林口奇異鳥麗林幼兒園-教保員

🏡【關於我們】 

咕咕園致力於打造高品質托嬰環境，透過專業統合遊戲與小班制照顧，減少幼兒發展遲緩風險。 

我們相信：「有專業、有愛心，就能給孩子最安心的開始。」 

📲 歡迎護理人員加入我們，轉換跑道不轉掉熱情，陪伴孩子快樂長大！ 

💼【職缺說明】 

擁有護理專業的你，是否也想在穩定環境中陪伴孩子成長？ 

咕咕園誠徵具護理證照之護理人員，加入我們托嬰照護團隊，提供0～3歲嬰幼兒溫柔、安心又專業的照護。 

✨【我們提供】 

✔ 月薪 $31,000～$35,000（依資歷核薪） 

✔ 穩定工作時段｜08:00~18:00，不輪班 

✔ 照顧嬰幼兒健康、安全及日常起居 

✔ 參與感統與統合遊戲活動 

🌟【我們希望您】 

✔ 專科（含）以上護理科系畢 

✔ 具護理師或護士證書 

✔ 喜歡小孩、有耐心、願意投入幼兒照護領

👶【林口托嬰中心｜誠徵保育人員/保母老師】 

✨我們提供： 

✔ 薪資保障：月薪 $33,300 ~ $36,000 

✔ 穩定班制：固定照顧4-5位嬰幼兒 

✔ 無經驗可｜願學肯做，園所有完善培訓 

✔ 升遷管道透明，員工福利制度完善 

✔ 壓力比幼兒園小｜專心照顧，不用教學備課

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

5.保持家中環境整潔，並為嬰幼兒善後 

6.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全

代理原班老師長假一年

計時教保員

1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

心林托嬰中心重視每一位投身幼教工作的你，因此為維護良好的托育品質，本中心採用優化師生比，每位老師照顧的孩子低於政府規定師生比，並以團隊協同合作的方式提供員工及孩子優質的環境，另外也重視員工的培訓以及每一位老師的人生規劃與成長。 

歡迎樂觀、負責具有熱忱還有愛心、耐心、細心的托育人員加入我們的行列，共同營造善與美托育環境。 

★工作內容★ 

1. 提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。 

2. 維護嬰幼兒在中心之安全。 

3. 與家長溝通、紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢。 

★我們希望的你是： 

1.本科系無經驗可，具經驗尤佳。 

2.認真負責樂觀具有熱忱。 

3.具有愛心、細心、耐心。 

4.有積極主動的學習態度。 

5.能獨立完成工作。 

6.重視團隊合作意識。 

7.對蒙特梭利教育有興趣或具蒙特梭利教育經驗者佳。

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

★我們希望的你是： 

1.本科系無經驗可，具經驗尤佳。 

2.認真負責樂觀具有熱忱。 

3.具有愛心、細心、耐心。 

4.有積極主動的學習態度。 

5.能獨立完成工作。 

6.重視團隊合作意識。 

7.對蒙特梭利教育有興趣或具蒙特梭利教育經驗者佳。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

禾森幼兒園採蒙特梭利教育結合主體與多元教學，我們在尋找對教育、對幼兒有熱忱的你，陪伴孩子成長，一起發現生命的感動。 

證照需求：擁有教保員資格 

工作說明： 

1.3-6歲混齡教學帶班老師，以蒙特梭利教學為基本教學。 

2.輔以主題多元教學，配合幼兒發展，設計課程，課程教案撰寫與教學。 

3.蒙特梭利教學帶班老師所有事宜。 

4.教室環境管理與創設，協助活動策劃、執行與支援。 

5.具教保員證照，能接受園內培訓。 

6.協助主教老師，完成交辦事務。 

7.對幼兒教育有熱忱、有團隊精神，具耐心、愛心、上進心及自省能力。 

8.具敏銳觀察力，家園共育，溝通能力。

1.協助設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.協助鼓勵幼童自我表現及參與團體生活

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和生活事項處理，並保護其安全 

2.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動 

3.鼓勵幼童自我表現及參與團體生活 

4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 

5.與家庭、社區之聯繫或舉行座談會，提倡親職教育 

6.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.照顧0-3歲嬰幼兒，提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)。 

2.與正職托育人員協同照顧幼兒，並維護嬰幼兒在園所之安全。 

3.協助幼兒放學，並與家長說明當日幼兒在中心之狀況。 

4.協助中心教室環境清潔。 

5.配合中⼼參與在職18小時研習課程。 

6.完成主任及組長交辦之事項。 

＊歡迎新鮮人無經驗可。 

＊具幼保科、護理系、家政科系畢業或有保母證照，均可。

1.協助幼童建立良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.協助嬰幼兒的基本生理照顧 

3.協助建立嬰幼兒基本學習檔案

1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全  

2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程  

3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展  

4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動  

5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

托育助理人員協助托育老師現場工作 

時段面試談 

1.07：00-09：00 

2.17：00-19：00

(一)幼兒教學，包括自理能力、大小肌肉之訓練，以及潛能開發品格發展、生活常規、體能活動、美勞、唱遊…等。  

(二)課程規劃、教案撰寫、教材準備、建立教學檔案、學生學習檔案…等。  

(三)照顧幼兒生活起居 (例如：換尿布等)。 ，保護幼兒在園內的安全。  

(四)與家長溝通幼兒學習狀況。  

(五)教室環境的管理與佈置。  

(六)規劃並舉辦親子活動。

(一)幼兒教學，包括自理能力、大小肌肉之訓練，以及潛能開發品格發展、生活常規、體能活動、美勞、唱遊…等。  

(二)課程規劃、教案撰寫、教材準備、建立教學檔案、學生學習檔案…等。  

(三)照顧幼兒生活起居 (例如：換尿布等)。 ，保護幼兒在園內的安全。  

(四)與家長溝通幼兒學習狀況。  

(五)教室環境的管理與佈置。  

(六)規劃並舉辦親子活動。