新北市崇義高級中學 的相似公司

與新北市崇義高級中學同樣位在新北市且同是中學教育事業

  • 公司名稱
  • 公司地區
  • 1
  • 南山學校財團法人新北市南山高級中學
  • 新北市中和區
  • 中學教育事業,員工數300人
  • 南山中學位於新北市中和區,是一所以美育為主風格的學園,以全人教育為目標-以禮與勤落實生活教育、以誠與愛為動力、以和與合為態度,培養「樂觀、進取、明理、感恩」的南山人,讓學生成為「有膽識擔當時代責任,有智慧解決時代問題」的青年。
    南山中學設有幼兒園、國中部、高中部。高中部分為普通科及職業類科。除了強調五育並重、均衡發展的全人教育外,南山在培養學生多元智能,激發學生潛能與個人專長上不餘遺力。南山學子在各方面的表現也常有令人激賞的成績,例如新北市及全國的國語文競賽、科學展覽、學生音樂、美術比賽、英語話劇比賽…等項目中,經常有傑出的表現;啦啦隊、舞蹈競賽也常獲得全國的獎項;本校籃球隊更獲得六座的HBL冠軍榮耀,是全國高中籃壇的一支勁旅。學校不僅希望學生擁有豐富的知識,更透過校內70多個社團,分為學術、服務、體育、技藝、康樂五大範疇,為每位學生培養終生的興趣。在期末時舉辦大型的社團成果展,讓同學有表現的舞台,並互相觀摩學習。參加社團活動,是拓展身手、培養團體精神,及發揮創意的好機會。
    南山中學近年來辦學績效頗受各界肯定,除了近年學測的新北市榜首多出於南山學子,高中部經教育部評鑑為一等特優,國中部也榮獲新北市卓越學校「教師教學」、「環境營造」認證,教學團隊更獲得教育部教學卓越金質獎。本校以「優雅化、數位化、精緻化、國際化」自我期許,在校訓自強不息的激勵下,相信每位南山人,都是德智體群美均衡發展的好青年。
  • 福利制度:
    勞保、健保、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、產檢假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、公司附設托兒中心、員工生日禮金、年終獎金、禮品、員工健身房、員工餐廳、自強活動、慶生會、尾牙、生育補助、子女教育補助、員工低利貸款
  • 2
  • 新北市私立格致高級中等學校
  • 新北市三重區
  • 中學教育事業,員工數150人
  • 102學年度新北市私立格致高級中學教師甄選簡章 一、甄選資格: (一)應具條件: 1、具有中華民國國籍之國民,領有合格中等教師證書。 2、參加102年度教師資格檢定考試者,得檢附檢定考試及格證明(如成績單)暨師資職前教育證明書,(中等學校教育階段加附專門科目認定證明書及專門科目學分表)「師資職前教育課程證明」,需由師資培育中心核發任教科別證明之有效文件。 (二)限制條件:具下列情形之一者不得報名。 1、具「教育人員任用條例」第31、33條情事者。 2、具「教師法」第14條情事者。 (三)各機關及公私立學校現職人員應試錄取報到時,應繳交原服務機關學校同意書或離職證明書,若未能繳交者,則取消錄取資格。 二、甄選科目及錄取名額: 科目 職稱 錄取名額 備註 國文科 專任教師 1 英文科 專任教師 2 數學科 專任教師 1 物理科 專任教師 1 化學科 專任教師 1 歷史科 專任教師 1 資訊科 專任教師 1 地球科學科 專任教師 1 輔導科 專任教師 1 廣告設計科 專任教師 1 資料處理科 專任教師 1 計算機概論 電子科 專任教師 1 三、報名及繳件方式: 即日起至7月15日止將個人自傳、履歷資料先寄至本校人事室即完成報名作業,校址:241新北市三重區大智街260號。 四、甄選方式: ※分筆試、試教兩階段進行,筆試錄取者,始得參加試教及面談。 (一)筆試:102年7月21日09:00-11:00進行筆試。筆試以高級中學課程相關內容或專業領域為命題範圍。 (二)試教:試教時間將視筆試成績結果另行電話通知並以本校提供之指定教材進行試教。 五、附則: (一)、甄選人員應無「教育人員任用條例」第三十一條、第三十三條及「教師法」第十四條各款之情事者,如經發現將註銷入選資格。 (二)、應繳表件若有不實者,除註銷甄選資格外,如涉及刑責,由應徵者自行負責。 (三)、凡經錄取人員不得拒絕兼任導師及指導各科教學活動與競賽。 (四)、凡經錄取人員應同意本校依性侵害犯罪加害人登記報到及查閱辦法,查詢有無性侵害犯罪加害人登記資料。 (五)、如有未盡事宜或甄選時程有所變動,以最新公告為準。 (六)、如有疑問請洽,人事主任吳振興,電話:02-29855892分機130
