.管理校園生活環境，包括環境佈置與活動支援以促進舒適學習氛圍。 

4.推動親職教育，協助規劃與執行社區活動以增強家校合作。 

5.引導幼兒自我表現與團體融合，促進其社會行為的良性發展。 

6.設計及安排多元學習活動，如藝術、音樂、律動及戶外互動課程。

你好，請主動投遞履歷與聯繫: liu29873868@gmail.com/8988-2711 

或是傳真29873868，需要看是否有相關科系。 

好安排面試。 

職務名稱：合格幼兒園教保員、教保助理、幼教師 

職務說明： 

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、如廁安全等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒適性課程，如：幼兒園教保員活動課程大綱、主題學習區。 

5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

6.有合格幼保系相關科系畢業、幼兒園教師(幼教師) 

7.基本勞健保、三節禮金、國定假日、周休二日、特休以及年終，依照勞動基準法之規定。薪資為期一年一次調薪。 

8.本園依照準公共化幼兒園薪資等相關法規，如有不當管教等不適任之行為依照教保員服務規範訂定通報教育局。 

招聘資格：歡迎夜間部、大學畢業生、需求有一年以上之經驗教保員 

本園：地區為新北市／三重區／僅接受新北三蘆地區鄰近之面試人員／考慮到交通安全之疑慮 

並請主動電話聯繫至園所8988-2711／至您順心 

1.用愛心營造一個快樂、溫馨、舒適、安全的幼兒園地 

2.以全人教育理念，提供多元化的學習環境。 

3.豐富幼兒生活經驗。引發其學習淺能，建立基本的生活自理能力。 

4.讓幼兒從操作、體驗、遊戲中成長，感受快樂、溫馨、信心與安全。 

5.秉持教保專業素養，發揮求新、求變、務實、積極、負責的團隊精神。