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- 育仁幼兒園蒙特梭利教學已於1999年成立至今15年的時光，
孩子在做中學、學中覺….
馬利亞‧蒙台梭利博士的成就足以和孔子媲美。孔子講的是如何「做一個人」，而蒙台梭利是發現人的根源，也就是「孩子」如何成長為一個人。傳統上大人習慣以成人的眼光去看孩子、認識孩子，並〝訓練〞孩子如何學習知識技能，以便適應未來成人世界的生活。蒙台梭利則從完全不同的角度來觀察孩子，發掘孩子—或者說是本來的「人」––順應自然的天性，以及探討從誕生到長大成人之間的發展過程。她以自然科學與人文科學兩方面的素養，配合孩子各階段的成長設計各種教材、教具，訂定嚴密的教學計畫，建立嶄新的教育體系。這是教育學史上最重大的突破。
什麼是『蒙特梭利教學法』
它是一種科學的觀察方法，是以科學的角度去觀察孩子的需求與學習能力。當孩子在0~3歲這段無意識學習狀態時期，完全未受成人影響之前，是他學習力最完整的時期。因此，當孩子置身在一個透過感覺及動作從事學習的預備環境中〈教室〉時，他的需求、慾望和潛力便自然流露出來了。
蒙特梭利教具背後的教學理念是什麼
每一種蒙特梭利教具都是感官導向的教具，帶領孩子不自覺地從簡入繁、從具體到抽象地學習，在操作中自我檢查錯誤。這種『能力產生信心、信心再產生能力』的循環，將會推動孩子不斷的求知慾及工作慾望。
老師在蒙特梭利教室中 所扮演的角色
老師擔任的角色包括：引導者、觀察者、教室環境的維護者，並且讓孩子透過本身的活動達到自我教育的機會。老師費心地準備教學環境，加入具有挑戰性、能引發孩子興趣的教材。示範教具操作的方法，鼓勵孩子親身去嘗試，在需要的時侯，重新調整孩子的注意力或興趣點。
- 福利制度：
加班費、全勤獎金、勞保、健保、員工餐廳、誤餐費、自強活動、國內旅遊、國外旅遊、員工聚餐、員工國內、外進修補助
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勞保、加班費、週休二日、育嬰假、生理假、特別休假、產假、勞退提繳金、全勤獎金、年終獎金、禮品、績效獎金、員工團保、免費供餐、員工聚餐、尾牙、需穿著員工制服、員工在職教育訓練
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幼稚園部 2~6歲幼兒
安親班部 國小一~六年學童
採用多元智慧教學,以孩子為主角,培養建構的能力.
提共多樣的學習環境,培育幼兒語言、數學、自然、音樂、體能等多項藝能.
配合課程主題舉辦戶外教學實地觀察學習.
硬體兼具安全及衛生的校園定期消毒維護環境衛生. - 福利制度：
勞保、健保、勞退提繳金、需穿著員工制服