  • 福利制度:
    勞保、健保、週休二日、全勤獎金、禮品、員工團保
    • 3
    • 剛恆毅學校財團法人新北市天主教恆毅高級中學
    • 新北市新莊區
    • 中學教育事業
    • 二十世紀初,天主教各個傳教團體積極地派傳教士到亞洲各地傳播基督的信仰。為了與中國建立更密切的友好關係以利傳揚褔音,梵諦岡教廷派了一位樞機主教到中國做外交使節。這位義大利籍的樞機主教原名CELSO COSTANTINI。他來到中國之後,深深被中國文化吸引,為此成立一個以中國人為主的傳教修會,取名叫「主徒會」,又給自己取了一個中國名字 --「剛恆毅」。自勉也勉勵所有的主徒會士以「恒心」與「毅力」修養德行,傳播信仰。他為主徒會訂了一個以「文化工作」為主的生活與修行方式,主徒會士從此與教育及文字工作結下了不解之緣。「恆毅中學」及「恆毅雜誌」就以他的名字命名,成了主徒會的兩大重要事業。
       「恆毅中學」在中國大陸的察哈爾省建校,不久因戰亂的緣故停辦。1958年主徒會士來到臺灣新莊,當時新莊到處是綠油油的稻田;雖然住戶不多,但多數孩子都必須到臺北市就讀中學。當時的土地價錢雖不高,但剛遷台的主徒會士也因戰亂毫無經費,但為了使附近的孩子不必為了上學耗費許多交通時間,主徒會士多方籌措資金,買下中正路上的一小塊土地,蓋了第一棟房子,招收了第一批學生,高初中共約300人,這是來台複校的第一屆學生。由於秉持著會祖「文化工作」的教育理念,辦學績效優良,恆毅中學在大臺北地區,甚至在桃園地區口碑極佳;招生人數逐年增加,校地、校舍與設備也逐漸擴增,如今恆毅不但因全方位的服務而享譽臺灣北部,也在規模與設備上成長了十倍以上。
       現今的恆毅中學在董事會及歷任校長的帶領下,培育了許多政界、商界、學界及藝術領域上的領袖人物。他們不但在社會上有舉足輕重的地位與貢獻,也對母校提供了良好的典範與實質的幫助,返校分享心得或做專題演講,提供獎學金等。
       在e化的世界裡,恆毅走在時代的尖端,不論電腦設備,網路規劃或教學網路化,在大臺北地區的中學裡,居領導的地位,這也是許多現代年輕人選擇就讀恆毅的原因之一。優良的師資,認真的教學,周到的照顧,優厚的獎助學金,在e化的校園裡,更展現出不同凡響的風貌與效率。
       累積了六十幾年的經驗,恆毅的校訓:「智、義、勇、節」與恆毅的辨識口號:「自然真實、掌握資訊、邁入世界、迎向未來」已成為全體師生的生活基本原則與指導方針。恆毅人發揮創意充分討論溝通,建構本校校務發展願景『深耕生命、展望國際』。並由各科研究會議、導師會議、行政主管會議討論並聚焦彙整優質恆毅推動工作細項,共擬『棎刻紮實的生命教育』、『教學相長的校園文化』、『全面關懷的輔導機制』、『務實的國際化教育』四大策略主軸,研發九項行動方案,25個子計畫,切合學校的需要,共創恆毅特色,以闡明本校邁向優質化學校之具體作為。天主教會的教育目標在於以『愛心』培育學生的完整人格。恆毅中學在教會思想的指導下,以愛心培育學生,以增進他們德、智、體、群、美及靈性各方面的均衡發展。
      每位學生在三年或六年的潛移默化之下,都能昂首闊步,帶著榮譽感與責任心,走出校門,迎向光明燦爛的未來。
      恆毅的校門敞開,歡迎加入。
      • 4
      • 新北市裕德高級中等學校
      • 新北市土城區
      • 中學教育事業
      •  本校所聘之本國籍教師及外籍教師,經驗豐富,教學活潑 ,態度和善。 實施雙語教學,與英語系國家締結姐妹學校,寒暑假辦理海外遊學,進行跨國校際合作。 歡迎英語語系國家學生到本校來遊學 ,住在接待家庭,與本校學生一起上課。 注重品格教育、體育教學、體驗活動及感恩教育。 重視藝能活動,與大學藝術科系及藝文界合作,推展藝術教育 ,提升生活及藝術休閒品味。 重視學生輔導、親師溝通,支持關懷照顧每一個學生。 規劃有表演劇場,讓每一位學生都有演出的機會。  培養學生領袖氣質,為未來生活作準備。
      • 福利制度:
        勞保、健保、就業保險、週休二日、陪產檢及陪產假、生理假、特別休假、產假、員工體檢、勞退提繳金、年終獎金、三節獎金、意外險、免費供餐、上下班交通車、員工停車位或停車補助、員工餐廳、員工聚餐、尾牙、子女教育補助
      • 6
      • 新北市私立時雨高級中學
      • 新北市瑞芳區
      • 中學教育事業
