高中以下國、英、數、自然、社會個別教學講師 (極上塾竹北勝利校)

職務說明 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 

3. 對教育有熱忱。 

儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 

、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 

工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 

等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 

邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」  

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。  

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。  

3. 對教育有熱忱。  

【職務需求】  

1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。  

2. 基本業務處理能力(word、excel……)。  

3. 參與師資培訓課程。  

4. 協助行政事務。

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 

歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。  

職務內容： 

國⼩到⾼中，語文科⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。  

職務說明： 

【個⼈特質】 

1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 

2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 

3.對教育有熱忱。 

【職務需求】 

1. 具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 

國中：國文、英文。 

⾼中：國文、英文。 

2.基本業務處理能⼒(word、excel……)。 

3.參與師資培訓課程。

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質， 

提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 

職務內容： 

國⼩到⾼中，數理/語文科⼀對⼀、⼀對⼆兼職教學教師。  

職務說明： 

【個⼈特質】 

1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 

2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 

3.對教育有熱忱。 

【職務需求】 

1.具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 

國中：國文、英文、數學、⾃然、社會、GEPT。⾼中：國文、英文、數學、⾃然、社會、GEPT。 

2.基本教學經驗、能配合排班。 

3.參與師資培訓課程。

工作內容  

1. 協助外師教學與課室管理  

2. 英文班例行事務。  

例：英文作業輔導與批改、電話教學、英文輔導或協助補課  

3. 依班內需要時協助相關工作事項。  

例：環境清潔、國小接送、安親課輔班需要時協助  

4. 協助英文活動策劃及活動相關事宜準備  

5. 主管交辦事項、支援行政櫃檯工作

工作內容  

1. 需要帶班2-4個責任班  

2. 協助外師教學與課室管理  

3. 英文班例行事務。  

例：協助英文作業輔導與批改、電話教學、英文輔導或協助補課  

4. 依班內需要時協助相關工作事項。  

例：環境清潔、國小接送、班級需要時協助  

5. 英文活動策劃及活動相關事宜準備  

6. 主管交辦事項、支援行政櫃檯工作  

7. 協助招生

全民英檢有經驗，分析考題，閱讀理解，文法解疑，聽說讀寫，小班制教學（最多6位），以長期聘雇為優先。

1.教授兒童美語，重視「聽.說.讀.寫」能力的養成。 

2.配合活動的規劃及舉行。 

3.定期與家長溝通說明學習狀況。 

4.定期參與公司所安排之進修課程。

【職務需求】  

具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。  

【職務說明】  

1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。  

2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。  

3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。  

4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。  

5. 協助主管交辦事務。

職務說明 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 

3. 對教育有熱忱。 

副室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 

、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 

工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 

等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 

邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

1.國小到高中以下數理、語文一對一、一對二教學教師。 

2.有教學經驗、能配合排班。 

3.協助教室業務 

4.專業培訓，歡迎有志於教學的您、社會菁英或退休老師加入。

【職務需求】  

具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。  

【職務說明】 

1.採委任契約制。依個人專業學科及所選時間安排授課。授課方式以一對四為主。 

2.根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 

3.課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 

4. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 

5. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。

職務說明 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 

3. 對教育有熱忱。 

副室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 

、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 

工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 

等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 

邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

1.有中高年級兒童美語經驗者佳  

2.具GEPT教學經驗者佳  

3.活潑具備專業的美語教學及課室管理  

4.知名美語連鎖加盟分校,課程班級數多,師訓教育完整 

5.配合補習班活動 

6.學員成果評估 

7.設計相關課程及開發課程

1.高中以下各學科一對一、一對二教學教師。 

2.有教學經驗、能配合排班。 

3.專業培訓，歡迎有志於教學的您、社會菁英或退休老師加入。

【小班制 課程教學】 

年級：國中 

科目：英文 

教材：有準備好的講義，老師可直接參考使用，老師也可以使用自己準備的專業教材喔。 

我們擁有友善的工作環境💖 

優質、完善的員工教育訓練👍 

上課時間彈性、教學活潑自主🥰 

邀請對教育工作有興趣、有熱忱的老師們加入！

【職務需求】  

具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。  

【職務說明】 

1.採委任契約制。依個人專業學科及所選時間安排授課。授課方式以一對四為主。 

2.根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 

3.課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 

4. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 

5. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。

【職務需求】  

具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。  

【職務說明】  

1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。  

2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。  

3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。  

4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。  

5. 協助主管交辦事務。

【職務需求】  

具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。  

【職務說明】  

1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。  

2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。  

3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。  

4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。  

5. 協助主管交辦事務。