      •   時雨中學以孟子所提出的五種教育方式中最能令人感受親切且影響最深遠的「有如時雨化之者」為宗旨,不排斥、不放棄任何一個學生,以全方位的教育把每位學生帶上來,讓學生在春風化雨的薰陶中,本著「安全第一,健康重要,品行優先,功課盡力,興趣並重」的原則,養成心善、行正、有禮、勤快的氣質,以及心懷感恩、替人設想、為人服務的人生觀。  
          創校五十年,時雨的歷史亦隨著時間巨輪在滾動,然而時代在變,潮流在變,學生的需求在變,時雨中學卻有所變有所不變。隨著教改列車即將駛入廿一世紀,我們站在時代教育的脈動上,掌握「全人教育」的理念,所以課程內容的創新是我們的突破與改變。符合時勢的電腦教學,讓學生在網路世界中創意狂飆,打造出值得探索的資訊天堂;多彩多姿的藝能科則以新穎的體驗式教學,讓教材活起來,學生動起來,讓學生玩出活力與自信;英語教學則以專業的教育領導,提供教學的品質保證,以師德英文能力分級考試鼓勵學生不斷向上,發揮潛能,而美語會話課程則為學生打開通往世界的大門,成為地球村的基本會員。另一方面保持優良的傳統,穩定中求發展」是時雨的不變,我們洞悉「教育是一切競賽的起點九十學年度正式起跑的多元化入學管道,除了可紓解國中畢業生「一試定江山」的升學壓力,更將給予有實力的學生可以利用多元化的入學管道脫穎而出,而本校的師長們也秉持著「親切、關愛、嚴格、有理」的輔導態度為國中階段的學生奠定良好的行為及學科基礎,以提昇學生在未來的競爭能力。
      • 福利制度:
        勞保、健保、員工在職教育訓練、週休二日、員工生日禮金、年終獎金、陪產檢及陪產假、育嬰假、特別休假、產假、員工體檢、員工撫恤、勞退提繳金、員工宿舍、員工聚餐、員工結婚補助、生育補助、員工退休規劃(包括退休金及退休後之福利等)、員工及眷屬喪葬補助、社團補助
      • 7
      • 林口康橋國際學校_龍騰學校財團法人
      • 新北市林口區
      • 中學教育事業,員工數600人
      • 設校緣起
        康橋國際學校自2002年創校以來,建立了最優質的雙語及國際教育口碑,已吸引無數世界各地認同康橋理念的家長,從新店的秀岡校區、康軒校區、青山校區,至內湖校區、新竹校區以及大陸華東校區,為臺灣最具指標性的雙語學校。龍騰學校董事會於2016年獲准成立「新北市林口康橋國際高級中等學校」,為臺灣地區唯一自幼兒園到高中(K-G12)一貫化的校區。以最優質的團隊提供最多元的課程,讓康橋的學子,無論選擇國內或國外升學,都能成為一流的學生,並有信心迎向美麗的未來。
        經營理念
        一、學校願景
        為了能讓學生在快速變遷的社會中有所成就,我們鼓勵並培養學生的自主獨立性、思辨與創新力、團隊精神、溝通力與文化理解力。林口康橋以「4CS」作為學生學習目標,其主要內涵是幫助學生成為:
        1.Critical and Innovative Thinkers 具批判與創新力的思考者
        2.Collaborative Learners & Leaders 具合作能力的學習者與領導者
        3.Effective Communicators 有效的溝通者
        4.Culturally Aware and Responsive Citizens 具文化敏銳度的社會公民
        二、辦學特色
        延續康橋堅持高品質及精緻化的環境設施與教學活動,如英文小班制分級授課、多元課程、BabyBoss式的六大英語村學習區、充滿書香及意境的圖書館、媲美大學規格的實驗室、兼具田園化、鄉土化、生態化及童玩化的田園教學區等。為了提供學子們更寬廣、多樣的環境空間,更有2座溫水游泳池、2座室內籃球場、多元演奏廳、操場、高爾夫球場、攀岩場、高空探索設施及優質的住宿環境,讓孩子可以在康橋這個國際化的學園裡,無後顧之憂地盡情學習。
      • 福利制度:
        勞保、健保、就業保險、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、產檢假、安胎假、家庭照顧假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、公司附設托兒中心、年終獎金、三節獎金、禮品、績效獎金、意外險、眷屬團保、免費供餐、員工停車位或停車補助、員工健身房、員工餐廳、書報室、交誼廳、員工聚餐、家庭日、子女教育補助、員工購物優惠、社團補助